【正文】 襲，常會(huì)生病。也有的魚在斗毆?dú)垰⒅惺軅?，傷口感染化膿。這些病魚、傷魚就需要到海洋里的“治療站”求醫(yī)治療。有一種名叫圣尤里塔的小魚，是海洋中最大的魚科。當(dāng)有病或負(fù)傷的魚登門“求醫(yī)”時(shí)，它便伸出尖尖的嘴來(lái)清除傷口上壞死的組織和魚鱗、魚鰭、魚鰓上的寄生蟲、微生物。這樣，既可以治療魚病，又可使“魚醫(yī)生”美餐一頓。它們“醫(yī)療站”一般設(shè)在珊瑚礁上、水中突兀的巖石、海草茂盛的高地以及沉船殘骸的邊緣。睡眠對(duì)一切動(dòng)物都是很需要的，不過(guò)因生存的條件、環(huán)境的優(yōu)劣和新陳代謝的不同，決定了各種動(dòng)物的睡眠方式、睡眠地點(diǎn)和睡眠時(shí)間。生活在海洋中的鯨魚，它的睡眠時(shí)間是不固定的，如遇大風(fēng)大浪，無(wú)法得到幽靜的環(huán)境時(shí)，就干脆不睡。等風(fēng)平浪靜以后，便由一條雄性鯨魚，把所有“家庭”中的人員——幾條雌鯨和若干條幼鯨聚集在一起，以鯨頭為中心，相互依偎著，呈輻射狀，漂浮在海面上。海洋底層的鸚鵡魚，睡覺(jué)前先鉆到石頭底下，然后從嘴巴里吐出絲來(lái)，迅速地織一件透明的睡衣，把自己裹在里邊，起保護(hù)作用。天一亮便把睡衣丟掉，到晚上再織一件新的。對(duì)美麗的金魚，人們似乎根本未發(fā)現(xiàn)過(guò)它的睡眠，其實(shí)，當(dāng)它一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候，就是在睡覺(jué)。因?yàn)樗鼪](méi)有眼瞼，睡眠時(shí)，眼睛總是睜著的。生活在樹林中的貓頭鷹，慣于夜間出來(lái)活動(dòng)，捕捉田鼠進(jìn)食。因此它的睡眠時(shí)間是在白天。睡覺(jué)時(shí)，總是睜一眼，閉一眼。大雁在飛行遷徙途中，棲息時(shí)，總是由幾只有威望的強(qiáng)健老雁輪流“放哨站崗”，發(fā)現(xiàn)情況，喚醒雁群，立即脫離險(xiǎn)境，遠(yuǎn)走高飛。鴛鴦“夫妻”之間的感情非常恩愛(ài)，白天形影不離，晚上睡覺(jué)時(shí)，雄的以右翼向左掩蓋住雌的身體，雌的以左翼向右掩蓋住雄的身體。它們就是這樣互敬互愛(ài)，“同枕共眠”。刺猬睡覺(jué)時(shí)，將身子縮成一團(tuán)，把渾身的尖刺一根根豎著，只露出鼻孔在外進(jìn)行呼吸，誰(shuí)也奈何它不得，真是安全得很。生活在山嶺中的野山羊，因?yàn)樗狈ψ孕l(wèi)本領(lǐng)，所以總是提心吊擔(dān)不敢入睡。為了休息，野山羊往往跑到土撥鼠的窩里去睡覺(jué)。因?yàn)橥翐苁蠓浅C(jī)靈，一有風(fēng)吹草動(dòng)，土撥鼠會(huì)集體怪叫起來(lái)。這仿佛給野山羊報(bào)警，讓它很快逃之夭夭。專家們對(duì)海洋中的和蓄水池中的海豚分別進(jìn)行了觀察，所得出的結(jié)論是一致的：海豚晝夜24小時(shí)都處于運(yùn)動(dòng)之中?？磥?lái)，海豚的睡眠方式與其他哺乳動(dòng)物完全不同。前些年，前蘇聯(lián)科學(xué)工作者通過(guò)腦電流掃描術(shù)詳細(xì)地研究了一種叫做“阿法林”的海豚的睡眠問(wèn)題?，F(xiàn)已表明，這種海豚具有奇特的睡眠方式：“阿法林”大腦的兩半球從來(lái)也不是同時(shí)進(jìn)入睡眠狀態(tài)，它們的左、右腦半球是輪流休息的。那么，是否所有海豚的睡眠方式都是如此呢？