【正文】 講價錢。這些問題如果不加以解決，黨和政府教育惠民的政策就難以真正貫徹落實到最基層。全面深化教育改革，加快教育強縣進程，關鍵在黨組織，關鍵在人。既要靠堅強的組織保證，也要靠優(yōu)良的作風保障。抓好抓實黨的群眾路線教育實踐活動。使廣大黨員干部思想和作風得到一次全面洗禮。就能以好的作風沖破思想觀念的阻礙，進一步凝心聚力、扎實推進學校工作，大家一定要充分認識開展教育實踐活動的重大意義，以強烈的責任感和使命感開展好這次教育實踐活動，用作風建設的新成效努力辦人民滿意的學校。二、準確把握教育實踐活動的部署要求，深入扎實的開展教育實踐活動（一）、準確把握這次活動的任務。中央將這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，把作風建設聚焦到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，著力建設學校優(yōu)良的校風，著力培養(yǎng)教師隊伍優(yōu)良的教風，辦人民滿意的學校，做人民群眾滿意的教師。（二）準確把握這次活動的要求全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動，就是堅持為民務實辦教育這個主題。開展學習、查找問題、推動整改。要把“照鏡子，正衣冠、洗洗澡、治治病”作為總要求貫徹全過程，具體到學校就是要求我們每個校務成員和黨員老師對照黨章、自覺查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的問題和差距，勇于正視缺點和不足，自覺加強黨性修養(yǎng)，修身正己，端正行為，以整風精神開展批評與自我批評，在常規(guī)工作、教學質(zhì)量、黨性修養(yǎng)等方面，切實發(fā)揮模范先鋒作用，為學校各項工作樹立標桿。（三）、準確把握這次活動的關鍵環(huán)節(jié)這次教育活動主要有“學習教育，聽取意見”“查擺問題，開展批評”“整改落實，建章立制”三個環(huán)節(jié)。按照上級部署堅持教育和實踐兩手抓，兩手都要硬。打牢學習教育和查擺問題兩個基礎，抓住“整改落實和建章立制”兩個關鍵，確?；顒尤〉脤嵭?。一、學習要抓住實處根據(jù)安排，學校要采取各種方式認真學習黨的十八屆三中全會精神和習總書記系列重要講話。學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《中方縣教育發(fā)展二十條》等政策文件精神。二、征求意見要誠心誠意要真心實意聽取和征求社會、家庭、學校師生對我們工作上的意見。每一個環(huán)節(jié)、每項工作都要讓群眾參與，受群眾監(jiān)督，請群眾評判。三、查擺問題要觸及思想 校務會班子成員和黨員老師要突出“照鏡對標，作風體檢，”把問題對準，把思想根源分析透，主動接受各方面的監(jiān)督和幫助。當前學校領導班子成員和黨員老師最主要的問題就是不思進取，混日子，得過且過的想法嚴重，工作不想干，待遇不能丟。做事靠別人，名利為自己，現(xiàn)象嚴重。通過這次教育活動，校務成員和黨員教師一定要改變認識，端正作風，切實時刻把入黨誓詞永記心中。四、強化工作措施，確保活動不走過場，不走形式（一）、是要加強組織領導，學校黨的群眾路線教育實踐活動在教育局黨組和鄉(xiāng)黨委的雙重領導下開展工作，我校已成立了工作領導小組。我為組長，謝開禮、周於喜、謝召歡任副組長，各處室主任為成員。領導小組將精心謀劃和安排部署這次教育實踐活動，分步驟、分階段，根據(jù)活動方案逐步逐條落實各項工作。同時，積極主動向局巡回指導組請示匯報，認真聽取并落實好領導的意見和要求。（二）、要堅持領導帶頭校務會班子成員特別是校級領導要牢固樹立從自己做起，從現(xiàn)在改起的意識，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，以自身過硬的作風和表率行動，為干部職工作出榜樣。作為校長，我在此鄭重承諾：帶頭開展學習調(diào)研，帶頭做好對照檢查，帶頭搞好整改措施，帶頭做好常規(guī)工作和提高教學質(zhì)量，全身心投入到學校教育教學和常規(guī)管理工作中去，同時也歡迎各位老師多向我提意見、多交流多溝通。（三）、是搞好工作統(tǒng)籌開展教育實踐活動必須堅持一手抓教育實踐活動一手抓教育教學的常規(guī)工作，把教育實踐活動和學校日常工作很好的結合起來。以作風的明顯好轉促進常規(guī)工作邁上新臺階，要把黨員干部在活動中激發(fā)的工作熱情和進取精神轉化為做好常規(guī)工作的動力，以作風大改進促進我校教育工作大發(fā)展。同志們，搞好這次教育實踐活動責任重大，任務艱巨。我們要以高度負責的工作態(tài)度，飽滿的精神狀態(tài)和扎實的工作作風把教育局黨組交給我們的任務組織好、開展好、完成好，為辦人民滿意的教育做出自己應有的貢獻。第三篇：黨群眾路線教育實踐經(jīng)過認真學習黨和國家領導人關于群眾路線的論述，使我深深認識到，我們做工作，辦事情，必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無往而不勝。群眾路線是我黨保持先進性的根本經(jīng)驗?；仡櫸尹h的發(fā)展歷程，中國共產(chǎn)黨發(fā)源于農(nóng)村，成長在農(nóng)村。堅持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們的黨員領導干部要真正成為人民群眾滿意擁護的領導干部，就必須堅持以全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨，堅持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線，從群眾中來，到群眾中去，向群眾學習，拜群眾為師，貼近群眾，與人民群眾同呼吸、共命運，才能加強與群眾的親密聯(lián)系。