【正文】 其中參加省級骨干教師提升工程培訓2人次，市級骨干教師雙語培訓3人次，縣實驗中學等地聽課教師20多人次，內(nèi)容涵蓋語文、數(shù)學、英語、音樂、信息技術等學科。同時我們還邀請有關專家到我校聽課、指導，我校還舉辦了講座3場，開展課改 開放周活動，同時還組織教師觀看最新優(yōu)秀教學錄像課、積極聽取先進的教學理論經(jīng)驗。選派多位教師參加市級各學科教師技能大賽和公開課比賽，取得較好的成績，大大促進了教師的教研能力。（2）鼓勵自學，提高學歷層次我們積極鼓勵教師參加大?；詫W考試，提高學歷層次，以適應素質教育的需要。到目前，我校教師取得大專文憑的比例約為50%，本科在學的教師約占教師總數(shù)的20%。（3）建立網(wǎng)絡，促進交流互動。開展校本教研，設立本校的教研項目，并堅持把周三晚業(yè)務學習作為教研時間，做到全員參與，人人獲益。在校本教研的基礎上，教研組推出示范課、觀摩課向全體教師輻射。（4）及時總結，撰寫論文。一年來，教師的教育教學水平大大地提高了。課堂上運用新理念教學的教師比比皆是。在縣學科教學觀摩活動中，多人次榮獲獎。教學論文在省、縣里獲獎達30多人次。二、注重德育工作，培養(yǎng)道德素質。學校堅持把德育工作放在學校工作的首要位置，致力于提高小學德育的實效。學校確定了“注重德育，全面育人，著眼素質，辦出特色”的原則，堅持把德育放在學校工作的首要位置。樹立“育人為本、育德為先”的思想，緊緊地把愛國主義集體主義、社會主義教育作為德育的重要內(nèi)容貫穿學校教育的始終，加強學生的道德建設，加強校園的文明建設，營造良好的德育氛圍。堅持每周一規(guī)范的升旗儀式、班隊課上對學生進行政治思想教育，從 小培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民的崇高品質。進行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》教育。根據(jù)課程標準上足上好思想品德課，在各學科教學中，滲透思想品德教育。建立家庭、社會、學校三位一體的德育網(wǎng)絡，形成合力，增強德育實效。充分發(fā)揮團支部的職能，在系列活動中求深化。開展“手拉手”互助活動和實踐活動。組織宣傳服務隊下鄉(xiāng)服務，受到好評。創(chuàng)建“綠色學校”清理白色污染，樹立環(huán)保理念。進行宣傳教育開展 豐富多彩的校園活動，出法制宣傳教育黑報，進行法律知識試卷問答，增強了師生的法律意識。加強安全工作、創(chuàng)建平安學校。牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、創(chuàng)安各項工作的落實為師生創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。結合開展校園安全專項整治的百日會戰(zhàn)。認真做好每一階段的工作。出有關的安全知識專欄、班級黑板報、安全知識手抄報，增強師生的安全意識。舉行消防疏散演練提高師生自我防范能力。經(jīng)常組織檢查校園重點部位安全情況。及時消防安全隱患。整改等東西圍墻。節(jié)假日發(fā)放《告家長書》強調家長要緊密配合學校做好安全防范工作，形成家校配合，齊抓共管的書面。由于安全抓得緊、抓得好。校園沒發(fā)生一起安全事故。保證教學秩序正常開展。三、狠抓教學常規(guī)管理，實現(xiàn)學校管理規(guī)范化。加強民主管理，增強群體合力，我們的做法是：力圖從管理向服務轉變。具體表現(xiàn)在行政管理的“三分三合”模式的建立上，即“更新觀念，職 責上分，思想上合；建立網(wǎng)絡，工作上分，目標上合；制定規(guī)范，制度上分，步調上合”。使學校的黨、政、工、團在各行其職、各使其權、各使其權、各盡其責上切實做到合心、合力、合拍，憂樂與共，甘苦同當。做好“三查，學校抽查教師備課教案，聽課記錄以及學作業(yè)批改情況，確保教學的正常運行。落實每一節(jié)課，學校以保證每一課的質量為切入點，要求老師認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，向四十分鐘要質量，使每節(jié)課都能讓學生有所學有所得。深入課堂第一線聽課，了解教師教學情況，特別是一、二年新課程實驗各級領導經(jīng)常跟蹤聽課，把握教學方向，提出教學創(chuàng)新方法，提高教師的教學能力。