【正文】 為數(shù)字而進(jìn)行數(shù)字的歸集和核算已成為會計職能的歷史，標(biāo)準(zhǔn)的資產(chǎn)負(fù)債表、收入支出表等已不能全面反映真正的財務(wù)狀況。因此，在基本的報表之外，應(yīng)根據(jù)實際情況，另行設(shè)計系列報表，滿足領(lǐng)導(dǎo)管理要求，反映單位的資金、收支、往來情況。同時，透過數(shù)字表象發(fā)現(xiàn)資金使用過程中存在的問題，并通過深入分析為領(lǐng)導(dǎo)提出有效的建議。三、創(chuàng)造和諧的工作氛圍，提高整個科室的執(zhí)行力。要成為一名優(yōu)秀的財務(wù)負(fù)責(zé)人，不能僅僅滿足于干好本職和對自身的嚴(yán)格要求，更要加強(qiáng)組織能力與領(lǐng)導(dǎo)能力，重視自己隊伍的建設(shè)，將財務(wù)部門建設(shè)成一個效率高、凝聚向上的隊伍。執(zhí)行力可以理解為將部門領(lǐng)導(dǎo)的個人意志轉(zhuǎn)化為組織意志、進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為組織行為。要保證團(tuán)隊的執(zhí)行力，關(guān)鍵要在執(zhí)行過程中明確所要實現(xiàn)的目標(biāo)可分為哪幾個階段，以及各階段具體確定的工作指標(biāo)。由于財務(wù)工作的特殊性，不僅要求每人對執(zhí)行過程中的每一個運作細(xì)節(jié)和每一個項目流程都要落到實處，而且要“將平凡的、瑣碎的事情在一天天反反復(fù)復(fù)中堅持不懈的作對、做好、做細(xì)”，比如：將每人分管的每項工作任務(wù)，進(jìn)一步分解為每日的任務(wù)進(jìn)度及流程，并以“工作秩序表”的方式予以明確，對完成情況“日末自查、定期互查”，如此，任務(wù)的執(zhí)行時間、結(jié)果也就有了保障。關(guān)注細(xì)節(jié)是一種態(tài)度和習(xí)慣，財務(wù)尤其是會計工作就是由每個細(xì)節(jié)和數(shù)字構(gòu)成的，每項工作更應(yīng)在合格的基礎(chǔ)上再向前走半步，把事情做得有條理和細(xì)致。這方面，財務(wù)工作更有其自身的特點，比如：做會計的人，能將賬記對記好，是其基本任務(wù)，但若追求細(xì)節(jié)，則有很多工作可做。如：嚴(yán)格把握費用的控制是否符合程序；記賬憑證的摘要是否寫得足夠清楚明白；每月能否能提供一份全局費用支出情況報告，將預(yù)算的執(zhí)行情況進(jìn)行反饋；提供的數(shù)據(jù)和報告是否有核對和檢查；報告格式是否統(tǒng)一美觀等等。簡化關(guān)系，公平公正，因才適崗，定期交流，發(fā)揮個體的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮“1+1大于2”的團(tuán)隊效率。要建設(shè)一個優(yōu)秀的財務(wù)部門，學(xué)習(xí)是必不可少的。財務(wù)負(fù)責(zé)人要主動培養(yǎng)團(tuán)隊的學(xué)習(xí)意識，擅于創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會，通過業(yè)務(wù)指導(dǎo)和經(jīng)驗的相互交流，及其他各種媒介，提高科室成員的業(yè)務(wù)技能，將團(tuán)隊建設(shè)成一個學(xué)習(xí)型的組織。并從德、才各方面加強(qiáng)后備人才的培養(yǎng)。財務(wù)負(fù)責(zé)人要懂得授權(quán)，特別是對一些已經(jīng)流程化的事務(wù)。崗位在按內(nèi)部控制程序進(jìn)行分工的基礎(chǔ)上，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)整體合作，每一個崗位、個體的不到位都會影響整體的工作效率。四、靈活而要有原則，但原則決不能靈活。在職業(yè)道德和現(xiàn)實壓力之間，在堅持原則和靈活處理之間，很難把握和平衡，尤其財務(wù)負(fù)責(zé)人更是時時面臨這種挑戰(zhàn)。太過堅持原則，則顯得太過死板、較勁，也很難獲得領(lǐng)導(dǎo)、其他部門的配合與支持；而太過于靈活，則某些法、理不暢，更易“越活越亂”，或者因靈活、平衡過度而喪失公正和原則。對此，應(yīng)該做到靈活而要有原則，但原則決不能靈活。要在形式和方法上彰顯靈活技巧，但是不能觸及底線；對內(nèi)部管理和費用控制上，必須堅持原則，強(qiáng)調(diào)規(guī)范。五、善于學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。財務(wù)管理能力的提升依賴于財務(wù)管理的實踐和創(chuàng)新。普通的會計人員可以是一個不折不扣的會計制度和單位制度的執(zhí)行者，但財務(wù)負(fù)責(zé)人則不能局限于此。特別是當(dāng)前，知識、理論、方法、技術(shù)更新的周期越來越短，新的財務(wù)管理理念和理財方法層出不窮，會計準(zhǔn)則的日益更新，都迫使財務(wù)負(fù)責(zé)人要去不斷學(xué)習(xí)、掌握。