【正文】 明一起走”活動(dòng)，培養(yǎng)文明禮儀宣傳員,向家庭、社會(huì)發(fā)放文明禮儀倡議書、進(jìn)行禮儀知識(shí)宣傳,共同營造良好文明氛圍。開足開齊開足體育美育課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量；在各級(jí)各類學(xué)校建立藝術(shù)社團(tuán)，教會(huì)學(xué)生掌握1至2項(xiàng)藝術(shù)特長，并做到勤練、常演；每年5月為校園文化藝術(shù)節(jié)，要結(jié)合實(shí)際，組織開展形式多樣、參與面廣的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)及優(yōu)秀節(jié)目成果展；結(jié)合各學(xué)校體育特色，成立學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，組織開展各類體育競賽活動(dòng)；落實(shí)好每天鍛煉一小時(shí)體育工作要求，科學(xué)設(shè)計(jì)播放課間音樂，持續(xù)推動(dòng)陽光體育大課間活動(dòng)、“最美大課間”評選等活動(dòng)；廣泛開展普及性體育運(yùn)動(dòng)，定期舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié)，組建體育興趣小組、社團(tuán)和俱樂部；扎實(shí)推動(dòng)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目進(jìn)校園活動(dòng)。重視科技課程建設(shè)，提升科技課程品質(zhì)，培育科技教育精品課程；邀請各行專家學(xué)者，舉辦科普講座；每年9月為校園科技節(jié)，要充分利用校內(nèi)資源，積極探索科技教育新形式，開展內(nèi)容豐富、學(xué)生喜愛的科技教育實(shí)踐活動(dòng)；開展科普實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)，組織學(xué)生積極參與平頂山市中小學(xué)生創(chuàng)意制造大賽，到各類科普教育基地開展實(shí)踐體驗(yàn)和研學(xué)活動(dòng)，增長學(xué)生見識(shí)和實(shí)際操作能力。加強(qiáng)辦公系統(tǒng)、信息平臺(tái)、教務(wù)系統(tǒng)、精品課程等信息平臺(tái)建設(shè)，善于將先進(jìn)文化與新媒體相結(jié)合，推進(jìn)智慧校園建設(shè)；拓展校園網(wǎng)絡(luò)宣傳渠道，堅(jiān)持網(wǎng)站、微信、微博、廣播站及校報(bào)校刊等平臺(tái)優(yōu)勢互補(bǔ)；打造精品網(wǎng)絡(luò)教育項(xiàng)目，結(jié)合實(shí)際在網(wǎng)站開辟各類主題專欄；培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)文化引領(lǐng)隊(duì)伍，建立和培養(yǎng)一支由新聞發(fā)言人、通訊員、網(wǎng)絡(luò)志愿者、網(wǎng)評員等組成的網(wǎng)絡(luò)文化引領(lǐng)隊(duì)伍；健全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管制度，制訂完善網(wǎng)絡(luò)輿情收集、研判、處置機(jī)制，用中國特色社會(huì)主義文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)宣傳空間，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化育人的實(shí)效性。五、工作要求。校園文化建設(shè)是新時(shí)期教育改革的重要內(nèi)容，各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要高度重視，將校園文化建設(shè)納入教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校發(fā)展長遠(yuǎn)計(jì)劃，加強(qiáng)黨對校園文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，成立校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整體規(guī)劃、完善制度、強(qiáng)化責(zé)任、分步實(shí)施，扎實(shí)做好校園文化建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)。校園文化建設(shè)是一項(xiàng)長期性工作，各學(xué)校要以校園文化建設(shè)“十項(xiàng)活動(dòng)”為載體，用心規(guī)劃，科學(xué)設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，充分發(fā)揮師生在校園文化建設(shè)中的主體作用，動(dòng)員廣大師生投入到校園文化建設(shè)工作中，努力形成學(xué)校的校園文化特色品牌。