留守兒童包保責任書[5篇范文]-文庫吧
2024-11-06 12:01 本頁面
【正文】 好的衛(wèi)生習慣。做好衛(wèi)生知識宣傳；加強疫病防控；負責寢室衛(wèi)生；監(jiān)督學生個人衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行定期消毒制度。指導留守兒童提高安全、自護防范能力。加強安全教育；定期開展安全培訓；提高安全防范能力，確保學生人生及財產(chǎn)不受他人侵犯。加強與留守兒童及家長的溝通與聯(lián)系。深入學生群體，全面了解和掌握學生的心理情緒、思想動態(tài)、家庭情況，多與學生交流、談心，做學生的良師益友；處理好與家長的關(guān)系，熱情接待家長，征求家長意見，及時改進工作方法。引導留守兒童開展健康有益的活動。配合學校、班主任開展“自尊、自立、自律、自強，遠離不良嗜好、不法場所、不軌人群”等主題教育，引導他們?nèi)烁裆献龅阶宰?，生活中學會自立，獨處時能夠自律，成長中力求自強；利用課余時間組織開展豐富多彩的文體活動，讓他們在活動中體驗成功，在活動中培養(yǎng)他們愛好和興趣，感受到親情的關(guān)愛。本責任書一式兩份，學校和當事人各保存一份。自簽字之日起生效。有效期自2015年9月1日到2016年8月31日止責任人變動時，本責任書由接任者繼續(xù)履行。校長（簽字）：留守兒童包保教師（簽字）： 包保留守兒童（簽字）： 包保留守兒童班級：七星關(guān)區(qū)清水鋪中學2015年9月1日第三篇：留守兒童包保責任制和責任追究制責任書20152016馬擺小學轉(zhuǎn)入學生包保人責任書（2015—2016學秋季）為了全面貫徹落實各級教育主管部門關(guān)于義務(wù)教育階段學生包保責任制和責任追究制相關(guān)精神，及時排查和消除學校安全隱患和不穩(wěn)定因素，切實保障廣大同學的人身和財產(chǎn)安全，全力做好學校的安全穩(wěn)定工作，使安全工作服從全校工作大局，堅持“誰帶領(lǐng)、誰負責”的原則，明確責任，學校與學籍管理相
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