【總結(jié)】重力、基本相互作用教學(xué)目標(biāo)1.了解力是物體對(duì)物體的作用,力的作用是相互的,認(rèn)識(shí)力能使物體發(fā)生形變或物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。知道力的三要素,會(huì)畫力的圖示和力的示意圖。2.知道重力的方向以及重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn)1.力的概念。2.重心的概念和位置。教學(xué)流程﹨內(nèi)容﹨板書引入:在足球場(chǎng)上,守門員大腳開(kāi)球,球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng);守門員接住球時(shí),球由運(yùn)動(dòng)變
2025-06-07 23:25
【總結(jié)】重力基本相互作用教學(xué)目標(biāo)1.從踢足球、捏橡皮泥等生活實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生思考使物體發(fā)生形變和使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的原因,讓學(xué)生體會(huì)是“其他物體作用的結(jié)果”,從而建立“力”的概念,并幫助學(xué)生建立具體的物體對(duì)物體作用的情景,明確施力物體和受力物體;在此基礎(chǔ)上,讓學(xué)生歸納力的作用效果。2.通過(guò)畫具體的拉力和重力示意圖和力的圖示,讓學(xué)生從實(shí)際問(wèn)題體會(huì)和理解力的三要素。
2025-06-08 00:11
【總結(jié)】重力基本相互作用??教學(xué)準(zhǔn)備1.??教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 ?、胖懒Φ淖饔眯Ч煞譃閮深??! 、评斫饬Ξa(chǎn)生的條件,知道力的測(cè)量工具、單位、量性、力的圖示?! 、侵乐亓κ怯捎谖矬w受到地球的吸引而產(chǎn)生的?! 、戎乐亓Φ拇笮『头较颉?huì)用公式G=mg(g=)計(jì)算重力。 ?、芍烙脩依K掛著的靜止物體、
【總結(jié)】高中物理必修一第三章第1節(jié)重力基本相互作用經(jīng)典例題解析1.以下有關(guān)力的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.力是物體對(duì)物體的作用,離開(kāi)了物體就沒(méi)有力的作用B.物體間力的作用是相互的,施力物體同時(shí)也是受力物體C.力的大小、方向、作用點(diǎn)是影響力的作用效果的三種要素D.在各種力中,只有重力沒(méi)有施力物體解析:由力的物質(zhì)性可知A正確
2024-12-05 06:20
【總結(jié)】重力基本相互作用(學(xué)案)張成進(jìn)江蘇徐州睢寧魏集中學(xué)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解力的概念及其測(cè)量。2.知道力的作用效果。3.知道力的三要素,會(huì)畫力的圖示和力的示意圖。4.知道重力的方向以及重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系。5.知道重力產(chǎn)生的原因及其定義。6.知道重心的含義。7.了解四種相互作用。
2024-12-08 04:00
【總結(jié)】一、力定義:力是物體對(duì)物體的作用.力的分類:(1)按力的性質(zhì)分:重力、彈力、摩擦力、分子力、核力、電場(chǎng)力、安培力等.(2)按力的效果分:動(dòng)力、阻力、壓力、拉力、支持力、浮力、向心力、回復(fù)力等.基本特性:(1)物質(zhì)性:力不能離開(kāi)物體而獨(dú)立存在.(2)相互性:物體間的相互作用力總是大小相等、方向相反、作用在
2024-11-18 01:12
【總結(jié)】§重力重力基本相互作用基本相互作用1、足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化了嗎?如何變化?2、足球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的原因是什么?觀看下面視頻,回答:足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化了嗎?如何變化?足球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的原因是什么?運(yùn)動(dòng)狀態(tài)均發(fā)生改變足球物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化要點(diǎn):速度來(lái)描
2025-04-28 22:08
【總結(jié)】、重力基本相互作用第三章相互作用物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化1、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)用哪個(gè)物理量來(lái)描述?2、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化有哪幾種情形?速度的大小發(fā)生變化速度的方向發(fā)生變化速度的大小和方向都發(fā)生變化速度即速度不變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變;速度改變,運(yùn)動(dòng)
2025-01-13 04:30
【總結(jié)】第三章第2節(jié)彈力【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.準(zhǔn)確理解彈力的產(chǎn)生條件,能夠用胡可定律計(jì)算;培養(yǎng)正確判斷彈力是否存在及其方向的能力。2.自主學(xué)習(xí)、合作探究,學(xué)會(huì)觀察微小形變的方法。3.積極思考,全力投入,感受學(xué)習(xí)物理的樂(lè)趣,體會(huì)物理規(guī)律的價(jià)值。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】彈力產(chǎn)生的條件及方向的判定?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】彈力有無(wú)的
2024-12-08 23:11
【總結(jié)】第一節(jié):重力相互作用備課人:紀(jì)效花審核人:倪培剛【學(xué)習(xí)目標(biāo)】有目標(biāo)就有方向1、知道重力是由于物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的。2、知道重力的大小和方向。會(huì)用公式g=mg(g=)計(jì)算重力。3、知道重心的概念以及均勻物體中心的位置。【教學(xué)重點(diǎn)】集中精力重力的大小和方向【教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-19 09:44
【總結(jié)】高中物理課堂教學(xué)教案年月日課題§重力課型新授課(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.了解力是物體對(duì)物體的作用,力的作用是相互的,認(rèn)識(shí)力能使物體發(fā)生形變或使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.2.知道力的三要素,會(huì)畫力的圖示和力的示意圖.
2024-12-09 10:06
【總結(jié)】第三章相互作用重力相互作用張成進(jìn)江蘇徐州睢寧魏集中學(xué)★教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.了解力的概念及其測(cè)量。2.知道力的作用效果。3.知道力的三要素,會(huì)畫力的圖示和力的示意圖。4.知道重力的方向以及重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系。5.知道重力產(chǎn)生的原因及其定義。6.知道重心的含義
【總結(jié)】重力基本相互作用(同步測(cè)試)張成進(jìn)江蘇徐州睢寧魏集中學(xué)1、下列說(shuō)法正確的是(),說(shuō)明只是甲對(duì)乙施加了推力,而乙對(duì)甲沒(méi)施加推力,甲是施力物體,同時(shí)也是受力物體,那么乙球也吸引甲球,但是磁鐵吸引鐵塊,而鐵塊不會(huì)吸引磁鐵2、請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法正確的是()A.物體不受力,則物體的運(yùn)動(dòng)狀
【總結(jié)】【能力訓(xùn)練】一根帶有______的線段來(lái)表示力,______的方向表示力的方向,這樣的力的表示法稱為_(kāi)_________;如果線段的長(zhǎng)短嚴(yán)格按照_____來(lái)畫,這樣的表示法叫做_______.箭頭,箭頭,力的示意圖;比例,力的圖示2.重心是物體所受___________,物體的重心可以在物
2024-12-03 04:18
【總結(jié)】第一節(jié):相互作用力第二課時(shí)想一想:為什么飛機(jī)飛機(jī)失事后會(huì)墜毀?為什么水往低處流?為什么跳水運(yùn)動(dòng)員最后會(huì)落到水面上?這是因?yàn)榈厍驅(qū)Φ孛娓浇奈矬w有吸引力,地面附近的一切物體都受到地球的吸引。這個(gè)吸引力被稱為——重力通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)不管鐵架臺(tái)是否傾斜,細(xì)線的方向有沒(méi)有變?我們是通過(guò)什么來(lái)判斷的?
2024-11-18 14:29