各級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)對校園文化建設(shè)的分層指導(dǎo)、檢查評估，發(fā)現(xiàn)、培育、推介先進(jìn)典型，廣泛開展校園文化建設(shè)成果和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，積極宣傳校園文化建設(shè)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法，努力形成我市校園文化建設(shè)各具特色、競相發(fā)展、全面跨越的生動(dòng)局面。第三篇：學(xué)校校園文化建設(shè)實(shí)施方案校園文化建設(shè)實(shí)施方案為了提高校園文化品位，發(fā)掘?qū)W校文化積淀，改善校園育人環(huán)境，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，特制定我校校園文化建設(shè)實(shí)施方案。一、目標(biāo)任務(wù)緊緊圍繞“享受快樂，健康成長”的辦學(xué)理念，圍繞“夯實(shí)基礎(chǔ)、日新月異”的校訓(xùn)，“敬業(yè)、求真、創(chuàng)優(yōu)、愛生”的教風(fēng)，“會(huì)學(xué)、多思、勤練、善問”的學(xué)風(fēng)。遵循“整體規(guī)劃，分項(xiàng)實(shí)施，逐步完善”的原則，按照“校園建設(shè)營造整體美，美化綠化營造環(huán)境美，名人佳作營造藝術(shù)美，人際和諧營造文明美”的思路，把興華小學(xué)打造為一所充滿文明向上氛圍的精品校園，實(shí)現(xiàn)“三優(yōu)”（優(yōu)美的育人環(huán)境、優(yōu)良的教學(xué)秩序、優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量）目標(biāo)。二、內(nèi)容與措施（一）優(yōu)化校園環(huán)境繼續(xù)改造校園環(huán)境，進(jìn)行鋪設(shè)磚地，平整操場等基礎(chǔ)工程，與學(xué)校辦學(xué)理念相結(jié)合，營造辦學(xué)氣氛。繼續(xù)完善學(xué)校的各種功能室設(shè)施，包括美術(shù)室、音樂室、體育器材室、體育活動(dòng)室等。及時(shí)更新學(xué)校新的宣傳欄、公示欄，便于社會(huì)和師生了解學(xué)校文化和各種信息。修綠化帶、植常青植物、花卉等，進(jìn)行綠化工作。（二）營造文化氛圍。在學(xué)校大門及文化墻上展示出“三風(fēng)”內(nèi)容，對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為，對外彰顯學(xué)校的教育理念。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，在教學(xué)樓等學(xué)生必經(jīng)的過道走廊內(nèi)創(chuàng)設(shè)“文化長廊”，張貼名人名言。班級(jí)教室的布置提倡共性與個(gè)性，各班師生可根據(jù)自身特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)不同的風(fēng)格與追求，鼓勵(lì)引導(dǎo)師生主動(dòng)參與學(xué)校文化建設(shè)。通過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化，讓校園成為師生表現(xiàn)自我，優(yōu)化個(gè)性的場所。（三）開展校園文化教育。由教導(dǎo)處牽頭，藝術(shù)教研組負(fù)責(zé)，做好藝術(shù)、球類、舞蹈隊(duì)、田徑訓(xùn)練隊(duì)等興趣小組的訓(xùn)練指導(dǎo)工作。由紀(jì)亞民主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)信息技術(shù)及遠(yuǎn)程教育工作。由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，學(xué)生守則及法制教育。利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展革命傳統(tǒng)教育。規(guī)范開展好國旗下講話，把國旗下講話作為德育教育的重要途徑。繼續(xù)開展好“文明禮儀”活動(dòng)。結(jié)合“藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)”等學(xué)校各種活動(dòng)開展校園文化建設(shè)。三、具體工作安排（一）校園整體規(guī)劃（綠化、美化、文化為一體）我校按照上級(jí)要求，對學(xué)校布局進(jìn)行科學(xué)、合理的設(shè)計(jì)，研究、制定了校園綠化美化長遠(yuǎn)規(guī)劃，為申報(bào)區(qū)級(jí)綠色學(xué)校奠定基礎(chǔ)。首先要清除校園建筑垃圾死角，清運(yùn)積存已久的垃圾，整平校園，建體育活動(dòng)場地，安裝體育活動(dòng)設(shè)施。