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校園環(huán)保從我做起-文庫吧

2024-11-05 00:05 本頁面


【正文】 事情做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。樹立良好個(gè)人習(xí)慣,努力把五里界中學(xué)建成環(huán)保模范學(xué)校,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。達(dá)到人人參與環(huán)保的目的。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:通過廣泛閱讀報(bào)刊雜志、借助豐富的網(wǎng)絡(luò)資源搜集環(huán)境污染的圖片資料。環(huán)保知識(shí)題、繪制環(huán)保宣傳畫,編制公益廣告。組織形式:自由發(fā)言、討論、搶答、演講、小品表演等四、活動(dòng)過程:一、首先由圖片導(dǎo)入活動(dòng)主題:由我制成的幻燈片,內(nèi)容是堆積如山的垃圾,被廢水污染的河水,亂砍亂伐樹木造成的泥石流、沙塵暴等自然災(zāi)害等??春髥柾瑢W(xué)們想說些什么呢?有的學(xué)生可能會(huì)說:“我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤等等受到嚴(yán)重的污染一系列的環(huán)境問題?!薄澳敲次覀儜?yīng)該怎樣做呢?”學(xué)生回答:“要保護(hù)環(huán)境”自然地導(dǎo)出班團(tuán)主題。此環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的目的是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境會(huì)帶來哪些災(zāi)害,使學(xué)生懂得保護(hù)環(huán)境勢在必行。二、暢所欲言說環(huán)保:通過剛才觀看的圖片讓學(xué)生懂得:我們生活的家園正面臨著環(huán)境的污染的嚴(yán)重威脅,像沙塵暴,荒漠化,河流斷流,洪水,極端天氣的頻頻產(chǎn)生,把一個(gè)綠色的世界留給未來,這是歷史的選擇,也是時(shí)代的呼喚。那么環(huán)保和我們中學(xué)生又有什么關(guān)系呢?學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)回答(小組討論,自由交流)小組代表發(fā)言:節(jié)約用水、節(jié)約用電、少使用塑料制品、不使用一次性快餐盒、一次性筷子、保護(hù)校園內(nèi)的花草樹木、節(jié)約糧食、不亂仍廢棄物,節(jié)約紙張,垃圾分類回收等。此環(huán)節(jié)設(shè)的目的是讓學(xué)生自已發(fā)現(xiàn),從身邊的許多小事都能保護(hù)環(huán)境。三、環(huán)保公益廣告展示:在這里我發(fā)揮了學(xué)生想象能力讓他們自編公益廣告,如:水是生命之源,請節(jié)約每一滴水,如果人類不節(jié)約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚?!罢垎?,為什么要使用無氟冰 1箱?”“讓我們的空間更潔凈,讓我們的生活更美好!”“小草正在生長,請不要打擾!”用此種形式來進(jìn)一步加深學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。四、小品表演:《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個(gè)人不同的表現(xiàn):有的視而不見,有的只議論了幾句揚(yáng)長而去,有的把它撿入垃圾桶。由以上例子學(xué)生自由發(fā)言,說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例,討論我們?nèi)绾尉S護(hù)環(huán)境五、環(huán)保知識(shí)知多少在這里我準(zhǔn)備了如為了保護(hù)藍(lán)天,我們出門時(shí)應(yīng)該乘坐什么交通工具。什么是“白色污染?使用怎樣的洗衣粉洗衣服等20道搶答題,題目的選擇都是學(xué)生生活中常見知識(shí)。目的是讓學(xué)和認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境離我們不遠(yuǎn)。我們可以從身邊的小事做起。題目借助多媒體展示六、演講:《假如我是環(huán)保局局長》《請愛護(hù)我們的家園――地球》七、宣讀“綠色決心書”。(全體師生一同朗讀)隨手關(guān)閉水龍頭,節(jié)約水電,垃圾分類回收。盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙盡量兩面用出行盡量使用公共交通工具、自行車或步行不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力八、推選出兩名環(huán)保監(jiān)督員,隨時(shí)監(jiān)督、檢查學(xué)生的破壞環(huán)保的行為。九、班主任總結(jié):同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的綠色環(huán)保主題班會(huì)取得了圓滿成功,大家在這次活動(dòng)中了解到許多環(huán)保知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從身邊的小事做起,做一個(gè)具有良好社會(huì)公德的人。只有我們自己對社會(huì)負(fù)責(zé),對地球負(fù)責(zé),我們?nèi)祟惒拍茉诘厍蛏仙?,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍(lán),讓家鄉(xiāng)的水更清,讓大地充滿生機(jī),讓地球更美麗,我們的生活更幸福。我提議,全班同學(xué)一起高唱《歌聲與微笑》,讓我們在歌聲與微笑中結(jié)束這次主題班會(huì)!班會(huì)結(jié)束活動(dòng)反思:通過此次的班會(huì),同學(xué)們了解一些環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在學(xué)生課后的體會(huì)與感受中可以看得出來。但在具體的操作中,發(fā)覺環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得過多,時(shí)間把握的不好,而且選材也比較空泛,與學(xué)生的生活實(shí)際聯(lián)系得不太緊密,像《一張餐巾紙》這樣給學(xué)生深刻感受的小品節(jié)目不多。在今后的班團(tuán)設(shè)計(jì)中要多從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),多找一些與學(xué)生生活緊密的事例來教育學(xué)生。第三篇:環(huán)保演講稿:愛護(hù)校園、從我做起環(huán)保演講稿范文:愛護(hù)校園、從我做起尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:早上好!很高興站在國旗下講話,今天,我講話的題目是:《愛護(hù)校園、從我做起》!還記得,當(dāng)我 環(huán)保演講稿范文:愛護(hù)環(huán)境,從你我做起尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、小伙伴兒們:大家好!我叫唐成辰,來自四年級。我性格開朗,活潑好動(dòng)。我愛好讀書、寫作、畫畫、唱歌、講故事等,希望能和大家成為好朋友。今天,我給大家演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境,從你我做起,從小事做起!》。同學(xué)們、小伙伴兒們,我們知道,地球是人類的母親,人類只有一地球。我們也知道,由于我們
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