【正文】 不迷惘，不頹廢。所以，老師們早出晚歸的身影，班主任辦公室交流談心或嚴(yán)厲訓(xùn)導(dǎo)的場面歷歷在目。三年來，為了孩子們的前途，我們使出渾身解數(shù)。一同出過早操，共同設(shè)計跑操的口號?，F(xiàn)在，有些口號依然記憶猶新：“我是一團(tuán)燃燒的火，有發(fā)不完的光，放不完的熱，耗不盡的能。只有點(diǎn)燃了我們的夢想，才能燃燒起老師的激情”。我們共同參加過精彩的晚會與體育活動，一起體會喜悅與失落，你們展示著自我，發(fā)現(xiàn)著自我。臨近高考，我們的班主任還煞費(fèi)苦心地給同學(xué)們送出自己特殊的祝?！耙桓鹜饶c加兩個荷包蛋”。同學(xué)們，你們一定能夠體會到學(xué)校、老師的用心吧。作為一個班主任，今天，我已經(jīng)收獲了自己想要的東西。臨別時，我們的同學(xué)給老師留下了埋藏心底的感激：“老師，三年前，當(dāng)我剛踏進(jìn)二中時，認(rèn)為自己只能考三本，但是，三年后的今天，我想說，因?yàn)橛鲆娏四?，我已?jīng)有可能沖刺一本?！迸R別時，我們的同學(xué)第一時間給老師送來自己的驚喜：高考到來的前一周，高三（12）班李zz同學(xué)已經(jīng)被西南大學(xué)提前錄取。就在今天凌晨，第一時間接到同學(xué)打來的報喜電話，與你們分享收獲的喜悅，真的很幸福。祝賀你們！全年級還有30多個藝術(shù)已經(jīng)上線的同學(xué)正急切地盼著他們的文化成績來圓自己的大學(xué)夢。我們還有一部分能夠沖刺一本的佼佼者，也有不嫌棄三本、大專的追求者，因?yàn)?，他們并沒有在此時就給自己劃定了人生拼搏的終點(diǎn)站，相信在你們當(dāng)中，有同學(xué)在之后的求學(xué)生涯中站會站得更高，走得更遠(yuǎn)。三年前，當(dāng)你們進(jìn)校時，我便埋藏了一個愿望：要讓我的學(xué)生能夠在三年之后感覺到，高中生活能夠遇上陳老師也是他們的幸運(yùn)。三年以后，我還是會埋藏一個愿望：希望我們的學(xué)生踏出這個校門后，他們的路走得更順暢、更輕松、更輝煌。謝謝大家！高中畢業(yè)典禮成功發(fā)言稿5各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長：你們好！今天是我們xx一中學(xué)校的高三畢業(yè)典禮，我在這感謝大家參加的這次典禮，我是一中的校長，我看著這群學(xué)生從高一到高三，經(jīng)過三年的努力到達(dá)今天，我為此感到欣慰，也在此面向大家發(fā)表我的講話。首先，感謝家長們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的孩子，把他們送到一中就讀，在這，他們接受更優(yōu)良的教育，逐漸變得更加優(yōu)秀。在此之前，也是有你們這些家長的教育，才能有他們的今天。同時也感謝各位家長在這高中三年對學(xué)校的配合，我們才一起贏得今天的這么好好的局面，這是我們共同努力的結(jié)果，所以在帶典禮上一起慶祝。今天是高三學(xué)生的畢業(yè)典禮，他們即將要離校，也即將要去往更遠(yuǎn)的地方去學(xué)習(xí)，對于你們這些父母而言，又是另一種分別，但卻是令人開心的一種。今天的典禮，感謝各位家長的到來，讓這場典禮變得更加有意義。其次，要感謝各位老師，是你們?nèi)找剐量嗟慕o學(xué)習(xí)教學(xué)，盡職盡責(zé)的做好一個老師。在高中三年，你們其中有些老師是陪伴了這一屆學(xué)生的老師，有些是陪伴學(xué)生一個學(xué)期，或者一年，但是在其中，你們多少都有影響到你們的學(xué)生，讓他們在某一個方面得到成長。