學(xué)校制定綠化美化管理細(xì)則，劃分了綠化管理區(qū)域，分工具體、職責(zé)明確，完善了校園管理機(jī)制。在此基礎(chǔ)上，把校園文化建設(shè)與綠化美化工作結(jié)合起來，做到“景色宜人，環(huán)境育人，文化育人，管理育人”，讓學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境中，在濃厚的文化氛圍里，受到潛移默化的熏陶。（二）校園文化活動(dòng)具體安排三月份：利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月，進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)，了解雷鋒有關(guān)事跡，讓雷鋒精神滲透到校園的每一個(gè)角落。讓雷鋒精神永駐校園。冬季長跑活動(dòng)繼續(xù)開展。利用好校園知識(shí)宣傳欄，開設(shè)民族精神、健康常識(shí)、體育天地、教師風(fēng)采等欄目，讓學(xué)生得到更好的教育。學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成立實(shí)踐基地。四月份：持續(xù)開展體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)，讓學(xué)生在每天的下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)。每名學(xué)生參加2項(xiàng)體育活動(dòng)，1項(xiàng)文藝活動(dòng)。交通法制安全講座，邀請交警隊(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行講座交流。五月份：舉辦興華小學(xué)體育節(jié)。讓學(xué)生全員參加，真正地參與到運(yùn)動(dòng)中來。開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，給學(xué)生一個(gè)展示自己的平臺(tái)，陶冶學(xué)生的情操，打造書香校園，營造文化氛圍，讓學(xué)生受到藝術(shù)教育。六月份：做好校園美化綠化工作，購買花卉新品種，做到三季有花，四季常青。九月份：“文明辦公室”“美麗的教室”評比活動(dòng)。學(xué)校發(fā)放辦公室和教室評比標(biāo)準(zhǔn)。辦公室和教室設(shè)計(jì)要有自己的內(nèi)涵，有自己的特色。進(jìn)行興華小學(xué)秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。項(xiàng)目以趣味性強(qiáng)為主，“兩人三足、自行車賽慢、夾球接力”等。提倡學(xué)生全員參與，讓學(xué)生真正的熱愛運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的體育意識(shí)，和陽光運(yùn)動(dòng)緊密結(jié)合。未成年人思想道德建設(shè)之法制、交通、健康知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。通過次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，邀請我校法制副校長到我校進(jìn)行法制宣傳報(bào)告會(huì)。十、十一月份：“各種體育競賽”活動(dòng)。通過體育競賽，讓學(xué)生提高體育興趣，鍛煉身體。加強(qiáng)功能室建設(shè)。（三）校園物質(zhì)建設(shè)初步安排建造以體育運(yùn)動(dòng)為主題的體育墻壁。我校計(jì)劃在南墻進(jìn)行體育彩磚的鋪設(shè)。內(nèi)容以體育為主題，結(jié)合陽光體育運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生熱愛體育、全面健身。繼續(xù)購置各種體育器材。為了讓學(xué)生在課余時(shí)間更好的進(jìn)行活動(dòng)，我校準(zhǔn)備安裝各種體育器材。春季回暖后維護(hù)各種體育場地。更新拍球網(wǎng)，換籃球網(wǎng)。更新校園宣傳欄、公示欄。信息發(fā)布更加方便，使社會(huì)更好的了解興華小學(xué)。加大校園綠化、美化力度。我校打算在春季更換草苗，購買花卉新品種，做到三季有花，四季常青。在教學(xué)走廊放置各種花卉，營造綠色校園。進(jìn)行校園文化布置，在走廊放置名人名言，或者放學(xué)生的美術(shù)、攝影、剪紙作品。讓文化氛圍無處不在。進(jìn)行校園維修改造。我校教學(xué)樓使用年限比較長，需要及時(shí)維修。打算今年進(jìn)行維修改造。包括粉刷墻壁、油群等。加強(qiáng)音樂教室、美術(shù)教室、閱覽室、舞蹈室、自然實(shí)驗(yàn)室的管理。為了使學(xué)生更好地受到素質(zhì)教育，從中受益。以上只是我校今年進(jìn)行校園文化建設(shè)的初步構(gòu)想，具體安排和計(jì)劃有待于在實(shí)際工作中進(jìn)行調(diào)整和安排，如有不當(dāng)之處，請上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指正。