促進教學質量不斷提高。本學期舉行市開放日，課堂教學水平得到各縣區(qū)專家的好評。進一步規(guī)范校務公開，嚴格財務制度。按要求每月準時公開，大大地提高校務透明度。推進行學校民主化管理。我們采取“嚴格管理抓落實，豐富活動抓普及，個別輔導促提高”的措施，緊抓活動課程的落實。激發(fā)了學生的興趣，啟迪了學生的智慧，發(fā)展了學生的個性，促進學生全面發(fā)展。四、教學質量，穩(wěn)步上升。我們堅持把教學作為學校工作的核心工作，把教學質量視為學校“生命線”緊抓不放。校長作為教學質量的第一責任人，把主要精力放在抓教學質量上，放在支持教學、服務教學上，制定實施細則，重視常規(guī)檢查與督導，使學校的教學教育工作計劃得以落實。我們特別關注素質教育的難點——學困生轉化，定對象，訂計劃，有措施，有輔導材料。對轉化的過程，我們及時跟蹤與監(jiān)控，對學困生進行榜樣 教育，激勵教育。有效地保證學困生轉化落到實處。由于我們加大了對教學質量的管理與監(jiān)控力度，教學質量有了很大的提高。由于我們采取措施，緊抓活動課程的落實。我校學生在各級各類競賽活動中取得了可喜的成績。豐富的校園文化藝術活動，讓學生在施展才華中感受到快樂。學校的歌詠隊、書法、繪畫興趣小組開展了形式多樣的活動。這些活動讓一批有文藝特長的學生脫穎而出。我們欣喜地看到：學校每次歌詠比賽、朗誦比賽、文藝表演等從節(jié)目主持、帶隊進場到演出全過程均由學生組織負責，從中培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學生。讀書興趣小組活動，讓學生在長知識中品嘗到樂趣。我?，F(xiàn)有圖書為學生提供了廣闊的閱讀空間，同時我們還通過開展知識競賽、演講比賽、手抄報等活動，引導學生形成“樂讀書，比知識，比創(chuàng)新”的氛圍。特別是手抄報辦得有聲有色，無論從內(nèi)容上還是從形式上來說，學生出的小報是一期比一期精彩。信息技術課程全面鋪開，目前按規(guī)定開設信息技術課的年級，每位學生能上機操作，大大提高了學生的動手操作能力。正因為學校開展的各項活動有趣、新穎，激發(fā)了學生的學習熱情，在活動中既競爭合作，培養(yǎng)了學生的競爭意識和團隊協(xié)作精神，學生的聽、說、讀、寫、唱等綜合素質得到了全面發(fā)展，創(chuàng)新精神與實踐能力也得到了極大提高。總之，在成績面前，我們不沾沾自喜。更要清醒地認識到工作中存在的不足，特別是在教育改革與發(fā)展的今天我們將更加努力，再接再厲，團結拼搏，扎實工作，開創(chuàng)我校教育的新局面。第三篇：學校實施素質教育工作總結伊寧市潘津鄉(xiāng)中心學校20132014學年第一學期實施素質教育工作總結一學期來，我校在各級教育主管部門的正確領導下，在全體教職員的工的共同努力下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及十八大精神為指導，本著“實施科教興國戰(zhàn)略，大力推進教育創(chuàng)新”的宗旨，全面貫徹落實黨的教育方針，提高學校的教育教學質量，在工作上取得顯著的成績?，F(xiàn)把主要工作總結如下：一、優(yōu)化隊伍建設，提高整體素質加強班子的自身建設，校領導班子，事業(yè)心、責任心強。樹立正確的教育觀念，實施依法治校，民主管理的學校管理方法，重視效能建設，向管理要質量，不斷總結經(jīng)驗，改進工作方法，創(chuàng)造性地開展工作。注重教師素質的提高，學校以建設一支“德才兼?zhèn)洌视诜瞰I”的教師隊伍為目標。積極引導教師學習教育，抓好教師基本功再訓練。信息技術考試。堅持周一下午的政治學習及周三晚的業(yè)務學習組織學習《三個代表重要思想學習綱要》、《中小學教師職業(yè)道德》、《教育雜志》等教育理論文章。二、注重德育工作，培養(yǎng)道德素質。學校堅持把德育工作放在學校工作的首要位置，致力于提高德育的實效。學校確定了“注重德育，全面育人，著眼素質，辦出特色”的原則，堅持把德育放在學校工作的首要位置。樹立“育人為本、育德為先”的思想，緊緊地把愛國主義集體主義、社會主義教育作為德育的重要內(nèi)容貫穿學校教育的始終，加強學生的道德建設，加強校園的文明建設，營造良好的德育氛圍。堅持每