【總結(jié)】第12課民族團結(jié)與民族區(qū)域自治一、民族平等與民族團結(jié)二、民族區(qū)域自治制度三、各民族共同繁榮1、在長期的歷史發(fā)展過程中,各民族形成了怎樣的分布格局?2、新中國成立后,黨和政府實行了什么民族政策?具體表現(xiàn)在哪些地方?有什么重大意義?一、閱讀教材
2024-12-01 01:23
【總結(jié)】第12課民族團結(jié)與民族區(qū)域自治課時訓(xùn)練:1、在長期的歷史發(fā)展中,我國各民族形成了相互依存、不可分離的關(guān)系,成為一個民族大家庭。我國現(xiàn)在的民族分布格局是()A、有聚居、無雜居B、有雜居、無聚居C、大雜居、小聚居D、大聚居、小雜居2、“五十六個星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家?!边@首歌反映了中國是個
2024-12-02 23:38
【總結(jié)】第12課《民族團結(jié)與民族區(qū)域自治》學(xué)案命制人:武順智時間:2021-4-3一、新課程標(biāo)準(zhǔn)對本節(jié)課的要求了解我國實行民族區(qū)域自治制度的主要史實。二、本節(jié)課的重點和難點民族區(qū)域自治制度是我國政府為解決民族問題而實行的一項基本政治制度。處理好民族問題對維護國家統(tǒng)一、發(fā)展西部經(jīng)濟的重大意義]三、學(xué)生學(xué)習(xí)方法
2024-12-09 07:57
【總結(jié)】歡迎各位老師來指導(dǎo)!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!1978年12月18日--22日,中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會在北京舉行。在這次會議上黨中央做出了什么決策??對內(nèi)改革?對外開放對內(nèi)改革農(nóng)村城市家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制國有企業(yè)改革鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)
2024-12-08 10:34
【總結(jié)】八年級師生共用教學(xué)案【課題】:第5課社會主義制度的建立【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:。1954年頒布了第一部《中華人民共和國憲法》。、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造基本完成是社會主義制度在我國建立的標(biāo)志?!緦W(xué)習(xí)重點】:根據(jù)黨在過渡時期的總路線制定的第一個五年計劃的基本
2024-12-09 07:44
【總結(jié)】第11課偉大的歷史轉(zhuǎn)折一、分析教材?1、教材地位:本課是第三單元《建設(shè)中國特色社會主義》的開篇,在學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民的艱難曲折的探索歷程后,中國經(jīng)歷了歷史上偉大的歷史轉(zhuǎn)折。?2、教學(xué)目標(biāo):?3、教學(xué)重點、難點:?2、教學(xué)目標(biāo):?知識與能力:?認識中共十一屆三中全會是我國社會
2024-11-27 23:26
【總結(jié)】歷史:第3課封建土地制度的廢除同步訓(xùn)練(岳麓版八年級下)知識梳理一、《中華人民共和國土地改革法》的頒布:(1)__________嚴(yán)重阻礙農(nóng)村經(jīng)濟和社會的發(fā)展。(2)新中國成立后,農(nóng)民迫切要求進行土地改革。:__________年6月:廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農(nóng)民土地所有制,解放__________,
2024-12-02 15:05
【總結(jié)】人教版八年級歷史下冊教案第11課民族團結(jié)教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識了解各民族分布特點、民族區(qū)域自治和各民族共同發(fā)展的政策及其作用掌握民族團結(jié)的概念:各民族在社會生活和交往中和睦、友好、互助、聯(lián)合的關(guān)系,以及各族人民齊心協(xié)力促進祖國發(fā)展和繁榮的狀態(tài)能力訓(xùn)練過程方法整理知識提煉結(jié)論通過學(xué)
2024-12-02 09:05
【總結(jié)】歷史:第7課全國大動亂同步訓(xùn)練(岳麓版八年級下)自主廣場我夯基我達標(biāo)1.“文化大革命”主要是人為因素制造的一場浩劫,那么其爆發(fā)的導(dǎo)火線是()A.《五一六通知》的發(fā)表“一月革命”《炮打司令部》的大字報《評新編歷史劇〈海瑞罷官〉》的發(fā)表思路解析:所謂導(dǎo)火線是指引發(fā)了某一事件的事件。分析可知,A項號召開展
2024-12-02 15:06
【總結(jié)】五十六個星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華……你知道我國境內(nèi)有哪些少數(shù)民族嗎?他們各自有什么樣的民俗文化?在中華民族的發(fā)展過程中,他們曾做出過哪些貢獻?一、民族區(qū)域自治制度的實行二、各民族共同繁榮第15課民族團結(jié)的加強新中國成
2024-11-11 01:46
【總結(jié)】歷史:第20課國際地位的顯著提高同步訓(xùn)練(岳麓版八年級下)自主廣場我夯基我達標(biāo),極力阻撓中國在聯(lián)合國合法席位恢復(fù)的西方國家主要是()思路解析:中國之所以沒能恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位的原因,主要是因為美國長期執(zhí)行敵視中國的政策的緣故,對中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)極力地阻撓。答案:
2024-11-30 08:29
【總結(jié)】第13課民主與法制建設(shè)的成就[課標(biāo)內(nèi)容]說出我國頒布的《中華人民共和國民法通則》和《中華人民共和國刑法》等重要法律,了解社會主義民主與法制建設(shè)的重大進展。[教學(xué)目標(biāo)]一、知識與能力(1)通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解我國民主與法制建設(shè)的重大成就;聯(lián)系歷史與現(xiàn)實,提高學(xué)生認識問題、分析問題的能力。(2)
2024-11-20 03:34
【總結(jié)】對外開放格局的形成教學(xué)目標(biāo)一、知識與能力掌握我國對外開放格局形成的過程及特點;培養(yǎng)學(xué)生認識社會現(xiàn)象并進行概括、分析的能力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)表達的能力。二、過程與方法通過語言描述,多媒體展示,引導(dǎo)學(xué)生掌握改革開放的過程;通過創(chuàng)設(shè)問題情境,采用合作自主探究方式,引導(dǎo)學(xué)生分析、歸納、綜合、比較,理解改革開放的內(nèi)涵,掌握歷史學(xué)習(xí)的基本方法。
【總結(jié)】1、“文化大革命”發(fā)生的時間是()2、“文化大革命”結(jié)束的標(biāo)志是()A.“四五運動”表《評新編歷史劇〈海瑞罷官〉》《關(guān)于無產(chǎn)階級文化大革命的決定》D.“四人幫”被粉碎3、我們對“文化大革命”結(jié)束的態(tài)度是(
2024-12-08 14:02
【總結(jié)】歷史:第12課對外開放格局的形成同步訓(xùn)練(岳麓版八年級下)知識梳理一、經(jīng)濟特區(qū)的建立是___________;其重大突破是興建___________。年,國家首批四個經(jīng)濟特區(qū)是___________、___________、___________、___________。發(fā)展最快、最典型的是___________。