【正文】 學(xué)習(xí)活動(dòng)檔案完備，設(shè)備登記、收看學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻?、教學(xué)輔導(dǎo)及黨員干部和群眾參學(xué)情況等記錄規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確，各類遠(yuǎn)程教育文件、圖書、光盤等整理規(guī)范、歸檔有序。站點(diǎn)使用率高。確保站點(diǎn)經(jīng)常開放，滿足黨員干部和群眾個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。堅(jiān)持并開展學(xué)習(xí)需求調(diào)查、學(xué)習(xí)效果反饋等活動(dòng)。利用遠(yuǎn)程教育示范基地、示范戶組織開展經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)輔導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)示范等活動(dòng)。結(jié)合遠(yuǎn)程教育內(nèi)容，開展形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)揮各級(jí)專家學(xué)者和技術(shù)人員的作用，分類開展教學(xué)輔導(dǎo)，拓展服務(wù)領(lǐng)域。注重學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，通過遠(yuǎn)程教育學(xué)用活動(dòng)的開展，使基層站點(diǎn)學(xué)用率不斷提升，黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)顯著增強(qiáng)，廣大群眾致富本領(lǐng)明顯提高，群眾文化生活不斷豐富。（三）優(yōu)秀站點(diǎn)管理員（操作員）基本要求站點(diǎn)管理員發(fā)揮教學(xué)組織和支持服務(wù)的骨干作用，圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高責(zé)任意識(shí)、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)。政治素質(zhì)好。帶頭執(zhí)行黨的路線和方針政策，政治理想信念堅(jiān)定，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。工作責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制，熱愛遠(yuǎn)程教育事業(yè)，熱心為黨員干部和群眾服務(wù)。業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。具有管理終端站點(diǎn)相應(yīng)的科學(xué)文化知識(shí)，具備一定的“雙語”功底。經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)和考核，取得上崗資格，能熟練操作使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備。具有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和一定的教學(xué)輔導(dǎo)能力，能自行排除站點(diǎn)設(shè)備的常見故障，能熟練使用信息管理系統(tǒng)。服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到，認(rèn)真了解黨員干部和群眾果評(píng)價(jià)，及時(shí)收集反饋黨員干部和群眾的意見、建議，并幫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求，做好培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)總結(jié)和效助解決有關(guān)問題。群眾反映好。能夠結(jié)合本地實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作，管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點(diǎn)學(xué)用工作成績突出，黨員干部和群眾評(píng)價(jià)高。（四）學(xué)用標(biāo)兵的基本要求學(xué)用標(biāo)兵是帶領(lǐng)各族群眾學(xué)出效果、用出效益的先進(jìn)典型，要圍繞帶頭學(xué)習(xí)、帶頭運(yùn)用和全面提高學(xué)用主動(dòng)性和示范性開展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)。政治素質(zhì)好。具備一定的政治素養(yǎng)和文化知識(shí)，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，帶頭學(xué)習(xí)和遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，帶頭完成黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)。參加學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)交流，做好學(xué)習(xí)記錄，并通過遠(yuǎn)程教育提高自身素質(zhì)，掌握12門實(shí)用技術(shù)或一個(gè)行業(yè)市場(chǎng)供求信息。成果運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合，及時(shí)把學(xué)到的知識(shí)用于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐，具有創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)，并取得明顯成效。通過遠(yuǎn)程教育，新上致富項(xiàng)目或擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，取得較好經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，具有良好發(fā)展前景。示范效果好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。愛崗敬業(yè)，模范作用和輻射帶動(dòng)作用發(fā)揮較好。幫助和帶動(dòng)其它黨員干部和群眾將學(xué)到的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐中，共同致富效果明顯。三、步驟安排開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)要精心組織周密安排，聯(lián)系實(shí)際確定活動(dòng)主題，創(chuàng)新活動(dòng)形式，有計(jì)劃、有步驟地扎實(shí)推進(jìn)。制定方案階段（2011年5月）。按照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的目標(biāo)要求，在廣泛征求基層黨組織、黨員干部和群眾意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際制定本地實(shí)施方案和考核標(biāo)準(zhǔn)，做到爭(zhēng)創(chuàng)有目標(biāo)，活動(dòng)有載體，考評(píng)有標(biāo)準(zhǔn)，效果有保障。動(dòng)員部署階段（2011年6月）。通過多種形式進(jìn)行廣泛動(dòng)員，把活動(dòng)的要求和安排貫徹落實(shí)到各級(jí)黨組織和遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)及基層終端站點(diǎn)，力求使所有教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、終端站點(diǎn)和廣大黨員干部和群眾參與進(jìn)來。集中創(chuàng)爭(zhēng)階段（2011年7月—2012年9月）。按照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的主題、載體和目標(biāo)要求，集中做好先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、示范終端站點(diǎn)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員（操作員）、學(xué)用標(biāo)兵的創(chuàng)爭(zhēng)工作。自查督導(dǎo)階段（2012年10月）。對(duì)照創(chuàng)建目標(biāo)，各地州市分別組織力量，對(duì)創(chuàng)爭(zhēng)工作進(jìn)行自查，找出不足和問題，制定整改方案，明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責(zé)任，切實(shí)抓好整改。自治區(qū)組成督導(dǎo)組，深入基層進(jìn)行督查，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法，研究解決實(shí)際問題。