作為老師的你們，心甘情愿的去把知識教給學(xué)生，只希望他們能在高考取得好成績，以去回饋三年的努力和奮斗。我身為校長，時不時去觀察高三學(xué)生的學(xué)生狀況，就會看到你們其中有老師下課了，還在幫助學(xué)生解答疑惑，晚上下課后，還有老師在加班備課、批改作業(yè)或試卷，這是多么的敬業(yè)，所以感謝在座的老師們付出的辛勤勞動。最后，校長還要對各位畢業(yè)生說幾句話，同學(xué)們，不管未來你們遇到什么樣的困難，都不要去放棄，要記得高三努力的扛過來了，那未來你們也一定能夠戰(zhàn)勝困難；同學(xué)們，將來希望你們能夠常回母?？纯?，學(xué)校大門會一直為你們敞開；未來是你們自己的，同學(xué)們一定要去把握好機(jī)遇，努力成就自己。希望你們這屆高三學(xué)生在大學(xué)里，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力去造就更好的自己，讓自己在未來能夠成為國家的人才，為國家做貢獻(xiàn)，你們是國家新的人才力量。最后祝福高三學(xué)生你們前程一片光亮。謝謝大家，我的發(fā)言結(jié)束了。高中畢業(yè)典禮成功發(fā)言稿6各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！很榮幸能夠站在這里代表高三同學(xué)發(fā)言。時間的年輪又次轉(zhuǎn)到了六月，我們已經(jīng)從高一走到了高三。三年里，我們學(xué)到的不僅只是知識，還有為人處世，我們更積累了社會經(jīng)驗(yàn)，為我們步入大學(xué)和社會做好了充分準(zhǔn)備，也為我們的高中生活畫上了圓滿的句號。六月，是一個梔子花開詩意般的季節(jié)，是一個陽光肆意油畫般的季節(jié)，但是對我們而言，這個六月有著不同尋常的意義，它是一個依依不舍充滿情意的季節(jié)，我們滿載著收獲，滿載著祝福，即將離開這里再次尋夢。或許曾經(jīng)我們在這里跌倒過也輝煌過。我們難以忘卻這三年來朝夕相處的同學(xué)和老師，難以割舍純真的友誼，更不愿看見即將被解散的班級。從高一到高三這里留給我們的有太多的不舍，有太多的留戀，即使是這樣我們也不得不和母校的一切道一聲再見?；叵脒@三年，總有一種力量使我們信心百倍，總有一種親切讓我們感動萬分，總有一種召喚使我們不斷積極進(jìn)取。這種力量不是來自別的地方就來自于我們的老師。在這里請允許我代表高三畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師說一聲：老師，你們辛苦了！謝謝您，三年來對我們的耐心教導(dǎo)，謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量，謝謝您，讓我們充滿自信的走向未來。在這畢業(yè)之際，我還要把深深的祝福留給母校，愿母校年年桃李，歲歲芬芳，愿四中的明天更加輝煌燦爛。最后，讓我們帶著從容的微笑、昂揚(yáng)的銳氣，去贏取志在必得的輝煌。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。謝謝大家！高中畢業(yè)典禮成功發(fā)言稿7公社領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：畢業(yè)、預(yù)選考試剛剛結(jié)束，絕大多數(shù)同學(xué)和我一樣投入了緊張的復(fù)習(xí)階段。但也有一些人和我以前一樣，憂心忡忡。過去我常常擔(dān)心自己的命運(yùn)，不知它會把我安排到什么地方?？疾簧洗髮W(xué)，還有什么前途？