【正文】 使學(xué)生語(yǔ)言文明、行為規(guī)范，校容干凈整潔。，改變不文明行為和不良習(xí)慣。、嚴(yán)于律已、禮貌待人的良好品質(zhì)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做真正文明禮貌的小學(xué)生，讓文明禮貌之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落。三、活動(dòng)主題學(xué)雷鋒，做好事、創(chuàng)文明四、活動(dòng)時(shí)間2012年3月五、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：劉小紅副組長(zhǎng)：謝小華成員：全體班主任六、活動(dòng)內(nèi)容（一）．開(kāi)展文明教育活動(dòng)，提高文明素養(yǎng)。利用班會(huì)、晨會(huì)、國(guó)旗下講話及思想品德課，對(duì)學(xué)生開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，教育學(xué)生從一點(diǎn)一滴的小事中去展現(xiàn)文明，傳承文明，少先大隊(duì)舉辦兩次文明禮儀專(zhuān)題實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)小事中的改變，活動(dòng)中的感知，認(rèn)識(shí)到文明的重要性。主要從“三文明”抓起，即：文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)講，保持衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。文明校園：愛(ài)校如家，堅(jiān)持一日三掃除，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不亂扔亂丟，見(jiàn)到垃圾自覺(jué)撿起，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。文明學(xué)生：堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義；愛(ài)護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，違紀(jì)行為；熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀；注重儀容儀表，推行“十三字”禮貌用語(yǔ)：“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系!”。執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定：不進(jìn)娛樂(lè)網(wǎng)吧，不亂丟亂扔，不破壞公物；不亂貼亂掛，不逃課遲到，不說(shuō)臟話粗話，不瘋趕打鬧，不打架斗毆，公共場(chǎng)合不穿拖鞋、背心，公共場(chǎng)合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。（二）開(kāi)展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”服務(wù)活動(dòng)教育、倡導(dǎo)學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)，從我做起，從身邊的小事做起，發(fā)揚(yáng)雷鋒那種“微笑待人的春風(fēng)精神，誠(chéng)實(shí)純真的水晶精神，探究學(xué)習(xí)的釘子精神，熱心助人的關(guān)愛(ài)精神”。從樂(lè)意幫助同學(xué)解決困難，見(jiàn)到小同學(xué)跌倒自覺(jué)扶起，主動(dòng)擦玻璃等這些小事開(kāi)始，讓學(xué)生從力所能及的事中感受學(xué)雷鋒的快樂(lè)。利用周末、課余時(shí)間帶學(xué)生去村上孤寡老人家，幫助老人打掃衛(wèi)生、清洗衣服、頭發(fā)、挑水等，要包戶到班，激勵(lì)學(xué)生比著做、創(chuàng)著做；組織師生打掃村道路衛(wèi)生，清理村子周邊垃圾，一周一次。（三）開(kāi)展校園環(huán)境春季綠化整理活動(dòng)在師生中動(dòng)員、號(hào)召齊動(dòng)手參與校園春季綠化大整理活動(dòng)，每班自己選擇綠化的環(huán)境區(qū)域，由教師帶領(lǐng)，對(duì)花園、綠化帶、操場(chǎng)、樓道樓梯、教室、灶房等徹底進(jìn)行一次整理，教師為主力，學(xué)生全參與，修剪花木、翻松花園、平整操場(chǎng)、整修綠化帶、清除室內(nèi)塵土，每周開(kāi)展一次，徹底改善環(huán)境衛(wèi)生，為師生的工作學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)舒適的環(huán)境。七、活動(dòng)安排第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月1日—6日)。（1）利用國(guó)旗下的講話召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，搞好宣傳，統(tǒng)一思想，做好部署。（2）各班召開(kāi)向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題班會(huì)。第二階段：自律實(shí)踐階段(3月7日—27日)（1）各班召開(kāi)“以倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建和諧校園”為主題的班會(huì)，要內(nèi)容充實(shí)，具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。政教處組織人員檢查。（2）開(kāi)展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”為主題的好人好事活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生自查日常行為習(xí)慣等方面存在的問(wèn)題，列舉校園中存在的不文明行為習(xí)慣，每人至少改掉一個(gè)不良習(xí)慣，立足校園至少做一件好事，對(duì)進(jìn)步明顯和做好事的同學(xué)要予以通報(bào)表?yè)P(yáng)，并獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)積分。（3）組織一次學(xué)雷鋒中隊(duì)，到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生死角義務(wù)掃除活動(dòng)。第三階段：總結(jié)表彰階段(3月28日—31日)。（1）各班在3月28日前，認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)。（2）各班評(píng)選出“文明標(biāo)兵”1名，“現(xiàn)代小雷鋒”2名，教導(dǎo)處根據(jù)各班活動(dòng)開(kāi)展情況，以及三月份各班日常行為規(guī)范量化情況，評(píng)選出“文明班級(jí)”。（3）召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的班集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。少先大隊(duì)總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，并及時(shí)上報(bào)信息。八、活動(dòng)要求1．統(tǒng)一思想，提高認(rèn)真，各年級(jí)各班要以活動(dòng)為契機(jī)，使學(xué)生的文明禮貌意識(shí)更上一個(gè)臺(tái)階。將雷鋒事跡、雷鋒精神植根于學(xué)生心靈之中。2．各年級(jí)各班要嚴(yán)格按學(xué)校的活動(dòng)方案組織活動(dòng)，在各班主任和班干部認(rèn)真督查的基礎(chǔ)上，學(xué)校將加大檢查、考核力度，并將檢查中存在的問(wèn)題和優(yōu)秀的表現(xiàn)及時(shí)通報(bào)。3．全校師生要團(tuán)結(jié)一致，共同行動(dòng)，讓文明之花開(kāi)遍校園。第四篇：五里鋪小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案臨渭區(qū)五里鋪小學(xué)五里鋪小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工的健康、安全，打造平安校園，預(yù)防師生各類(lèi)安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。一、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。