對(duì)活動(dòng)開展不積極、走過場(chǎng)，不注重解決實(shí)際問題，工作效果不明顯的單位和部門將予以通報(bào)批評(píng)。考核評(píng)議階段（2012年11月）。按照實(shí)施方案和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，做好考核評(píng)議工作。自治區(qū)負(fù)責(zé)抓好地州市教學(xué)服務(wù)平臺(tái)的考核評(píng)議；地州市負(fù)責(zé)抓好地州市、縣市區(qū)教學(xué)平臺(tái)的考核評(píng)議；縣市區(qū)負(fù)責(zé)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）、街道終端站點(diǎn)的考核評(píng)議；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）、街道辦事處負(fù)責(zé)抓好村（隊(duì)）、社區(qū)站點(diǎn)的考評(píng)評(píng)議。要采用黨員群眾評(píng)議和滿意度測(cè)評(píng)等方式，檢驗(yàn)工作成效，從基層看效果、讓黨員作評(píng)價(jià)?？偨Y(jié)表彰階段（2012年12月）。對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行總結(jié)表彰，全區(qū)擬表彰先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)5個(gè)，示范終端站點(diǎn)100個(gè)，優(yōu)秀站點(diǎn)管理員（操作員）100個(gè)，學(xué)用標(biāo)兵100個(gè)。四、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)各級(jí)黨委組織部門要把“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入基層黨建工作三級(jí)聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)考核體系，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。（一）明確工作責(zé)任。各級(jí)組織部門作為牽頭抓總單位，要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，明確各級(jí)黨組織“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”工作職責(zé)，落實(shí)責(zé)任人，充分發(fā)揮組工干部、遠(yuǎn)程干部、支部書記和大學(xué)生“村官”、大學(xué)生志愿者的作用，不斷提高服務(wù)水平。（二）加強(qiáng)督促檢查。各級(jí)黨委組織部門要加強(qiáng)具體指導(dǎo)，深入基層站點(diǎn)實(shí)地察看，做到實(shí)抓、抓實(shí)。自治區(qū)黨委組織部和各地州市黨委組織部每年進(jìn)行一次百村使用情況的隨機(jī)抽樣調(diào)查，并通報(bào)調(diào)查結(jié)果。（三）加大宣傳力度。要通過廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體和組織系統(tǒng)的組工信息、遠(yuǎn)程教育工作簡(jiǎn)報(bào)以及遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等渠道，大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，營造全社會(huì)支持的良好氛圍。自治區(qū)區(qū)直機(jī)關(guān)工委和各地州市要適時(shí)拍攝制作一批“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”學(xué)用活動(dòng)專題片。（四）建立長效機(jī)制。要協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位，認(rèn)真總結(jié)和歸納各地開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，建立開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的長效機(jī)制。第三篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育雙創(chuàng)雙爭(zhēng)活動(dòng)實(shí)施方案農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育雙創(chuàng)雙爭(zhēng)活動(dòng)實(shí)施方案為擴(kuò)大農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育覆蓋面，深化遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作，按照中央、省、市、縣及縣委組織部要求，我鎮(zhèn)將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展以“創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵”為主要內(nèi)容的遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定實(shí)施此方案。一、“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全鎮(zhèn)工作大局和新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)，以“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)為載體，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展不斷深化遠(yuǎn)程教育工作，落實(shí)好“以通為先、以用為本”的要求，積極擴(kuò)大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作覆蓋面，打造一流的教學(xué)平臺(tái)、農(nóng)民長期得實(shí)惠的長效工作機(jī)制，努力培養(yǎng)一批具有帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富本領(lǐng)的農(nóng)村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人，努力建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的農(nóng)村基層干部隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為加快推進(jìn)我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)提出有力支持與服務(wù)。二、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)創(chuàng)建目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)（一）創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)通過開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，力爭(zhēng)在今年內(nèi)創(chuàng)建縣級(jí)先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)1個(gè)。先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：一是功能完善。播出平臺(tái)和輔助教學(xué)網(wǎng)站全面達(dá)到要求，能夠安全和高質(zhì)量播出節(jié)目。電信模式和有線模式播出平臺(tái)能夠按照統(tǒng)一的欄目設(shè)置要求實(shí)時(shí)接轉(zhuǎn)上級(jí)平臺(tái)播出的內(nèi)容，并播發(fā)本地教學(xué)節(jié)目，具備對(duì)終端站點(diǎn)學(xué)用信息收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等功能。輔助教學(xué)網(wǎng)站具備信息發(fā)布、輔助答疑、資料下載、討論交流、網(wǎng)站導(dǎo)航等功能。二是內(nèi)容豐富。播出平臺(tái)和網(wǎng)站網(wǎng)頁能夠及時(shí)按需開設(shè)專題專欄；教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足，更新及時(shí)，針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)。三是傳輸流暢。網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學(xué)節(jié)目，終端站點(diǎn)節(jié)目完整流暢。四是制度健全