因而心慌意亂，給我?guī)砹嗽S多意想不到的麻煩，上課，眼發(fā)澀、精神不佳，腦子整天就是上大學(xué)，回家因而學(xué)習(xí)成績下降了。學(xué)習(xí)上失利的教訓(xùn)使我認(rèn)識到危險的趨向。我清醒過來，我知道成績下降的原因在于思想不集中，上課開小差，心不在焉，想入非非，患得患失，此外，我開始總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了。學(xué)習(xí)的敵人是自我的滿足我針對自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不太好的弱點(diǎn)，克服上課玩小聰明的思想，開始虛心接受知識的營養(yǎng)，針對思想不集中，上課開小差的缺點(diǎn)，我開始擺脫麻木空想思想對我的束縛，從思想上開始正確對待上大學(xué)與前途的問題。我想，上大學(xué)故可以成材，但不上大學(xué)就不可以成材嗎？舊社會的泥腿子陳永康當(dāng)上了農(nóng)業(yè)研究員，碼頭工人黃笑聲成了作家，只有小學(xué)文化程度的郝建秀現(xiàn)被任命為紡織工業(yè)部部長，他們是怎樣成材的呢？我認(rèn)真的閱讀了他們的事跡，分析了他們成材的原因，認(rèn)識到上大學(xué)可以成材，但不一定都能成材，不上大學(xué)堅持自學(xué)照樣也可以成材。有了比較正確的思想帶動了學(xué)習(xí)的積極性有了正確的認(rèn)識，思想也解放，輕松愉快，今天在畢業(yè)典禮大會上，我向大家表示：我真正做到了一顆紅心兩種準(zhǔn)備，考不上大學(xué)可以就投身到四化建設(shè)中去，從事力所能及的勞動，在勞動之余走自學(xué)走招工成材的道路。由此學(xué)習(xí)上才有了比較明確的目標(biāo)。高中畢業(yè)典禮成功發(fā)言稿8尊敬的各位老師、同學(xué)：大家好！今天是我們20xx屆高三畢業(yè)學(xué)生向母校道別的日子，也是向這段不能忘懷的高中歲月告別的日子。人生如漫漫長路，我們找尋著屬于自己的正確方向。于是，三年前我們滿懷著理想與希望相聚在波寧四中這片熱土上，開始了我們?nèi)松羁坦倾懶牡穆贸?。選擇波寧四中，是因?yàn)槲覀兿嘈抛约旱睦硐肽茉谶@里放飛，相信我們會書寫波寧四中新的輝煌。三年來，我們執(zhí)著地追求著，無悔地付出著，在課堂上享受著獲取知識時的快樂，在各項(xiàng)活動中展示著青春的風(fēng)采，校園里處處留下了我們拼搏奮斗的身影。席慕容說過：“太陽落下去，當(dāng)它升起來的時候，有一些你認(rèn)為可以一輩子在一起的人從此和你分別。”同學(xué)之間的友誼是人間最單純、最美好的一種情感。我們并不奢望能做一輩子的同學(xué)，但三年間的同窗之誼將會伴隨我們一生。三年里，我們共同進(jìn)步，一起面對學(xué)習(xí)生活中的種種困難，有成功的歡樂，也有失落時的沮喪。但是我們從未孤單過，因?yàn)槌晒r，有人與我們分享喜悅；更是因?yàn)槭鋾r，有人分擔(dān)我們的悲傷，鼓勵我們，幫助我們。幾個月之后，也許今天還是近在咫尺的同學(xué)將會飛向天南地北，但是高中三年的記憶會把我們永遠(yuǎn)吸引。有人說：“高中是上天贈給我們的一塊魔石，用來磨去我們的輕狂、躁動甚至是恐慌，并在打磨的同時賦予我們新的`內(nèi)涵。”三年的青澀魯莽，三年后的成熟穩(wěn)重，我們從無知走向了理智，從淺薄走向了充實(shí)，這就是成長。成長不是以掌握知識的多少作為衡量尺度。成長的意義在于究竟成長的道路走了多遠(yuǎn)：在面對困難是否更加增添了一份勇氣，在面對榮譽(yù)時是否多了一份淡