鄂教版科學(xué)八下《物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化》word教學(xué)參考材料-文庫吧
2024-11-18 20:57 本頁面
【正文】 蒸發(fā)皿中放 1 小塊生石灰，加水，攪拌，有什么現(xiàn)象？ __________________。 用化學(xué)方程式表示： __________________。 怎樣用化學(xué)方程式表示下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化？ Ca→ CaO→ Ca(OH)2 練習(xí)：用化學(xué)方程式表示下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 Na→ Na2O→ NaOH 總結(jié)：金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化規(guī)律 金屬單質(zhì) + 氧氣 →金屬氧化物 金屬氧化物 + 水→ 堿 思考：是不是所有的金屬氧化物與水化合都會生成相應(yīng) 的堿？如： Fe2O3+H2O→ 點燃 點燃 點燃 點燃 點燃 練習(xí)： 1 完成下列化學(xué)方程式： （ 1） K2O+H2O→ （ 2） BaO+H2O→ (3)Mg+O2 (4) Fe+O2 (5)Cu(OH)2 下列物質(zhì)中 ,不能直接與水反應(yīng)制取的是 ( ) A、 H2SO4 B、 NaOH C、 H2CO3 D、 Fe(OH)3 3．下列式子不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn) 的是：（ ） A CuO→ Cu(OH)2 B BaCl2→ Ba(NO3)2 C Cu(OH)2→ CuCl2 D Fe→ FeCl3 【挑戰(zhàn)自我】 6種溶液：鹽酸、硝酸銅、氯化鉀、碳酸鈉、硫酸鎂、硝酸銀。把它們兩兩混合分入在三只 燒杯中，所得三杯混合液均澄清透明。（在本實驗的條件下，微溶物以沉淀形式存在） （ 1） 判斷這三只燒杯內(nèi)混合液的溶質(zhì)分別是（寫溶質(zhì)的化學(xué)式）： ________和 ________， ________和 ________， ________和 ________ 你作出這一判斷的依據(jù)是 ________________________________。 （ 2） 請你用最經(jīng)濟(jì)、簡便的方法區(qū)分出這三只燒杯內(nèi)各盛放的是哪兩種溶液，簡述操作過程： ________________________________________________________________________________ ________________________________________。 符合下列轉(zhuǎn)化關(guān)系的物質(zhì)是（ ） 甲 乙 丙 丁 甲 A、 Cu B、 CuO C、 Fe2O3 D、 Mg 能用金屬與稀鹽酸直接反應(yīng)制取的是 ? ? A、 CuCl2 B、 AgCl C、 MgCl2 D、 FeCl3 下列框圖中的物質(zhì)均為初中科學(xué)常見物質(zhì) ，其中 A是大理石的主要成分，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答： 寫出物質(zhì) D→ A過程的化學(xué)方程式 ；其所屬基本反應(yīng)類型是 。 一位科學(xué)家分析測定了取自三個不同地方的銅和硫化合物的樣品，獲得了如表所示的數(shù)據(jù)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能得出的結(jié)論是（ ） 樣品 樣品質(zhì)量／克 銅元素的質(zhì)量／克 硫元素的質(zhì)量／克 1 5． O2 3． 35 1． 67 +鹽酸 +硝酸銀溶液鹽酸 +鐵 +氧氣 △ 點燃 點燃 適量 Na2CO3溶液 高溫 A 無色氣體 B C D 加 H2O A．三種樣品可能屬于同種物 質(zhì) B．樣品 1中銅元素的質(zhì)量分 數(shù)為 50％ C．樣品 2的化學(xué)式是 Cu2S D．樣品 3中銅元素與硫元素質(zhì)量比為 1： 2 167。 物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律（第 3 課時） 【溫故知新】 液氧中的氧元素以 ______態(tài)存在，純水中的氧元素以 _______態(tài)存在。 寫出下列各組物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式： Cu→ CuO Fe→ FeS K2O→ KOH BaO→ Ba(OH)2 Fe(OH) 3→ Fe2O3 【探究新知】 一、金屬的冶煉 定義： _________________________________。 常用方法：碳等還原劑與金屬氧化物在高溫下反應(yīng)，碳能奪取金屬
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1