【總結(jié)】三亞市吉陽區(qū)吉陽小學(xué)電子備課記錄表年級:五年級科目:綜合學(xué)習(xí)與實(shí)踐2017年9月1日主備課人王怡倩單元課型新授課課時1教學(xué)內(nèi)容1、我的理想教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)眾即席演講的能力。2、暢談理想,展開想象對自己的未來進(jìn)行美好憧憬。要講真話、吐真情、表達(dá)有條理、語氣語調(diào)適當(dāng),態(tài)度自然大方。
2025-03-24 02:44
【總結(jié)】8、9加幾,引導(dǎo)自學(xué)課型教學(xué)設(shè)計(jì)8、9加幾,引導(dǎo)自學(xué)課型教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:這一課時是在學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握了10以內(nèi)的加減法基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,同時有“9加幾”的進(jìn)位加法計(jì)算作支撐,學(xué)生初步經(jīng)歷了觀察分析、收集信息、計(jì)算等活動。學(xué)生在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上,用小組討論、合
2025-05-07 20:03
【總結(jié)】《維也納森林的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)(簡單引導(dǎo))教學(xué)目標(biāo):1、在反復(fù)品讀文字的過程中,讓學(xué)生認(rèn)識維也納森林的特點(diǎn).2、學(xué)習(xí)課文形散神聚的特色,體會作者表達(dá)的思想感情。3、感受人與自然和諧相處的美好風(fēng)貌。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)品讀語言文字的基礎(chǔ)上,了解維也納森林的特點(diǎn),并感受作者的思想情感。教學(xué)難點(diǎn):理解課文形散神聚的寫法。
2024-12-09 00:47
【總結(jié)】小學(xué)語文課堂引導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)語文課堂引導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)1 導(dǎo)學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識“全”、“奇”等14個生字,會寫“爸”、“全”等6個字。 2、有感情地朗讀課文,明確電視“奇妙”的...
2024-12-07 04:18
【總結(jié)】第一篇:綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 綜合性學(xué)習(xí)《金錢,共同面對的話題》教學(xué)設(shè)計(jì) 開課班級:九年級()班 一、活動目標(biāo) 1、通過活動,增強(qiáng)對金錢全面而理性的認(rèn)識,樹立正確的金錢觀,為創(chuàng)造幸福生活做準(zhǔn)備。...
2025-10-04 19:21
【總結(jié)】第一篇:綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 綜合性學(xué)習(xí) 成長的煩惱 教學(xué)目標(biāo): 圍繞“成長的煩惱”這一主題,敞開心扉,大膽傾訴自己心里話,寫出煩惱是什么,因什么而煩惱。 教學(xué)重點(diǎn): ...
2025-10-27 02:04
【總結(jié)】綜合活動學(xué)習(xí)領(lǐng)域單元教學(xué)活動設(shè)計(jì)單元名稱設(shè)計(jì)者一年級教學(xué)群教學(xué)對象一年級教材來源自編﹝改編自…版…第…冊第…單元﹞教學(xué)時間6節(jié)設(shè)計(jì)理念3.﹝改編理由﹞課程分析家庭是小朋友生活的重心,而家庭生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是塑造小朋友個性的源頭。因此本單元希望讓學(xué)生體會家人日常生活相處情形,並觀察家人發(fā)生的趣事和家人的寶貝,也能了解家中常來往的親
2025-09-25 16:22
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《鳥是樹的花朵》教學(xué)設(shè)計(jì)(簡單引導(dǎo))教學(xué)目標(biāo):1、正確認(rèn)讀3個要求會認(rèn)的生字,掌握本課6個要求會寫的生字,領(lǐng)悟“妙不可言、稀疏、空曠、白腴、優(yōu)雅”的詞語的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3
2024-12-12 17:42
【總結(jié)】第一篇:綜合性學(xué)習(xí)《背起行囊走四方》教學(xué)設(shè)計(jì) 綜合性學(xué)習(xí)《背起行囊走四方》教學(xué)設(shè)計(jì) 八年級語文王景春 教材分析:人教版八年級下冊第六單元的“寫作口語交際綜合性學(xué)習(xí)”為我們設(shè)計(jì)了“背起行囊走四方”...
2025-10-04 19:12
【總結(jié)】教學(xué)方法引導(dǎo)本節(jié)課采用的是發(fā)現(xiàn)法教學(xué)方法發(fā)現(xiàn)法又稱探索法、研究法、現(xiàn)代啟發(fā)式或問題教學(xué)法。指教師在學(xué)生學(xué)習(xí)概念、命題時,只是給他一些事實(shí)(例)和問題,讓學(xué)生積極思考,獨(dú)立探究,自行發(fā)現(xiàn)并掌握相應(yīng)的原理和結(jié)論的一種教學(xué)方法。它的指導(dǎo)思想是以學(xué)生為主體,獨(dú)立實(shí)現(xiàn)認(rèn)識過程,即在教師的啟發(fā)下,使學(xué)生自覺地、主動地探索;科學(xué)認(rèn)識解決問題的方法及步驟;研究對象的起因
2024-12-08 22:53
【總結(jié)】JSUN_停車引導(dǎo)系統(tǒng)產(chǎn)品手冊深圳市捷商智能技術(shù)有限公司深圳市捷商智能技術(shù)有限公司深圳市捷商智能技術(shù)有限公司是停車場智能化控制系統(tǒng)領(lǐng)域集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)于一體的高科技企業(yè)。公司秉承“用戶至上、產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)、服務(wù)完善、互惠互利”的原則,長期致力于樓宇智能化系統(tǒng)及IC卡技術(shù)在中國的推廣及應(yīng)用,深圳捷商(停車場管理系統(tǒng)專家)下設(shè)技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)
2025-06-25 07:02
【總結(jié)】第一篇:啟發(fā)式教學(xué)之我見 啟發(fā)”一詞,來源于我國古代教育家孔子。他強(qiáng)調(diào)“不憤不啟,不悱不發(fā)”。朱熹對此解釋說:“憤者,心之通而未得之意;悱者,口欲言而未能之貌。啟,謂開其意;發(fā),“謂達(dá)其辭?!逼湟馑?..
2025-11-07 06:15
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)化設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)習(xí)心得 學(xué)習(xí)《優(yōu)化設(shè)計(jì)引導(dǎo)》之黃金分割法心得 姓名:劉嘉專業(yè):11級材料學(xué)號:20110410210124 這是第二次學(xué)習(xí)盧老師的《優(yōu)化設(shè)計(jì)引導(dǎo)》課程。第一次學(xué)習(xí)是在選修課...
2025-11-06 01:45
【總結(jié)】綜合學(xué)習(xí)與探究靈寶市二中劉曉偉驗(yàn)收人:張建清【預(yù)習(xí)提示】1、和老師一起來感悟本單元幾篇文章的魅力。2、學(xué)會發(fā)現(xiàn)美、并會欣賞美,3、寫作訓(xùn)練?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、讓學(xué)生再次感悟本單元幾篇文章的魅力,讀中評,讀中議。2、與學(xué)生一起去發(fā)現(xiàn)生活中的美點(diǎn),并把它用優(yōu)美的文字表達(dá)出來。3、作文練習(xí)。教學(xué)重
2024-12-05 03:39
【總結(jié)】第一篇:第四單元綜合活動教學(xué)設(shè)計(jì) 第四單元綜合活動教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要點(diǎn) “暢所欲言”、“初顯身手”及習(xí)作等語文實(shí)踐活動,更深入地認(rèn)識什么是真誠,真誠地對待周圍的人,也感受真誠的溫暖。 ,積累詞語...
2025-10-31 22:38