【總結】4、詩兩首金色花教學目標1、掌握詩歌的朗讀技巧,繼續(xù)提高朗讀能力2、解詩歌中所表達的感人至深的親情。3、學習和借鑒詩歌借助一種具體的形象抒發(fā)真情的寫法4、激發(fā)學生關愛母親、回報母親的熾熱情懷,把獨特的歌喉獻給我們至愛的母親。教學重點1、準確領悟詩歌所抒發(fā)的感情,把握機詩歌托物言情的寫法。2、熟讀背誦詩歌
2025-05-27 22:49
【總結】4、外國詩兩首蟈蟈與蛐蛐濟慈教學目標:1、浪漫主義與現(xiàn)實主義的特點2、分析寫景詩的意境3、欣賞和熱愛大自然,培養(yǎng)生活的情趣重點難點:如何欣賞寫景的詩歌的意境課時安排:1課時。教學內容和步驟一、導入新課。同學們,這節(jié)課再向大家介紹一篇浪漫主義詩人——濟慈(板書)創(chuàng)
2025-11-14 15:24
【總結】1詩兩首教學目標知識目標1.熟讀并背誦,把握詩歌的內在旋律與和諧節(jié)奏。2.把握詩歌的意象,領會其象征意義。能力目標。,感受涌動著的激情。。提高閱讀和鑒賞詩歌的能力。德育目標體味詩歌抒發(fā)的戀土深情和思鄉(xiāng)愁緒,培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想情感。
2025-11-14 11:57
【總結】第一篇:白居易詩兩首 《白居易詩兩首》教案 【教學目標】 1、理解《放言五首》(其三)所表達的哲理,《放言五首》,熟讀《賣炭翁》。 2、了解白居易詩歌的現(xiàn)實主義精神和通俗樸實的風格.【教學過程...
2025-10-08 18:27
【總結】第一篇:搞笑詩兩首 搞笑詩兩首 近日一舍友和女友分手,想當初兩人在兩天內從認識到戀愛,一個月分手,速度之快,頗具戲劇性,不禁寫一首詩送給他。 真情難抵亂猜疑,隔閡注定生嫌隙。 昨日恩愛結連理,...
2025-10-16 00:46
【總結】第一篇:4詩兩首 第4課《詩兩首》導學案 課型:新授課編寫人:王娟審核人:任子紅使用時間:2013年3月6日 溫馨寄語: 當生活欺騙了你時,不要悲傷,不要心急。 第一課時 學習目標: 1...
2025-10-16 05:31
【總結】第一篇:外國詩兩首 4.《外國詩兩首》學案 設計:劉杜王軍 教師寄語:“誰不說俺家鄉(xiāng)好?!睂W習目標: ,感受詩的節(jié)奏。 ,感受詩人的愛國思鄉(xiāng)情懷。 ,展開豐富的聯(lián)想和想象,體會詩歌的內涵。...
2025-10-16 07:41
【總結】郭沫若詩兩首天上的街市靜夜郭沫若先生名:郭開貞時:(1892—1978)地:四川樂山人作:詩集《女神》、《星空》;話劇《屈原》評:詩人、劇作家、歷史學家、考古學家、古文學家、
2025-08-01 14:17
【總結】普希金亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金(1799-1837),俄羅斯偉大的民主詩人、小說家,史稱“俄羅斯文學之父”。他被認為是俄羅斯文學語言的創(chuàng)建者和新俄羅斯文學的奠基人。他出生于貴族地主家庭,一生傾向革命,與黑暗專制進行著不屈不撓的斗爭,他的思想與詩作,引起沙皇俄國統(tǒng)治者的不滿和仇恨,他曾兩度被流放
2025-11-01 12:31
【總結】《外國詩兩首》教案 教學目標 1、寫景詩的特點 2、分析寫景詩的意境 3、欣賞和熱愛大自然,培養(yǎng)生活的情趣 重點難點 如何欣賞寫景的詩歌的意境 教學過程 ...
2025-04-05 12:03
【總結】 外國詩兩首教案 教學過程: 《假如生活欺騙了你》 關于作者: 普希金,俄國的偉大詩人。 本詩主題: 這是一首哲理抒情詩,讀了這首詩后同學們一定會有像高爾基所說的“我開始讀普希金詩時,好...
2025-11-28 03:02
【總結】 《郭沫若詩兩首》教案 雙棗初中郭之好 前階段授課存在的主要問題(教和學) 作為教師來說,存在著對教材理解不夠透徹,備課時自身儲備不足,對教材的鉆研不夠,對學生的智能積累情況不是很了解。 ...
2025-04-05 05:13
【總結】1 古詩兩首 教材簡析: 本課選的是兩首較為有名的表現(xiàn)朋友真情的古詩。 第一首《贈汪倫》作者為唐代大詩人李白,寫的是詩人登船而 走,朋友相送的動人情景,表達的是送別情深。這首詩單純自然,...
2025-08-05 21:55
【總結】第一篇:1、古詩兩首 1、古詩兩首獨坐敬亭山 知識點: 1、有感情的朗讀古詩,背誦并默寫這首古詩。 2、背誦并默寫課后的注釋。理解“盡、閑、厭”單字意思。 3、會用自己的話理解詩句的意思。教...
2025-09-24 10:52
【總結】第一篇:25、古詩兩首 25、古詩兩首 一、古詩、帶點字解釋。 元日(宋王安石)(題意:農歷正月初一).. 爆竹聲中一歲除,(歲,年。除,消逝、辭去。).. 春風送暖入屠蘇。(屠蘇,屠蘇酒。...
2025-09-24 13:12