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讀《教師的幸福人生與專業(yè)成長》有感(優(yōu)秀范文五篇)-文庫吧

2024-11-05 03:13 本頁面


【正文】 對待,仔細(xì)分析,深入思考,試圖找出解決該問題的方法來。即使對同樣的問題,也會在不同階段、不同條件、不同背景下產(chǎn)生不同的解決方案,使自己不斷地隨著時代的進(jìn)步而進(jìn)步。他們專業(yè)發(fā)展的高速列車循環(huán)在“提出問題——嘗試解決問題——生成新問題——解決新問題”的賽道上,樂此不疲、周而復(fù)始。四、不斷的學(xué)習(xí)是教師職業(yè)幸福的驛站;教師進(jìn)行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河, 要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時常要讀書,平時積累的知識越多, 上課就越輕松。追求教師的職業(yè)幸福和專業(yè)發(fā)展是需要學(xué)習(xí)和交流的,把自已禁固在一個很小的天地里,固步自封是不會有很大的提升。有句廣告詞說得好“高度決定視野,角度改變觀念,尺度把握人生?!备叨鹊奶嵘⒔嵌鹊母淖?、尺度的把握都離不開學(xué)習(xí)交流。作為教師要廣博地閱讀,不僅要讀教育教學(xué)的書籍,還要讀歷史、地理、風(fēng)土、人情,還要讀點經(jīng)濟(jì)。羅曼羅蘭在《米開朗基羅傳》說:“我不是說普通的人都能在高峰上生存,但一年一度他們應(yīng)上去頂禮膜拜。在那里他們可以變換一下肺中的呼吸與脈管中的血液?!苯處煈?yīng)有在高峰上生存的勇氣,書籍則是成長的階梯,在書的海洋里,我們可以變換肺中的呼吸與脈管中的血液。讓學(xué)習(xí)成為教師職業(yè)幸福的驛站,還要學(xué)會交流。所謂“聽君一席話,勝讀十年書。”很多專家、優(yōu)秀教師多年來的研究成果、教育感悟往往就集中在一句話、一段話或者一場報告上。正所謂:“一語道醒夢中人!”作為教師要善于跟專家、同伴交流。主動將自己融入到活動中,積極坦露自己的所思、所想、所惑,交換彼此的思想,求得專家同行的指點。教育教人求真、求善、求美,在這個過程中教師通過激發(fā)學(xué)生的生活熱情,挖掘?qū)W生的巨大潛能、塑造學(xué)生的高尚人格,實現(xiàn)專業(yè)的發(fā)展,提升生命的價值,在這樣的過程中教師是幸福的,學(xué)生也是幸福的。馬克思曾經(jīng)說過,“教育絕非單純的文化傳遞,教育之為教育,正是在于它是一種人格心靈的‘喚醒’。這是教育的核心所在?!庇眯腋拘研腋#腋5慕處焼拘褜W(xué)生的幸福,才能實現(xiàn)教育的和諧:讓教師持續(xù)發(fā)展,享受今天的幸福;讓學(xué)生健康成長,追求明天的幸福。湖塘中學(xué)顏碧芳第二篇:讀《教師的幸福人生與專業(yè)成長》有感讀《教師的幸福人生與專業(yè)成長》有感王學(xué)慧最近,我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)了肖川的《教師的幸福人生與專業(yè)成長》一書,認(rèn)真閱讀該書后,感悟頗深。本書分緒論和七個章節(jié),介紹了教師的幸福人生和教師在日常工作中追求的幸福人生。這本書里有許多意蘊(yùn)深長的人生哲理。幸福是人生的主題。只有感到幸福的人其人生才是快樂和陽光的。在我剛踏入工作的一年中,慢慢懂的體驗到了作為一名教師的幸福。當(dāng)我全身心地投人到教學(xué)工作中,每個學(xué)生都吸引著我,我對自己工作有一份責(zé)任,我感到幸福;當(dāng)我營造一個充滿生命活力的課堂,和學(xué)生一起克服困難、一起享受成功,我感到了幸福;當(dāng)我所教的學(xué)生成績有所提高,思想有所進(jìn)步的時候,我感到了幸福;當(dāng)我漸漸的發(fā)現(xiàn),知識得到不斷充實,自身得到不斷完善時,我感到了幸福。教師只有體驗到職業(yè)的幸福感,才能真切地把快樂帶給學(xué)生,把知識完整的傳授給學(xué)生,才能有效地影響并促進(jìn)學(xué)生的健康成長。最近幾年來,教師的幸福指數(shù)是比較低的。這就給整個社會敲響了警鐘。因為我們很多人把工作僅僅當(dāng)成謀生的手段,工作對我們來說是一種必須完成的任務(wù),同時背負(fù)著各種負(fù)擔(dān)與壓力,從而身心疲憊。的確,在現(xiàn)實社會中,教師背負(fù)了太多的數(shù)字。然而,教師的幸福指數(shù)不是能用數(shù)字來體現(xiàn)的。為了提高我們的生活質(zhì)量,為了延續(xù)教育的活力,我們需要找到工作的快樂,感受教育的幸福。用積極的態(tài)度去面對現(xiàn)實。在很多時候,憑我們的力量要改變環(huán)境是很難的,但是可以改變自己,改變自己對工作的態(tài)度,改變自己的心態(tài),積極地面對現(xiàn)實、接受現(xiàn)實,進(jìn)而超越現(xiàn)實、改造現(xiàn)實。在辦公室內(nèi),我們努力營造寬松、愉悅、和諧的氛圍,大家相互幫助,互相關(guān)心,平等相處,就會忘卻煩惱,擺脫疲勞,心情舒暢地工作。用平和感恩的心態(tài)去面對所有的一切,我們就會感覺到生活的美好和工作的幸福。帶著微笑去面對我
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