只有樹立終身學(xué)習(xí)的理念，才能以不變應(yīng)萬變。這種學(xué)習(xí)和創(chuàng)新具體體現(xiàn)在：。一方面要懂得科學(xué)地借鑒他人的經(jīng)驗，向別人學(xué)習(xí)，貴在學(xué)習(xí)精髓，把經(jīng)驗為我所用。另一方面，要結(jié)合交通行業(yè)自身情況，通過對國家有關(guān)財經(jīng)紀(jì)律、法規(guī)和政策以及財政改革政策對本單位的影響進(jìn)行研究，將研究成果盡快應(yīng)用于財務(wù)管理工作實踐中，發(fā)揮其管理的指導(dǎo)作用。，亦包括交通行業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識以不斷改進(jìn)工作方法，適應(yīng)新形勢下的快速變化。，而不是隨意更改會計制度以及規(guī)范的規(guī)章本身。應(yīng)結(jié)合本單位所屬的行業(yè)、主體定位、發(fā)展階段、管理文化以及不同的財務(wù)管理方式與能力，針對財務(wù)管理工作的薄弱之處，不斷豐富、完善和更新。經(jīng)過學(xué)習(xí)和反思，深感自己離做一個優(yōu)秀的財務(wù)負(fù)責(zé)人還有很大的距離，在今后的實際工作中，應(yīng)常常參照以上的心得體會，按照以上標(biāo)準(zhǔn)，在自己的崗位上踏踏實實的做好工作。第四篇：2010年郭聲琨在教師節(jié)上的講話在第26個教師節(jié)即將到來之際，我們在這里召開全區(qū)教育工作會議，主要任務(wù)是，深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，動員全區(qū)上下進(jìn)一步把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，推動我區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)提供有力的人才保證和人力資源支撐。首先，我代表自治區(qū)黨委、政府，向榮獲榮譽(yù)稱號的教師表示熱烈的祝賀！向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以良好的節(jié)日問候！下面，我講三點意見。一、提高思想認(rèn)識進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)教育改革和發(fā)展的責(zé)任感緊迫感教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的企盼。強(qiáng)國必強(qiáng)教，強(qiáng)國先強(qiáng)教。我們黨和國家歷來高度重視教育事業(yè)發(fā)展，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性作用。特別是今年7月13日至14日，黨中央、國務(wù)院在北京召開了全國教育工作會議，胡錦濤總書記、溫家寶總理、李克強(qiáng)副總理在會上發(fā)表了重要講話。胡錦濤總書記的重要講話，從黨和國家工作全局的高度，深刻闡述了推進(jìn)教育改革和發(fā)展的重大意義，全面分析了當(dāng)前我國教育改革和發(fā)展面臨的新形勢新任務(wù)，對推動我國教育改革和發(fā)展作出了全面部署，號召全黨全社會共同為推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展而奮斗。溫家寶總理的重要講話，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了要在新的歷史起點上，全面謀劃教育的改革和發(fā)展，對貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要進(jìn)行了全面部署，提出了明確要求。李克強(qiáng)副總理對學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記、溫家寶總理的重要講話和全國教育工作會議精神提出了明確要求。中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話，高屋建瓴，思想深刻，內(nèi)涵豐富，充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對教育事業(yè)發(fā)展的高度重視，為推動新時期我國教育改革和發(fā)展指明了方向?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，是黨中央、國務(wù)院著眼于我國全面建成小康社會和現(xiàn)代化建設(shè)全局作出的戰(zhàn)略決策，規(guī)劃了未來十年我國教育改革和發(fā)展的藍(lán)圖，是符合我國國情、體現(xiàn)時代特點、反映人民意愿的好綱要，必將對教育改革和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、全面貫徹落實，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來。