組 長(zhǎng)：武亞娟 副組長(zhǎng)：郭娜成 員：袁江濤、閔淑芹、陳小寧、王國(guó)棟、楊鵬閣、石擁軍、胡莉娜、王軍二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):（1）指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施（2）安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?；蛘邔?shí)施求救工作（3）根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)迅速依法采取緊急措施（4）根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施（5）對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)（6）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根臨渭區(qū)五里鋪小學(xué)據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。在一切教學(xué)活動(dòng)中，都要樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴”的意識(shí)，如遇突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對(duì)，首先確保在場(chǎng)人員的生命安全、及時(shí)上報(bào)。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、搶險(xiǎn)求助。一、突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案為確保學(xué)生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作的責(zé)任制，根據(jù)《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》要求，結(jié)合地質(zhì)環(huán)境條件和地質(zhì)災(zāi)害的基本規(guī)律，特制定我校突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想服從指揮，聽(tīng)從安排，確保學(xué)生及教師的生命安全，本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全，維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。堅(jiān)持“預(yù)防為主、避讓與治理相結(jié)合”的方針，將暴雨、洪水、冰雹、滑坡、崩塌、泥石流、地質(zhì)（地面塌陷、地裂縫、地面沉降）等突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害作為防災(zāi)減災(zāi)的主要對(duì)象，以地震災(zāi)害為重點(diǎn)，逐步建立和完善群測(cè)群防的地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)預(yù)警體系，切實(shí)加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)工作，建立管理程序，有效地減少地質(zhì)災(zāi)害造成的損失，保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。二、預(yù)防預(yù)警 臨渭區(qū)五里鋪小學(xué)按上級(jí)要求，落實(shí)安全責(zé)任制，責(zé)任到人，杜絕安全隱患，加強(qiáng)日常監(jiān)督力度，做好安全疏散演習(xí)。要嚴(yán)格落實(shí)值班值宿責(zé)任制，建立學(xué)校災(zāi)情報(bào)告制度。要按照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理的原則，一旦發(fā)現(xiàn)災(zāi)情要及時(shí)上報(bào)。加強(qiáng)防災(zāi)工作的宣傳教育工作。各學(xué)校要提高安全防范意識(shí)，通過(guò)班會(huì)、課間廣播等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育，在師生中廣泛開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、防御預(yù)案和自救措施的宣傳教育活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)防災(zāi)減災(zāi)目標(biāo)責(zé)任制，把地質(zhì)災(zāi)害防治工作納入學(xué)校安全管理工作范疇，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，細(xì)致到每校教師職工都知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)，充分認(rèn)識(shí)各種地質(zhì)災(zāi)害可能造成的危害，克服麻痹僥幸思想。積極開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害隱患的排查和監(jiān)測(cè)。對(duì)校區(qū)周邊的地質(zhì)災(zāi)害隱患進(jìn)行一次徹底的排查，并做好對(duì)存在的地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)做好監(jiān)測(cè)工作，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，要及時(shí)上報(bào)并采取防范措施，特別要組織好可能發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害區(qū)域的師生員工安全轉(zhuǎn)移。每年至少要按應(yīng)急預(yù)案組織師生進(jìn)行一次在緊急情況下的逃生自救演練，在演習(xí)中進(jìn)一步完善防災(zāi)方案，使方案達(dá)到科學(xué)、快速、安全的要求。三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)學(xué)校成立地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急指揮中心 臨渭區(qū)五里鋪小學(xué)總 指 揮：武亞娟 副總指揮：郭娜指揮中心辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。指揮中心辦公室主任：袁江濤 指揮中心工作職責(zé)：負(fù)責(zé)地質(zhì)災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)、指揮、處理工作。組織調(diào)動(dòng)各方面處臵力量和資源，決定處臵措施，向市教育局及相關(guān)部門(mén)匯報(bào)情況。指揮中心下設(shè)五個(gè)具體行動(dòng)小組,具體負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)和處理安全事故。（一）現(xiàn)場(chǎng)搶救組 組 長(zhǎng)：袁江濤成 員：王國(guó)棟 孟利軍 楊鵬 劉建設(shè) 韓寶勤工作職責(zé)：組織維持事故現(xiàn)場(chǎng)秩序；組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場(chǎng)事態(tài)；組織救助現(xiàn)場(chǎng)傷患人員等。（二）傷患救助組 組 長(zhǎng)：安麗 成 員：王軍 王晶工作職責(zé)：組織救助現(xiàn)場(chǎng)傷患人員；救送傷患人員入院就醫(yī)；隨時(shí)掌握傷患人員治療情況等。（三）事故調(diào)查組 組 長(zhǎng)：郭娜 臨渭區(qū)五里鋪小學(xué)成 員：袁江濤 王建合 王國(guó)棟工作職責(zé)：負(fù)責(zé)事故調(diào)查，查明事故原因、經(jīng)過(guò)，提出對(duì)責(zé)任單位及責(zé)任人員處理意見(jiàn)等。(四）善后處理組 組 長(zhǎng)：袁江濤成 員：王國(guó)棟 王建合 孟利君工作職責(zé)：安撫事故傷患人員家屬情緒；接待聽(tīng)取事故傷患人員家屬意見(jiàn)；依法研究提出事故善后解決辦法等。(五）信息通聯(lián)組 組 長(zhǎng)：楊鵬閣成 員：胡莉娜 李麗娟 張瑞娟工作職責(zé)：負(fù)責(zé)事故相關(guān)信息的整理、報(bào)送；負(fù)責(zé)事故處理過(guò)程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝檔、留存；負(fù)