學(xué)校社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)總結(jié)-文庫(kù)吧
2024-11-08 01:44 本頁(yè)面
【正文】 不可替代的，只有相互加強(qiáng)聯(lián)系，才能共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育學(xué)生的重任。會(huì)后的十幾天來(lái)，教師與家長(zhǎng)聯(lián)系增多了，家長(zhǎng)主動(dòng)到校與教師溝通增加了，真正體現(xiàn)了學(xué)?！彝ァ鐣?huì)三位一體的教育新格局，取得了顯著的效果。一個(gè)多月以來(lái)，自胡總書(shū)記重要講話發(fā)表到現(xiàn)在，我校做了一些工作，但深入的學(xué)習(xí)和貫徹還不甚到位，我們將繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)，使社會(huì)主義榮辱觀教育與學(xué)校的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，真正做到入眼、入耳、入腦、入心。使師生的思想和行為有一個(gè)新的變化?！秾W(xué)校社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)總結(jié)》，歡迎閱讀學(xué)校社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)總結(jié)。第二篇：學(xué)校社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)總結(jié)學(xué)校社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)總結(jié)胡錦濤總書(shū)記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的重要講話，全面闡述了社會(huì)主義榮辱觀的具體要求。為我們樹(shù)立了看的見(jiàn)，摸的著的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，為學(xué)校師生的思想道德教育和良好行為教育指明了方向，我校按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排部署迅速開(kāi)展了踐行“八榮八恥”，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將我校做法總結(jié)如下：我校抓住了這一有利的教育契機(jī)，結(jié)合實(shí)際，制定了“八榮八恥”主題教育實(shí)施方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。首先，組織全體教師學(xué)習(xí)胡總書(shū)記講話精神，要求全體教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，并對(duì)如何落實(shí)“八榮八恥”這一社會(huì)主義榮辱觀與我校政治思想工作和對(duì)學(xué)校德育工作的開(kāi)展做了全面布置。確定了教育活動(dòng)內(nèi)容、步驟和目標(biāo)，合理安排時(shí)間舉辦教育活動(dòng)。1購(gòu)買(mǎi)“八榮八恥”招貼畫(huà)，張貼在辦公室和教室，使廣大師生隨時(shí)觀看，達(dá)到了教育的目的。并且在?？祥_(kāi)辟出專(zhuān)版進(jìn)行“八榮八恥”教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。2舉辦了兩次以“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”升旗儀式，并進(jìn)行了“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥”和以“從我做起，踐行八榮八恥”為主題的國(guó)旗下講話。教育學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，通過(guò)升旗儀式，我校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，從自我做起，讓學(xué)生以遵守日常行為規(guī)范為榮，以違規(guī)違紀(jì)為恥；以勤儉節(jié)約為榮，以浪費(fèi)水電為恥；以講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境為榮，以損害公物、破壞環(huán)境為恥，爭(zhēng)做有道德，有知識(shí)，有能力的社會(huì)主義接班人。為激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，我校舉辦“我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)學(xué)校，我愛(ài)父母….”的演講活動(dòng)。孫敏、史宗蘭等十?dāng)?shù)名學(xué)生發(fā)表了激情洋溢的演講，他們用自己的成長(zhǎng)過(guò)程抒發(fā)了對(duì)黨對(duì)社會(huì)主義，對(duì)父母的熱愛(ài)，用自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。參加會(huì)議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表都受到了極大的鼓舞，取得了預(yù)期的效果。召開(kāi)班主任會(huì)議，把“八榮八恥”內(nèi)容印發(fā)到人手一份，先讓班主任學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，找出本班培養(yǎng)學(xué)生良好行為的切入點(diǎn)，結(jié)合“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”教育學(xué)生知榮辱，樹(shù)新風(fēng)。并且舉辦了以“八榮八恥，爭(zhēng)做文明少年”為內(nèi)容的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。我校要求全校學(xué)生在每周內(nèi)每人至少要做一件好事，學(xué)校給班級(jí)下發(fā)了好人好事統(tǒng)計(jì)表，周末各班上交，學(xué)校做出統(tǒng)計(jì)。有的班級(jí)老師帶領(lǐng)學(xué)生清理了學(xué)校的花壇、有的班級(jí)清理了廁所等等。在榮辱觀教育上，我們對(duì)學(xué)生要求實(shí)、求新、注重點(diǎn)滴積累，這樣目標(biāo)明確，學(xué)生利于理解，知道做哪些，怎樣做，成效顯著。在教師中開(kāi)展了社會(huì)主義榮辱觀教育，舉辦一次全體教師學(xué)習(xí)胡總書(shū)記“八榮八恥”講座，使全體教職員工堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，大局意識(shí)，不斷提高自身的修養(yǎng)，為創(chuàng)建人民滿意的教育做出貢獻(xiàn)。要求教師用全新的教育理念駕馭課堂，用求真的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神、扎實(shí)的教學(xué)來(lái)踐行八榮八恥，引導(dǎo)教師以務(wù)實(shí)創(chuàng)新為榮，以不求上進(jìn)為恥；以鉆研業(yè)務(wù)為榮，以無(wú)所事事為恥；以專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為榮，以停滯不前為恥；以為人師表為榮，以自由散漫為恥。讓新形勢(shì)下的榮辱觀融入師德師風(fēng)，讓教師真正成為榮辱觀教育的執(zhí)行者和指導(dǎo)者。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)涌現(xiàn)出像周華、苑博等一批熱愛(ài)學(xué)生，以校為家，愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師。總之，自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校做了一些工作，但深入的學(xué)習(xí)和貫徹還不甚到位，我們將繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)，使社會(huì)主義榮辱觀教育與學(xué)校的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，真正做到入眼、入耳、入腦、入心。使師生的思想和行為有一個(gè)新的變化。第三篇：學(xué)校社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)總結(jié)（精選）胡錦濤總書(shū)記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的重要講話，全面闡述了社會(huì)主義榮辱觀的具體要求。為我們樹(shù)立了看的見(jiàn)，摸的著的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，為學(xué)校師生的思想道德教育和良好行為教育指明了方向，我校按照區(qū)教育局的安排部署迅速開(kāi)展了踐行“八榮八恥”，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將我校做法總結(jié)如下：
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