新中國成立以來，經(jīng)過全區(qū)上下共同努力，我區(qū)教育事業(yè)與全國一樣，取得了歷史性成就，特別是近年來，各級各類教育邁入了加速發(fā)展的快車道。繼2007年在全國五個少數(shù)民族自治區(qū)中率先實現(xiàn)兩基目標(biāo)之后，全面實現(xiàn)了城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育；在全國率先實施職業(yè)教育攻堅計劃，建立首個國家民族地區(qū)職業(yè)教育綜合改革試驗區(qū)，初步形成中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局；高等教育進(jìn)入大眾化發(fā)展新階段，并不斷得到新的鞏固和提高；民族教育得到優(yōu)先重點發(fā)展，各級各類學(xué)校少數(shù)民族在校生比例不斷提高；家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系不斷完善，教育公平邁出重大步伐；教師隊伍建設(shè)顯著加強(qiáng)，整體素質(zhì)明顯提高；教育投入不斷加大，辦學(xué)條件得到明顯改善；依法治教和依法治校工作有力推進(jìn)，教育體制機(jī)制改革取得重大進(jìn)展；教育國際交流合作不斷加強(qiáng)，已成為招收東盟國家留學(xué)生最多的省區(qū)之一。據(jù)統(tǒng)計，改革開放以來，全區(qū)高等學(xué)校培養(yǎng)了136萬名本、?？飘厴I(yè)生，各類中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)了263萬名中專畢業(yè)生。目前。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，有力地保障了人民群眾受教育的權(quán)利，為提高各族人民素質(zhì)、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。在推進(jìn)教育改革和發(fā)展進(jìn)程中，我們積累了寶貴的經(jīng)驗，主要有：一是只有始終堅持黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，不斷加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，才能確保教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。二是只有始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，統(tǒng)籌推進(jìn)各級各類教育和城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，統(tǒng)籌教育的規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益，統(tǒng)籌教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定，才能實現(xiàn)教育與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。三是只有始終堅持以人為本，促進(jìn)教育公平，做到育人為本、德育為先，把培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為根本目的，才能辦好人民滿意的教育。四是只有始終堅持改革創(chuàng)新，破除影響教育發(fā)展的體制機(jī)制和觀念障礙，才能不斷增強(qiáng)教育事業(yè)發(fā)展的動力和活力。五是只有始終遵循教育規(guī)律，體現(xiàn)教育本質(zhì)，按照教育規(guī)律辦學(xué)和教學(xué)，才能實現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展。我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展取得的巨大成就，是黨中央、國務(wù)院正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全區(qū)各級各部門和社會各界共同努力的結(jié)果，更是教育戰(zhàn)線的同志們不懈奮斗的結(jié)果。長期以來，全區(qū)廣大教師和教育工作者認(rèn)真貫徹黨的教育方針，教書育人，勤勉工作，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，為我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展付出了大量心血，為我區(qū)社會主義建設(shè)培養(yǎng)了大批人才，為廣西發(fā)展進(jìn)步作出了杰出貢獻(xiàn)。在此，我代表自治區(qū)黨委、政府，向全區(qū)廣大教師和教育工作者，向關(guān)心和支持我區(qū)教育工作的廣大干部群眾和