【總結(jié)】學(xué)生實(shí)驗(yàn):組裝電路教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1.會(huì)判斷判斷兩個(gè)燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)。2.會(huì)連接兩個(gè)燈光的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3.會(huì)畫(huà)串聯(lián)、并聯(lián)電路的電路圖。過(guò)程與方法1.掌握兩個(gè)燈泡串聯(lián)、并聯(lián)的連接順序和方法,做到快而準(zhǔn)確。2.嘗試用探究的方法連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3.通過(guò)按照具體要求練習(xí)連接電路,掌
2024-12-08 09:22
【總結(jié)】第十章機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化一、機(jī)械能項(xiàng)目定義影響因素能物體,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量,簡(jiǎn)稱(chēng)能物體能夠做的功越多,它具有的能就動(dòng)能物體由于具有的能動(dòng)能的大小與物體的和有關(guān)。質(zhì)量相同的物體,物體的越大,它的動(dòng)能越大;運(yùn)動(dòng)速度相同的物
2025-06-18 04:56
2025-06-16 12:05
【總結(jié)】第五節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化第十五章功和機(jī)械能1、什么叫動(dòng)能?其大小與什么有關(guān)?2、什么叫重力勢(shì)能?其大小與什么有關(guān)?3、什么叫彈性勢(shì)能?其大小與什么有關(guān)?復(fù)習(xí)提問(wèn):物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能。其大小與質(zhì)量、速度有關(guān)。物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能。其大小與質(zhì)量、被舉高度有關(guān)。物體由于發(fā)生彈性形變具有的能叫彈性勢(shì)能。其
2024-12-08 14:39
【總結(jié)】第十章能及其轉(zhuǎn)化第一節(jié)機(jī)械能質(zhì)量相同的小球,速度越大,能越大。(1)質(zhì)量相同的小球從不同的高度滾下,小球的位置越高,滾下斜面后的速度越,將盒子推動(dòng)的距離越。大遠(yuǎn)動(dòng)(2)質(zhì)量不同的小球從相同的高度滾下,質(zhì)量大的小球把盒子推的更遠(yuǎn),因?yàn)開(kāi)____相同
【總結(jié)】九年級(jí)物理:10.1《機(jī)械能》ppt課件第十章能及其轉(zhuǎn)化第一節(jié)機(jī)械能董贊芒質(zhì)量相同的小球,速度越大,能越大。(1)質(zhì)量相同的小球從不同的高度滾下,小球的位置越高,滾下斜面后的速度越,將盒子推動(dòng)的距離越。大遠(yuǎn)動(dòng)(2)質(zhì)量不同的小球從相同的
2024-11-30 08:45
【總結(jié)】第一部分基本知識(shí)提煉整理1、動(dòng)能物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能。物體質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能就越大。2、勢(shì)能勢(shì)能分重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能兩種。物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能,物體的質(zhì)量越大,被舉的越高,重力勢(shì)能就越大。物體由于發(fā)生彈性型變而具有的能叫彈性勢(shì)能,物體的彈性形變?cè)酱螅瑥椥詣?shì)能就越大。3
2024-11-30 08:31
【總結(jié)】探究---物質(zhì)的比熱容教學(xué)目標(biāo)a.知道什么是物質(zhì)的比熱容b.知道比熱的單位是焦/(千克·℃)及其讀法c.會(huì)查物質(zhì)的比熱表d.能用學(xué)的比熱知識(shí)解釋一些常見(jiàn)日?,F(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力教學(xué)建議教材分析分析一:比熱是初中物理中一個(gè)非常重要的物理量,也是一個(gè)比較難理解的物理
2024-12-08 17:53
【總結(jié)】課題:機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化(第三課時(shí))1.能用實(shí)例理解動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化。2.能解釋一些有關(guān)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單物理現(xiàn)象。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3.通過(guò)自制單擺,進(jìn)行觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程。課前熱身:上一節(jié)的知識(shí)點(diǎn)較多,你都能記住嗎?考考你:1.動(dòng)能是___
2024-11-28 14:06
【總結(jié)】機(jī)械能導(dǎo)學(xué)案主備人:(第1課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】..關(guān).【重點(diǎn)難點(diǎn)】..【自學(xué)指導(dǎo)】一、閱讀課本第1段,知道什么是能量以及能量的單位是什么.物體_________________,表示這個(gè)物體具有_______,簡(jiǎn)稱(chēng)______,它的單位是_______,簡(jiǎn)稱(chēng)______,符號(hào)是______.二、
2024-11-19 02:12
【總結(jié)】機(jī)械能(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)勢(shì)能、彈性勢(shì)能.關(guān).自學(xué)指導(dǎo)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]一、閱讀課本P的1、2、3段,并填寫(xiě)下列空格:_____________________________叫重力勢(shì)能.____________________叫彈性勢(shì)能._____________________________叫勢(shì)能.______
2024-11-19 15:44
【總結(jié)】北師大版《探究―使用機(jī)械能省功嗎?》教學(xué)設(shè)計(jì)(一)一、教具滑輪、鉤碼、線(xiàn)、彈簧秤、鐵架臺(tái)、刻度尺.二、教學(xué)過(guò)程一、引入新課1.提問(wèn):功的原理是什么?2.演示(按圖1裝置)并提問(wèn).用圖1的滑輪來(lái)提升重5N的物體,理論上在細(xì)繩端需要加多大的拉力?要求一名學(xué)生板演,(省一半力,
2024-12-08 09:11
【總結(jié)】現(xiàn)代通信技術(shù)及發(fā)展前景教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)常識(shí)性了解移動(dòng)通信、網(wǎng)絡(luò)通信、光纖通信、衛(wèi)星中繼通信.能力目標(biāo)通過(guò)了解移動(dòng)通信、網(wǎng)絡(luò)通信、光纖通信、衛(wèi)星中繼通信的知識(shí),提高學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.德育目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代通信知識(shí),了解科技為人類(lèi)帶來(lái)的便利,提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣.教學(xué)重點(diǎn)了解現(xiàn)代通信知識(shí).教學(xué)
【總結(jié)】機(jī)械能基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能*1.一個(gè)物體,我們就說(shuō)它具有能量。一個(gè)物體越多,表示這個(gè)物體的能量越大。[]*2.物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做;物體由于被舉高而具有的能叫做;物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做。[]*3.運(yùn)動(dòng)物
2024-11-16 15:38
【總結(jié)】第十章能及其轉(zhuǎn)化第一節(jié)機(jī)械能焦村一中董贊芒質(zhì)量相同的小球,速度越大,能越大。(1)質(zhì)量相同的小球從不同的高度滾下,小球的位置越高,滾下斜面后的速度越,將盒子推動(dòng)的距離越。大遠(yuǎn)動(dòng)(2)質(zhì)量不同的小球從相同的高度滾下,質(zhì)量大的小球把盒子推的
2024-11-09 02:39