第六屆讀書節(jié)策劃方案-文庫(kù)吧
2025-10-22 01:57 本頁(yè)面
【正文】 錚）活動(dòng)期間的協(xié)調(diào)；（學(xué)習(xí)部；梁爽）⑤漢字聽寫大會(huì)前期宣傳；（宣傳部）初一年級(jí)負(fù)責(zé)人；（邵魁 李延芝 成旭曼）初二年級(jí)負(fù)責(zé)人；（劉戈輝 曹漪洋）總評(píng)分，后期負(fù)責(zé)；（成旭曼）⑥書籍分享前期各班通知安排/后期登記管理；（曾妍 杜馨怡）2；生活部負(fù)責(zé)①前期各個(gè)活動(dòng)的資金預(yù)算情況；（王博 王波林）②二手書市的負(fù)責(zé)（周詩(shī)嵐 胡若妍）前期通知（鄧筱)場(chǎng)地布置(文體部協(xié)助）（張博文負(fù)責(zé)）后期撤桌子（紀(jì)檢部；劉瑞萱）（田崢嶸負(fù)責(zé)）③活動(dòng)期間的場(chǎng)地布置/協(xié)助；（全體生活部成員）（活動(dòng)期間衛(wèi)生情況）3；文體部負(fù)責(zé)①活動(dòng)期間的場(chǎng)地布置/協(xié)助；（全體文體部成員）②參觀圖書館；（主席，曹矗文；信息宣傳部；王治鑒）③協(xié)助學(xué)習(xí)部燈謎活動(dòng) 100條；（全體文體部成員）4；社團(tuán)部負(fù)責(zé)①統(tǒng)計(jì)各個(gè)社團(tuán)是否有活動(dòng)；（電影社尼楊白雪）②與文學(xué)社進(jìn)行全校征文；（宋一凡任杰東）③書法繪畫作品負(fù)責(zé)高一年級(jí)負(fù)責(zé)人；(前期通知/作品篩選/聯(lián)系老師/)（張海賦張霄）初二年級(jí)負(fù)責(zé)人；(范超 張文馨)④活動(dòng)期間協(xié)助各個(gè)活動(dòng)；（全體社團(tuán)部成員 任杰東 梁夢(mèng)玥）5；宣傳部負(fù)責(zé)①前期的宣傳工作；展板負(fù)責(zé)；整理負(fù)責(zé)/張貼（楊瑀樂）各個(gè)活動(dòng)的海報(bào)負(fù)責(zé)整理；（呂尚軒）在宣傳欄上每天寫一句關(guān)于讀書的名言/好書推薦；（唐玉瑩）②辯論賽負(fù)責(zé) ；前期報(bào)名/各班各年級(jí)篩選；（李松達(dá)）；主持人（任康劍）組織選手及老師到位（任康劍）③文章評(píng)比（在社團(tuán)部文學(xué)社的協(xié)助下，在全校征集有關(guān)宋詞的優(yōu)秀學(xué)生作品）整理和評(píng)選；（宋一凡 呂尚軒 任杰東 王玉?。┖笃趶堎N；（宣傳部；張馨予）④讀書節(jié)活動(dòng)中宣傳（宋詞主題內(nèi)容展板）（范子祎）6；紀(jì)檢部負(fù)責(zé)①活動(dòng)期間對(duì)各部門執(zhí)行情況的評(píng)比打分；（全體紀(jì)檢部成員）②各活動(dòng)期間維持紀(jì)律和衛(wèi)生情況；（全體紀(jì)檢部成員）（張開淋 劉俊怡 負(fù)責(zé)）③各活動(dòng)期間的場(chǎng)地布置（桌椅負(fù)責(zé)人）；（全體紀(jì)檢部成員）（談家璐 王錚 程煬負(fù)責(zé)）（請(qǐng)部長(zhǎng)將個(gè)活動(dòng)，各部門分配人員寫清）王丹陽(yáng)（文體部）李婧玉（學(xué)習(xí)部）劉瑞萱（生活部）元珊珊（宣傳部）唐婧涵（社團(tuán)部）7；主席負(fù)責(zé)前期總策劃；王文靜金秋書市贊助商以及參與書店；曹矗文 金秋書市負(fù)責(zé)；曹矗文圖書館活動(dòng)負(fù)責(zé)；曹矗文活動(dòng)期間總監(jiān)督；陸晨凱（紀(jì)檢部協(xié)助）書面方案；王文靜 曹矗文 陸晨凱 聯(lián)系人；王文靜 ***王博***任康劍*** 財(cái)務(wù)；獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人；王博 王波林第二篇：第六屆讀書節(jié)活動(dòng)方案書籍是一個(gè)人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù)。讀書，就是在和最崇高的人對(duì)話，就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。她能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)、陶冶性情、愉悅身心、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。抓住讀書節(jié)這一契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)我校的快樂校園建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增長(zhǎng)知識(shí)，提高師生和學(xué)生父母的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平，營(yíng)造良好的書香氛圍。