語言文字工作自評(píng)報(bào)告-文庫吧
2024-11-05 02:55 本頁面
【正文】 以及規(guī)范的文字能為學(xué)生從小說普通話、用規(guī)范字打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。、說、讀、寫綜合訓(xùn)練我們按照《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》把對(duì)學(xué)生“聽、說、讀、寫” 的訓(xùn)練納入語文教學(xué)全過程，做到訓(xùn)練常規(guī)化。既注重對(duì)學(xué)生的知識(shí)傳授，又注重給學(xué)生創(chuàng)造朗讀和口語表達(dá)的機(jī)會(huì)。為了糾正“重讀寫、輕聽說”的弊病，我們把講普通話作為學(xué)生的語文基本技能，在課堂教學(xué)中加強(qiáng)訓(xùn)練。低年級(jí)強(qiáng)化說完整，中年級(jí)強(qiáng)化說具體，高年級(jí)強(qiáng)化說流利。三、成績(jī)斐然，打造語言文字工作特色。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力、落實(shí)到位，我校語言文字規(guī)范化工作取得了一定的成績(jī)。師生語言文字規(guī)范化意識(shí)不斷增強(qiáng)，運(yùn)用規(guī)范化語言文字的能力也大有提升。圍繞語言文字規(guī)范化工作，學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的新氣象。（一）異彩紛呈的特色工作——寫字課。為引領(lǐng)孩子們走上寫規(guī)范字的成長(zhǎng)之路，學(xué)校開設(shè)了每班每周一節(jié)的寫字課。要求一、二年級(jí)學(xué)生寫規(guī)范的鉛筆字，三、四、五、六年級(jí)學(xué)生寫規(guī)范的鋼筆字。通過此課程的開設(shè)，我校學(xué)生的規(guī)范字書寫已成為一道亮麗的風(fēng)景線。“美文誦讀”活動(dòng)為了激發(fā)學(xué)生誦讀的興趣，養(yǎng)成誦讀的習(xí)慣，豐富學(xué)生語感，促進(jìn)朗讀水平的提高，我校全面開展了 “美文誦讀”活動(dòng)。組織骨干教師依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》及各個(gè)學(xué)段的不同要求，結(jié)合經(jīng)典詩文、安全、禮儀等方面的內(nèi)容搜集材料，編寫了《讓古詩文伴隨我們成長(zhǎng)》的校本教材，并統(tǒng)一將編寫好的教材印發(fā)到各個(gè)學(xué)生手中，供學(xué)生在每周一節(jié)的校本課時(shí)間進(jìn)行誦讀。隨著“美文誦讀”活動(dòng)的開展，學(xué)生的誦讀能力有了提高。古詩詞、名言警句、三字經(jīng)等經(jīng)典教材的選用，更讓學(xué)生從讀中品意，使“潤(rùn)物無聲”的品德教育用意在誦讀中得以深化。（二）師生獲獎(jiǎng)碩果累累 “我愛誦讀”活動(dòng)，并取得佳績(jī)?！爸獦s明恥學(xué)做人”挑戰(zhàn)大擂臺(tái)活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。，獲得了二等獎(jiǎng)?！拔覑壅b讀”比賽，獲得好成績(jī)。、某某在烏蘭察布市“慶祝什么”演講比賽中分別榮獲第一、二名?！爸腥A魂經(jīng)典誦讀”一等獎(jiǎng)。四、發(fā)展為先，探求語言文字工作新思路社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，涼城三小也在不斷壯大。我們有理由相信，只要我們始終做到制度完善、管理到位、敢于創(chuàng)新、不斷求索，語言文字規(guī)范化工作在我校必將進(jìn)一步加強(qiáng)。我們將以這次語言文字規(guī)范化示范校的申報(bào)、自查、評(píng)估為新的起點(diǎn)，總結(jié)我校語言文字工作的優(yōu)點(diǎn)與不足，并在今后的工作中，加以改進(jìn)和提高。如計(jì)劃從新生入學(xué)開始，積極引導(dǎo)學(xué)生說好普通話、用好規(guī)范字，并依托家長(zhǎng)學(xué)校將語言文字規(guī)范化的工作向?qū)W生家庭延伸。我們將繼續(xù)探索，如何根據(jù)我校特色更充分地發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)與人才優(yōu)勢(shì)，在抓好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持特色創(chuàng)新的方向，謀求新的發(fā)展。我們將攜同更多的學(xué)校和單位，共創(chuàng)我市語言文字工作的美好明天。第二篇：語言文字工作自評(píng)報(bào)告幼兒園語言文字工作自評(píng)報(bào)告xx幼兒園，創(chuàng)建于……年，隸屬于*****，園內(nèi)環(huán)境幽雅、整潔別致，是一所深受孩子和家長(zhǎng)喜愛的樂園?，F(xiàn)有16個(gè)班級(jí)，培養(yǎng)了一批“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)”的優(yōu)秀教師。四十幾年來，幼兒園執(zhí)著地追求高質(zhì)量的幼兒教育，注重內(nèi)涵提升。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，振興幼兒園取得一些成績(jī)，……。為了深入貫徹黨和國(guó)家的語言文字政策方針、法律法規(guī)，切實(shí)發(fā)揮幼兒園在語言文字工作中的基礎(chǔ)作用。近年來，我園高度重視語言文字工作，倡導(dǎo)全園講普通話、用規(guī)范字。開拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，建立工作機(jī)構(gòu)、完善工作制度，加強(qiáng)宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項(xiàng)工作的力度，積極營(yíng)造良好的語言文字環(huán)境。現(xiàn)根據(jù)《關(guān)于做好揚(yáng)州市語言文字工作達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的通知》的文件精神，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，將我園語言文字工作開展自評(píng)情況匯報(bào)如下：一、成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成管理網(wǎng)絡(luò)。小組成員如下：組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx（分管后勤）xx（分管教師）成員：xxx幼兒園語言文字工作負(fù)責(zé)到人，部門分工明確，形成語言文字工作層層有人抓、事事有人管的良好局面，有效的管理促進(jìn)了我園語言文字工作的順利開展。二、規(guī)范管理制度，加大檢查力度將幼兒園語言文字工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，將語言文字規(guī)范化的要求落實(shí)在幼兒園的一日活動(dòng)中，要求教職工使用普通話進(jìn)行教學(xué)和交流，為兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境。制定了幼兒園語言文化工作制度，定期檢查幼兒園室內(nèi)外環(huán)境中漢字的使用，規(guī)范教師說普通話和用字的情況，落實(shí)幼兒園關(guān)于語言文字使用的規(guī)章制度，并將檢查結(jié)果與教師學(xué)期考核相結(jié)合，倡導(dǎo)全體師生在校園內(nèi)講普通話，在幼兒園網(wǎng)站、微信平臺(tái)、qq平臺(tái)積極宣傳語言文化工作所開展的活動(dòng)。三、開展豐富的活動(dòng)，努力營(yíng)造語言文字規(guī)范化的良好氛圍。、“春園春韻”詩歌朗誦、講故事比賽等，鼓勵(lì)教師參加揚(yáng)州市組辦的“中華經(jīng)典誦”教學(xué)活動(dòng)展示，在豐富的活動(dòng)中，提高了教師使用語言進(jìn)行表達(dá)的技巧。舉行硬筆、軟筆基本功比賽，規(guī)劃教師用字，鼓勵(lì)教師多練字、寫好看的字。，多年來，我園根據(jù)《36歲幼兒發(fā)展指南》中幼兒語言能力發(fā)展的要求，制定幼兒語言發(fā)展的目標(biāo)
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