我們黨以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國的勝利，就是因為走群眾路線，團結爭取全國人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個道理。群眾路線是提高黨的建設科學化水平的重要任務。堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點，自覺貫徹黨的群眾路線，是黨的建設科學化水平的一項重要任務。新形勢下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師。要善于做好群眾工作，堅持問政于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦?！奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的開展，就是省委關心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾，去知民情、解民憂、暖民心，這樣才能不斷提高黨的建設科學化水平。群眾路線是我黨永遠立于不敗之地的根本保證。密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險。當前，利益關系調(diào)整、社會矛盾凸顯的情況下，遺留問題和現(xiàn)實問題相互交織，合理訴求和無理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結，保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上。只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。在聯(lián)村聯(lián)戶過程，當?shù)弥覀兊母刹渴菐屠习傩諄砻撠氈赂?，是幫助該地區(qū)的發(fā)展而來，他們是無比的高興，就把我們當親人，當朋友。因此，在實際工作中我們必須著力解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題。堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗和危險面前永遠立于不敗之地。第四篇：學區(qū)王校長在教育實踐活動動員大會上的講話腳踏實地 真抓實干 團結一致 凝心聚力 開創(chuàng)學區(qū)教育新局面在三溝學區(qū)開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話三溝學區(qū)校長、黨總支副書記王振杰在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的一項重大部署，是以習近平同志為核心的黨中央，堅持從嚴治黨、加強黨的建設的重大決策，也是當前教育系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員干部面臨的重大政治任務。今天，召開動員大會，正式啟動三溝學區(qū)的教育實踐活動，整個活動從1月開始到9月基本結束。在此，我就學區(qū)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動講以下幾方面內(nèi)容。一、認識教育實踐活動的意義黨的十八大提出了努力辦好人民滿意教育的總體要求。幾年來我學區(qū)的教育事業(yè)取得了新的進展，邁入縣優(yōu)質(zhì)學區(qū)行列，但學校管理還不夠嚴細、教師的責任意識還不夠強，教育質(zhì)量提升的空間仍然很大。因此我們要圍繞保持黨的先進性和純潔性，以“堅持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，以為民務實清廉為主要內(nèi)容，突出作風建設和職能轉變，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，解決制約學校發(fā)展的主要瓶頸，做好新形勢下服務學校、服務師生的能力，保持與廣大師生、群眾的密切聯(lián)系，推動學區(qū)教育事業(yè)科學發(fā)展。二、如何開展好教育實踐活動要準確把握集中解決“四風”問題中央將這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，要通過教育實踐活動集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。作風問題的核心是黨同人民群眾的關系問題，“四風”是嚴重影響黨群干群關系的大問題，抓住了反對“四風”，就抓住了干部群眾的關注點，就抓住了活動的著力點。要充分認識 “四風”的危害性和頑固性，結合學校貫徹落實“八項規(guī)定”以及師德師風、學風校風建設中表現(xiàn)出的實際問題，抓住要害，深刻剖析根源，拿出可行辦法，真正解決問題，實現(xiàn)學校師德師風、學風校風和工作作風的明顯改進。認真貫徹 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求總書記在全黨動員講話中明確提出將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作為這次教育實踐活動的總要求，并對這4句話的內(nèi)涵進行了深刻全面的闡述?！罢甄R子”，主要是對照黨章、查找差距；“正衣冠”，主要是正視問題、改正缺點；“洗洗澡”，主要是聽取意見、自我批評、相互批評；“治治病”，主要是對癥下藥、治病救人。就是要擺問題、找差距