第四篇：學(xué)校校園文化建設(shè)實(shí)施方案上店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案一、上店一中概況上店一中始建于1942年，是一所農(nóng)村半寄宿制初級(jí)中學(xué)。學(xué)校位于汝陽縣城西南8公里處，占地面積4922平方米，有三層教學(xué)樓兩幢，三層綜合樓一幢，餐宿樓一幢，辦公樓一幢，建筑面積5342平方米。校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。學(xué)?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)教室、錄播教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室等功能室，普通教室均配備交互式電子白板多媒體設(shè)備，并廣泛運(yùn)用于教育教學(xué)之中。上店一中有教學(xué)班27個(gè)，在校學(xué)生1400余名，專任教師109人,師資力量雄厚，教學(xué)水平精湛。近年來，學(xué)校在“以人為本、發(fā)展教師、成就學(xué)生”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，不斷塑造充滿活力的課堂、建設(shè)充滿活力的教師團(tuán)隊(duì)、培育充滿活力的陽光少年、打造充滿活力的校園。多年來，承各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)悉心關(guān)懷，蒙幾代賢達(dá)櫛風(fēng)沐雨，經(jīng)數(shù)屆師生發(fā)憤圖強(qiáng)，而今的上店一中已躋身汝陽名校之列。學(xué)校先后獲得洛陽市規(guī)范化學(xué)校、洛陽市學(xué)校目標(biāo)管理先進(jìn)單位、洛陽市文明學(xué)校、洛陽市學(xué)校管理優(yōu)秀單位、洛陽市課堂教學(xué)改革特色學(xué)校、洛陽市全面特色學(xué)校、汝陽縣中招工作先進(jìn)單位、汝陽縣985優(yōu)秀生源學(xué)校、汝陽縣教學(xué)常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校、汝陽縣校園文化建設(shè)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。二、校園文化建設(shè)理念：構(gòu)建健康和諧文化氛圍，充實(shí)師生校園文化生活，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展。三、校園文化建設(shè)原則在校園文化的建設(shè)中，我們堅(jiān)持做到以下原則。校園文化建設(shè)與校園環(huán)境建設(shè)相結(jié)合；校園文化建設(shè)與素質(zhì)教育改革相結(jié)合 ；校園文化建設(shè)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合 ；校園文化建設(shè)與課堂教學(xué)緊密相結(jié)合。在建設(shè)的內(nèi)容上體現(xiàn)出知識(shí)性、教育性、藝術(shù)性和趣味性。使學(xué)校成為花園、學(xué)園、樂園式學(xué)校。四、校園文化建設(shè)目標(biāo)校園文化建設(shè)要與以人為本的教育理念相和諧，使師生在求知、求美、求樂中得到潛移默化的啟迪和教育，并努力使學(xué)校成為：⑴學(xué)園——充分發(fā)揮教育的主導(dǎo)與主體作用，促進(jìn)師生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存，并使學(xué)習(xí)成為師生的一種生活和生存方式、成為校園內(nèi)的一種環(huán)境和氛圍，使學(xué)校在繼承、傳播人類文化的過程中，構(gòu)建具有自生風(fēng)格的新文化。⑵花園——使師生在適應(yīng)環(huán)境、改造環(huán)境、營造環(huán)境中學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)審美、陶冶情操、調(diào)節(jié)情趣，塑造美好的心靈。⑶樂園——構(gòu)建寬松、和諧、活潑、進(jìn)取的人際氛圍，在樂教、樂學(xué)的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)競爭 建設(shè)方法：自力更生，全員參加。學(xué)校將積極爭取資金，對校園內(nèi)落后的地方進(jìn)行改建，使學(xué)校的硬件更上一層樓。但我們在進(jìn)行校園文化建設(shè)上，必須要堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗的精神，不等不靠，充分挖掘教職工中有技術(shù)、有特長的人才，自已動(dòng)手、自己設(shè)計(jì)，少花錢多辦