為此，前蘇聯(lián)學(xué)者又對(duì)黑海里的“亞速夫卡”海豚進(jìn)行研究。經(jīng)觀察表明，不管是白天，還是黑夜，它們總是以每分鐘50米的速度游動(dòng)著。而且，無(wú)論是在輕度睡眠，還是在熟睡過(guò)程中，它們的游動(dòng)都會(huì)激起水波。腦電流掃描術(shù)的密碼表明，“亞速夫卡”在睡眠時(shí)，也仍有一半大腦在工作，只不過(guò)大腦右半球的工作時(shí)間比左半球的工作時(shí)間要長(zhǎng)一年罷了。你知道嗎？吸血成性的只是雌蚊子，它是為了用于產(chǎn)卵繁殖后代和維持身體的正常生理活動(dòng)。而雄蚊一生吃素，不能吃血。蚊子的視覺(jué)并不發(fā)達(dá)，又往往在夜晚活動(dòng)。蚊子吸血的對(duì)象是人和哺乳動(dòng)物。人和其他哺乳動(dòng)物的皮膚上散發(fā)出一種特殊的氣味，這種氣味可以被雌蚊觸角上的“微型感受器”所接收，從而使蚊子飛往人體或動(dòng)物體，準(zhǔn)確地接近吸血對(duì)象。事實(shí)告訴我們，在同樣的環(huán)境下，人們被蚊子叮咬的機(jī)會(huì)并不一致，平時(shí)出汗而又不愛(ài)洗澡的人，皮膚上殘留較多的乳酸、氨基酸、皮脂和鹽類，蚊子嗅到這些物質(zhì)的氣味，容易飛來(lái)。皮膚柔軟干燥，便于蚊子吸血，而皮膚寒涼潮濕則不易于招引蚊子。嬰幼兒皮膚較細(xì)嫩，又常散發(fā)出乳腥味，容易招引蚊子。胖人和瘦人相比，胖人容易被叮咬。體質(zhì)虛弱與身強(qiáng)力壯的人相比，健康人容易被叮咬。年輕人與老年人相比，年輕者容易被叮咬。蚊子一生的吸血能力，在不同時(shí)間并不一致。俗語(yǔ)說(shuō)：“七月十五蚊鋼嘴，八月十五蚊伸腿”。意思是舊歷七月十五日前后，是蚊子產(chǎn)卵繁殖最旺盛時(shí)期，吸血能力最強(qiáng)，象鋼嘴鐵牙一樣咬人，到了舊歷八月十五日，蚊子體內(nèi)已儲(chǔ)備了豐富的脂肪體，不再需要吸血了，就逐漸失去吸血能力而進(jìn)入越冬準(zhǔn)備階段。生活在海洋深處的魚類，怎樣在極其暗淡的光線下識(shí)別同類，尋找配偶和覓食呢？原來(lái)，許多魚類都象螢火蟲那樣，有著發(fā)光的本領(lǐng)。不同的魚類，發(fā)出標(biāo)志不同的亮光；靠著這些亮光，在同一魚類中可以互相傳遞信息，并誘騙其他魚類做犧牲品，或者用以擺脫捕食者。因此，發(fā)光是深海魚類賴以生存的重要手段之一。有人發(fā)現(xiàn)，在大海的某些深度區(qū)，95%的魚類都能夠隨時(shí)發(fā)光，或者保持連續(xù)發(fā)光。而在茫茫的海面上，卻又常?？梢钥吹桨l(fā)光的魚群及其他海上生物，把一片水域照亮。隱燈魚可以算是一種典型的發(fā)光魚類。它的眼睛下方有一對(duì)可以“隨意開關(guān)”的發(fā)光器，發(fā)出的光能在水中射到15米遠(yuǎn)，以致有人深液在深海中不用照明就能把它捉到。身子薄如刀刃的斧頭魚，雖然身長(zhǎng)不過(guò)5厘米，但發(fā)光物幾乎遍布全身，發(fā)光的時(shí)候，光芒能把整條魚的輪廓勾畫出來(lái)。魚身下部的光既集中又明亮，仿佛插著一排小蠟燭。魚類發(fā)出的光，大多是藍(lán)色或藍(lán)綠色，但也有少數(shù)魚類發(fā)出的光是淡紅、淺黃、黃綠、橙紫或藍(lán)白色的。發(fā)光本領(lǐng)最高超的，恐怕要算漁民們所熟悉的琵琶魚了。琵琶魚能發(fā)出黃、黃綠、藍(lán)綠、橙黃等多種顏色的光。