人教版思想品德八上《主動(dòng)溝通 健康成長(zhǎng)》-文庫(kù)吧
2024-11-18 18:18 本頁(yè)面
【正文】 關(guān)系。 教學(xué)重點(diǎn)：師生交往的原則和技巧 教學(xué)難點(diǎn)：新型師生關(guān)系 教學(xué)方法：討論法、案例分析法（尤其師生交往真實(shí)例子教學(xué)）、歸納法。 學(xué)法指導(dǎo)：“自主 — 合作 — 探究”的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)自讀教材、小組討論、記者行動(dòng)等活動(dòng)，采用自主與合作方法探究問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法，在情境中體驗(yàn)、感悟出道理。 課程資源開(kāi)發(fā)利用 ：生活素材、教材 四、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 自測(cè)題導(dǎo)入法（ 此方法，貼近生活，創(chuàng)設(shè)情景，可調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。） （ 1）、教師出示自測(cè)題（共 12 道）：（老師讀，學(xué)生判斷） ①、你經(jīng)常不能明白老師的講解 ②、某老師對(duì)你感到討厭或你討厭某老師 ③、老師常以紀(jì)律壓制你 ④、老師不了解你的憂(yōu)慮和不安 ?????? 師：通過(guò)調(diào)查，老師發(fā)現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中存在不同程度的師生關(guān)系、師生情感距離、師生之間地位關(guān)系上存在不同程度的困擾。在你們做出判斷的基礎(chǔ)上，針對(duì)以上出現(xiàn)的問(wèn)題，師生應(yīng)該如何交往呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)看漫畫(huà)。 （ 2）、 出示漫畫(huà)（師生交往困惑圖 P47 頁(yè)） 針對(duì)漫畫(huà)提出問(wèn)題： ①、分析造成這種狀況的原因是什么？ ②、你有過(guò)這種煩惱嗎？ ③、你又是如何做的，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。（全班分成八人一組，每組展開(kāi)討論，然后派代表發(fā)言） 創(chuàng)設(shè)疑問(wèn)，激活學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生積極思考。）前后桌討論（探究、合作學(xué)習(xí)），仔細(xì)觀察漫畫(huà)所反映的內(nèi)容，讀課本尋找解決問(wèn)題的依據(jù)（自主學(xué)習(xí)）。 教師歸
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