【總結】首頁上頁下頁最近頁1第10節(jié)拉丁美洲與巴西一、位置和范圍海陸位置、經緯度位置、周邊重要地理事物12345二、東西分異南北相間的地形東、中、西三類地形,主要的地形區(qū)和河流三、熱帶為主的氣候氣候類型分布、雨林最典型的原因、山地氣候四、豐富的自然資源礦產、森林、草場、水、
2025-05-02 05:47
【總結】■印第安人的故鄉(xiāng)■地形與人類活動■多姿多彩的文化第八單元各具特色的地區(qū)第7課拉丁美洲第7課拉丁美洲導入1你知道瑪雅文明嗎?瑪雅文字瑪雅神廟第7課拉丁美洲導入2世界第一大河——亞馬孫河第7課拉丁美洲導入3拉丁美洲在世界上的位置第7課
2024-11-30 07:43
【總結】拉丁美洲後(期)魔幻寫實的女性作家主講人:張淑英臺灣大學外文系副教授e-mail:url:~luisa2020年全國巡迴文藝營魔幻寫實如何詮釋界定魔幻/奇幻風潮:如何界定??例:天方夜譚、愛麗絲漫遊奇/仙境、魔戒、哈利波特、神影少女…)魔幻寫實/魔幻現實的約莫年代:?1959~6
2024-10-11 17:32
【總結】拉丁美洲獨立運動人民中學吳章一、拉美獨立運動爆發(fā)的原因、葡封建殖民統治激化了民族矛盾。,人民獨立愿望日益強烈。。、法國大革命的鼓舞。、葡的不斷衰落,殖民力量削弱。內因外因想一想:當佐羅出場的時候墨西哥人民的反應如何?這說明什么問題?二
2024-11-09 23:55
【總結】高中《音樂鑒賞》(人民音樂出版社出版)第六單元第13節(jié)拉丁美洲音樂——安第斯高原探戈音樂文化的融合(教學設計)作者:熊世宏高中《音樂鑒賞》(人民音樂出版社出版)第六單元 第13節(jié) 拉丁美洲音樂
2025-06-21 16:33
【總結】中國太平天國運動1851—1864日本明治維新1868年開始印度1857——1859年民族起義俄國1861年改革美國內戰(zhàn)(南北戰(zhàn)爭)1861—1865第五課非洲、拉丁美洲的民主民族運動蘇丹馬赫迪大起義1、背景:____侵占埃及、蘇丹,委任____任蘇丹總督2、概況:
2025-01-16 12:45
【總結】第二課非洲獨立浪潮和拉丁美洲國家維護主權的斗爭同步練習(無答案)一、單項選擇題:1、下列年份中,被稱為“非洲獨立年”的是()A.1947年B.1959年C.1960年D.1990年2、埃及“七月革命”的領導人是()A.凱末爾B.蘇加諾C.真納
2024-12-02 14:33
【總結】?非洲獨立浪潮?拉丁美洲國家維護主權的斗爭?亞非會議和不結盟運動的興起?課堂小結第五學習主題第17課非洲獨立浪潮和拉丁美洲國家維護主權的斗爭導入雄偉的拉丁美洲安第斯山脈(“南美洲的脊梁”世界最長山脈)戰(zhàn)后,非洲大陸的獨立浪潮一浪高過一浪,到20世紀90年代初,帝國主義在非洲的殖民體系壽終正
2024-11-13 11:51
【總結】第二課非洲獨立浪潮和拉丁美洲國家維護主權的斗爭教學設計【課標要求】簡述戰(zhàn)后非洲獨立運動和拉丁美洲各國為捍衛(wèi)國家主權,促進社會經濟發(fā)展所進行的斗爭【教學目標】一、識記與理解了解埃及納賽爾領導的“七月革命”和阿爾及利亞民族解放戰(zhàn)爭的勝利,記住“非洲獨立年”和納木比亞獨立的時間,了解卡斯特羅領導的古巴革命的勝利和巴拿馬人民收回
2024-12-09 07:42
【總結】總課時數:課題第五單元拉丁美洲風情Ⅲ主備人林存雨課型新授課年級初三教學目標長段總目標:了解拉丁美洲的音樂風格及其節(jié)奏特點。階段遞進目標:引導學生把握音樂
2024-11-19 01:27
【總結】拉丁美洲和巴西一、位置、范圍和國家加勒比海墨西哥灣美國80601004002020406040°W80°W?40°W110°W25°N-57°S板塊位置拉丁
2025-01-08 00:13
【總結】世界旅游景點尼加拉瓜由“銅鑼灣”大街圣多明各教堂圣母升天禮拜堂圣母教堂埃斯坦蘇埃拉瀑布處女像尼加拉瓜瀑布湖島尼加拉瓜議會格拉納達格拉納達修道院格拉納達大教堂格拉納達獨立廣場格拉納達老建筑瓜達盧佩教會萊昂古城馬納瓜馬納瓜馬納
2025-05-03 08:52
【總結】華師大版九年級歷史上冊第9課古代科學技術【內容標準】簡述阿基米德等古代科學家的主要成就?!窘虒W目標】1、知識與能力:知道太陽歷、歐幾里得和阿基米德的成就,培養(yǎng)歸納知識的能力。2、過程與方法:分門別類歸納教學法,培養(yǎng)學生歸納知識的能力。3、情感態(tài)度與價值觀:阿基米德等人的成就證明,勤學善思、虛心求教、發(fā)奮努力、
2024-11-18 23:42
【總結】愉珠憫遍企霞渠治妙阿恃芭傅啼憾泉伙潔黔細酪贈怪廬頂帚豹趁討乒防美拉丁美洲在國際關系中角色表現拉丁美洲在國際關系中角色表現19世紀晚期拉丁美洲
2025-01-21 15:27
【總結】華師大版八年級歷史上冊教案第21課社會習俗的變化【內容標準】了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習俗方面的變化?!窘虒W目標1、知識與能力:知道發(fā)型服飾變化、稱謂變化、禮節(jié)變革、提倡女權等知識。通過對民國初年社會風俗變遷的討論與分析,讓學生得出這是道德觀念、等級觀念和思想觀念的改革,是社會發(fā)展、歷史
2024-11-18 21:22