這是由于它身上以至嘴里都帶著能發(fā)出磷光的細(xì)菌；當(dāng)這些細(xì)菌和來(lái)自血管里的氧相接觸時(shí)，便發(fā)生反應(yīng)，顯出閃光。有些魚類的頭肩有腺體性發(fā)光器，當(dāng)它遇敵逃跑的時(shí)候，能發(fā)出光霧，以迷惑敵人。有一種生活在深海區(qū)的蝦，在逃避時(shí)也能釋放出一片發(fā)光的液體，迷惑敵人。魚的發(fā)光器官很多，甚至很小的魚，它的表體也會(huì)有幾千個(gè)微小的發(fā)光體。但是，不管哪種發(fā)光器官，發(fā)光時(shí)都離不開氧氣，氧氣供應(yīng)停止，光就熄滅。這和人工復(fù)制化學(xué)光有點(diǎn)類似：化學(xué)光不需要電路和電池，只要與空氣或氧氣接觸，即被活化而發(fā)光；把它裝在密閉的容器里，隔絕了空氣中的氧，光就立即熄滅。兩棲動(dòng)物以各種不同的方式移動(dòng)。無(wú)腿蚓螈在軟地里挖洞，它們的頭肌肉強(qiáng)壯，推動(dòng)身體，像魚游泳一樣左右彎曲進(jìn)入地下。大多數(shù)青蛙和蟾蜍的后腿比前腿要長(zhǎng)得多。青蛙的后腿通常很有力，用于跳躍。它用大腿強(qiáng)勁的肌肉伸直后腿，使勁一蹬地推動(dòng)自己在空中躍過(guò)。當(dāng)青蛙在地上行走時(shí)也用前腿。蟾蜍并不像青蛙那樣跳躍，它們?cè)诘厣淆R足跳躍或行走。所有的青蛙和蟾蜍幾乎以同樣的方式游泳——后腿蹬水，身體向前伸展，用前腿掌握方向。后腳趾間的蹼有助于兩棲動(dòng)物更有效地推動(dòng)前進(jìn)——就像潛水員的腳蹼。有些生活在林中的青蛙能在空中短距離滑翔?；钑r(shí)它們展開手指間和腳趾間的蹼，蹼就像是小降落傘，使青蛙慢慢下落，在空中停留較長(zhǎng)時(shí)間。大部分時(shí)間生活在地面上的水螈和蠑螈站立時(shí)兩腳分得很開，行走時(shí)身體左右彎曲以便使每一步盡可能長(zhǎng)。水中的水螈很少用腿，它們游泳時(shí)整個(gè)身體呈S形前進(jìn)，有點(diǎn)像魚或穴居蚓螈。兩棲動(dòng)物的幼體左右甩動(dòng)尾巴游泳。第二篇：奇妙的動(dòng)物世界《奇妙的動(dòng)物世界》二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案教材內(nèi)容本課是人教版實(shí)驗(yàn)教材二年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地五》中的“口語(yǔ)交際”訓(xùn)練，這次口語(yǔ)交際安排說(shuō)和寫兩項(xiàng)內(nèi)容，說(shuō)和寫內(nèi)容相同、要求相近，體現(xiàn)了說(shuō)寫結(jié)合的思想。具體要求是：你身邊有哪些動(dòng)物，你了解它們的生活習(xí)性嗎？你和這些動(dòng)物之間發(fā)生過(guò)哪些有趣的事？說(shuō)出來(lái)，跟同學(xué)交流交流。把自己熟悉的一種動(dòng)物寫一寫。可以描寫它可愛(ài)的樣子，可以寫寫它有趣的生活習(xí)性，也可以把自己和這個(gè)動(dòng)物之間發(fā)生的趣事寫下來(lái)。然后把寫的內(nèi)容跟同學(xué)交流交流，聽聽同學(xué)的意見(jiàn)。教學(xué)目標(biāo)1．激發(fā)學(xué)生的口語(yǔ)交際興趣，通過(guò)口語(yǔ)交際培養(yǎng)學(xué)生良好的交際習(xí)慣，讓學(xué)生在交際中感知?jiǎng)游锏钠婷?，能把自己了解的?dòng)物講給同