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油坊小學(xué)教科研工作總結(jié)-文庫吧

2024-11-05 00:17 本頁面


【正文】 究中,要注意學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和好的做法,共同研究如何使課題和課堂教學(xué)更有機(jī)的結(jié)合,爭取課題研究有較大的進(jìn)步。第二篇:油坊小學(xué)整改措施油坊小學(xué)接受區(qū)教育局督導(dǎo)室第二輪考核存在的問題的整改措施一、存在問題,解說詞不完整。二、整改措施,解說員反復(fù)演練。,修好及時(shí)美化。第三篇:油坊小學(xué)2013上期學(xué)校工作總結(jié)油坊小學(xué)2012—2013學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)我校全面貫徹中央、省、市、縣黨代會(huì)及教育工作會(huì)精神,遵循“以人為本,面向全體,培養(yǎng)特長,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,努力把學(xué)校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量,學(xué)生向往、家長放心、社會(huì)聲譽(yù)好的農(nóng)村小學(xué),完成了學(xué)年初提出的工作目標(biāo)。一、積極構(gòu)建小班化打造優(yōu)質(zhì)高效課堂這學(xué)期我們在學(xué)區(qū)的大力支持下,投入資金4萬余元,設(shè)臵了校務(wù)公開欄,粉刷了教室和室外墻裙,購臵了儀器柜、熱水桶、水杯架、象棋、五子棋、跳繩、EVD等教學(xué)設(shè)施。全體師生經(jīng)過歷時(shí)兩個(gè)多月緊鑼密鼓的奮戰(zhàn),使學(xué)校面貌煥然一新。在軟件建設(shè)上,我們也做了大量的工作。創(chuàng)設(shè)個(gè)性化教室。室內(nèi)布臵力求高標(biāo)準(zhǔn)、貼近兒童特點(diǎn)。設(shè)臵圖書角、科技角、學(xué)生作品展示角等。讓教室成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。讓學(xué)生主動(dòng)參與、自覺融入到每個(gè)角落。建設(shè)平等的課堂文化,培養(yǎng)學(xué)生自主互助學(xué)習(xí)能力。我們在教學(xué)活動(dòng)中,初步打造了小學(xué)小組教學(xué)課堂基本模式:“提出目標(biāo)自主學(xué)習(xí)合作探究信息反饋訓(xùn)練達(dá)標(biāo)”。課堂教學(xué)要關(guān)注每一個(gè)孩子,每節(jié)課每個(gè)學(xué)生至少有一次發(fā)言或展示自我的機(jī)會(huì)。教師在課堂上要落實(shí)“三講三不講”,即:講重點(diǎn)、講難點(diǎn)、講易錯(cuò)點(diǎn);不講學(xué)生已經(jīng)會(huì)的、不講學(xué)生通過自學(xué)也能會(huì)的、不講老師講了學(xué)生也不會(huì)的。課堂上講授時(shí)間要嚴(yán)格控制在20分鐘以內(nèi),留給學(xué)生開展自主活動(dòng)或練習(xí)的時(shí)間不少于10分鐘,要讓學(xué)生親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決。努力培養(yǎng)學(xué)生互助合作學(xué)習(xí)和敢想、敢問、敢說的良好意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生課堂活動(dòng)中、小組活動(dòng)中平等對話、勇于質(zhì)疑的能力,劉婷婷同志獲得了全鄉(xiāng)“小班化”課堂教學(xué)講賽第一名,黃娥娥同志參加了縣局組織的錄像課比賽活動(dòng)。二、注重學(xué)習(xí)和引領(lǐng),全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)一所學(xué)校,能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此,我校秉承求真務(wù)實(shí),注重實(shí)效,花大力氣抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。1.認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平,提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項(xiàng)法規(guī)、政策的自覺性。并與每位教師簽訂師德承諾書。組織開展了“廉潔從教,從我做起”師德師風(fēng)學(xué)習(xí)大討論。開展了“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。開展了“四個(gè)反思”活動(dòng)2.重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校工作的最后落腳點(diǎn)是教育培養(yǎng)好學(xué)生,而班主任這一角色又處在一個(gè)非常重要的位臵上,因此,我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外,還通過各種活動(dòng)提升他們的育人能力。堅(jiān)持每兩周一次的班主任培訓(xùn)活動(dòng),每月一次的班主任工作例會(huì)。三、積極實(shí)施精細(xì)化管理,不斷提升管理水平完善要素、注重細(xì)節(jié),提高了學(xué)校制度的人性化與可行性本學(xué)期,學(xué)校在聽取了廣大教職工意見與建議后,經(jīng)過討論,重新修訂了以下一些制度:《考勤制度》、《教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《班主任考核辦法》,這些制度以往就有,但是有些條款在具體執(zhí)行過程中存在一定的模糊性,學(xué)校通過對一些條款,文字等的修改與增刪,進(jìn)一步明確了指代,方便了操作。多頭并舉、細(xì)致入微,用可靠的執(zhí)行推動(dòng)學(xué)校工作上一個(gè)新臺(tái)階學(xué)校通過加強(qiáng)教師工作紀(jì)律以及教學(xué)的常規(guī)管理,使制度得到了層層的貫徹落實(shí),提升了教師的主人翁意識(shí)。同時(shí)行政加強(qiáng)了督查、考核,完善督查機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)管理的制度化、科學(xué)化、民主化。四、上下一心,教育質(zhì)量得到了全面提升全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校堅(jiān)持以德育工作為核心,以強(qiáng)化教科研、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。一學(xué)期來,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。,提高課堂效率。按照本學(xué)期計(jì)劃提出的常規(guī)要求,學(xué)校加
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