我們希望通過(guò)活動(dòng)有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。一、宣傳口號(hào)書是人類進(jìn)步的階梯。獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。用珠寶裝扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。生活的全部意義，在于無(wú)窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。人不但要有知識(shí)，更要有文化。愛讀書，會(huì)讀書，讀好書二、活動(dòng)宗旨引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書，吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)大他們的知識(shí)面，培養(yǎng)他們的語(yǔ)文素養(yǎng)，使他們從小熱愛讀書，渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，掌握良好的讀書方法，及早掌握獲取和處理信息的能力，使他們愉快學(xué)習(xí)，利用這種能力去發(fā)展自己，貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí)，讓學(xué)生在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。三、主題做快樂的讀書人四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：麻忠彬副組長(zhǎng)：沈和平何梓榮 楊裕民組員：泮土滿 應(yīng)玲玲 張敏江 王景娟 張亞肖 陳利紅 張利珍 曹九妹 林勇智 陳利亞 呂雪琴 葉美珍五、活動(dòng)時(shí)間 2008年12月21日——1月3日六、主要形式與內(nèi)容操作條件：充分利用班級(jí)圖書角，增加圖書數(shù)量，在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可叫學(xué)生自帶,也可向圖書室借閱)。開放圖書室，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體，各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上（班級(jí)沒有比賽的作棄權(quán)），推薦學(xué)生參加校比賽，學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。七、設(shè)獎(jiǎng)每次比賽個(gè)人（團(tuán)體）評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)得4分，二等獎(jiǎng)得2分，三等獎(jiǎng)得1分。班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù)?，發(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。各段設(shè)班級(jí)獎(jiǎng)團(tuán)體第1名，發(fā)給獎(jiǎng)狀。八、活動(dòng)內(nèi)容（一）開幕式時(shí)間：12月21日上午課間操地點(diǎn)： 全體師生集中操場(chǎng)活動(dòng)安排：出旗、敬禮升國(guó)旗、奏國(guó)歌、唱國(guó)歌校長(zhǎng)宣布開幕并致開幕詞教師代表發(fā)言（王景娟）學(xué)生代表發(fā)言（二）具體活動(dòng)安排詩(shī)歌（短文）朗誦比賽（十佳金話筒）（1）班級(jí)比賽時(shí)間：12月22日晨讀（2）校比賽時(shí)間：12月23日中午（四、五、六年級(jí)）、12月23日第六節(jié)（一、二、三、年級(jí)）（3）地點(diǎn)：多媒體教室（4）參加對(duì)象：每班學(xué)生代表一名（5）活動(dòng)安排：自由選擇健康向上的詩(shī)歌（短文），積極練習(xí)，參與讀書節(jié)活動(dòng)，學(xué)校組成評(píng)委原則上按1：2：3評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。一、二一組。三、四一組、五、六一組、負(fù)責(zé)：校語(yǔ)文組
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