【正文】 校只有供教師用餐的教師伙房，不針對(duì)學(xué)生。學(xué)校利用現(xiàn)代化建設(shè)這段時(shí)間對(duì)食堂將進(jìn)行內(nèi)部改造。學(xué)校對(duì)食品安全檢查、管理常抓不懈。我校不定期對(duì)學(xué)校食堂、小賣(mài)部進(jìn)行檢查，加強(qiáng)了對(duì)食堂、小賣(mài)部規(guī)范操作、持證上崗、定點(diǎn)進(jìn)貨的檢查監(jiān)督。安排了專(zhuān)職食品衛(wèi)生監(jiān)督管理員，并經(jīng)常組織食堂從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，使之了解有關(guān)法律法規(guī)和衛(wèi)生知識(shí)。由于措施得力，督查到位，幾年來(lái)，無(wú)一例因食品造成的安全事故。飲用水管理：學(xué)校實(shí)行定點(diǎn)對(duì)教師供熱水，供水工作人員定期對(duì)鍋爐除垢、排污和檢修。學(xué)校為學(xué)生提供深水井高壓給水，并對(duì)水井進(jìn)行了密封，保證了學(xué)生用水安全。供電管理：學(xué)校配有兼職電工，定期檢查用電線路及用電器。通過(guò)加固改造工程，由薊縣四建重新對(duì)線路、電器進(jìn)行了檢修更換。宿舍用電統(tǒng)一控制，專(zhuān)人負(fù)責(zé)定時(shí)供電，做到無(wú)人時(shí)斷電。嚴(yán)格控制學(xué)生用電，嚴(yán)禁學(xué)生使用充電器或私接亂拉用電器。樓道、樓梯拐角處、廁所設(shè)有應(yīng)急照明設(shè)施。消防設(shè)施管理及措施：學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室，以及各類(lèi)處室、各樓層等重點(diǎn)部位都采取了安全防護(hù)措施，裝備了干冰滅火器（南教學(xué)樓有高壓給水消防設(shè)施）。學(xué)校成立了消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每天定時(shí)檢查有火源的場(chǎng)所，嚴(yán)禁教師在辦公室、宿舍使用各類(lèi)電器。夜間值班教師及時(shí)對(duì)全校進(jìn)行巡查，做到了防患于未然。對(duì)全校師生開(kāi)展了滅火自救演練活動(dòng)，加深師生消防意識(shí)和技能。危險(xiǎn)品保管：實(shí)驗(yàn)室化學(xué)藥品由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做到了不外流，不讓他人接觸，對(duì)過(guò)期失效的進(jìn)行了及時(shí)的清理。實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行，確保學(xué)生的人身安全。（四）常規(guī)管理 精中有細(xì)學(xué)校利用廣播、板報(bào)、集會(huì)、主題班會(huì)等不同形式對(duì)本校師生進(jìn)行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育，宣講安全知識(shí)，普及安全常識(shí)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教育職工遵守職業(yè)道德，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)格禁止教師隨意給學(xué)生停課或把學(xué)生趕出課堂。全校師生牢固樹(shù)立了“安全第一，預(yù)防為主”的思想。根據(jù)鄉(xiāng)中心校要求和學(xué)校實(shí)際情況，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)力量，保證24小時(shí)設(shè)崗，嚴(yán)格了安全值班制度。對(duì)招聘的專(zhuān)職保安人員和頂崗教師經(jīng)常進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，確保堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，重要時(shí)段不脫崗、不失職，在上放學(xué)時(shí)段保安人員和頂崗教師統(tǒng)一佩戴胸卡，在門(mén)口值守，疏導(dǎo)師生，維護(hù)秩序。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上學(xué)隨到隨進(jìn)制度，不得讓學(xué)生在校門(mén)口、馬路邊聚集。嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)客登記制度，未登記、核實(shí)身份、經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園，為師生筑牢第一道安全防線。學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具等危險(xiǎn)器具進(jìn)入校園，并在師生大會(huì)上和班會(huì)中加以強(qiáng)調(diào)。學(xué)校要求班主任和科任教師經(jīng)常到教室進(jìn)行檢查，每查一次都要有檢查記錄，詳細(xì)記錄檢查時(shí)間、檢查人數(shù)、檢查情況、處理情況等。在學(xué)生上放學(xué)、課間等時(shí)段，學(xué)校以年級(jí)為單位，安排教師在樓梯拐角、樓道出入口等部位執(zhí)勤，維護(hù)秩序，嚴(yán)防擁擠踩踏事故。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和職能人員校內(nèi)值班巡邏制度，把容易發(fā)生學(xué)生傷害事件的小賣(mài)部、廁所、樓梯拐角、人們不常去的角落作為巡視的重點(diǎn)，加強(qiáng)教師執(zhí)勤力量和巡查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解學(xué)生中存在的矛盾和問(wèn)題糾紛。學(xué)校不斷加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。同時(shí)對(duì)教師私人車(chē)輛進(jìn)行登記，并在交警大隊(duì)進(jìn)行備案。定期召開(kāi)鍋爐工、食堂工作人員、電工、門(mén)衛(wèi)、值周教師人員會(huì)議，強(qiáng)化安全教育，杜絕僥幸心理。節(jié)假日值班期間都有帶班領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)當(dāng)班期間安全檢 查工作。開(kāi)展了心理健康教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的情緒，杜絕校園暴力的發(fā)生。加強(qiáng)體育課、實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課等教育教學(xué)活動(dòng)的安全管理，建立了相應(yīng)的制度，落實(shí)相應(yīng)的責(zé)任。執(zhí)行大型活動(dòng)報(bào)批制度。開(kāi)展了警校共建，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理，聘請(qǐng)東二營(yíng)公安派出所所長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校治安工作。面對(duì)學(xué)校的安全工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，真正把安全工作放到學(xué)校工作的首位。在今后的工作中我們確保著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)和未來(lái)，察于未萌，止于未發(fā)，居安思危，未雨綢繆，預(yù)防在先，全面做好學(xué)校各方面安全工作，使我們的工作讓學(xué)生放心、讓學(xué)生家長(zhǎng)放心，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安心。第三篇：中學(xué)學(xué)校自查報(bào)告中學(xué)學(xué)校自查報(bào)告1我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平?，F(xiàn)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織?！鞍踩l(wèi)生無(wú)小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來(lái)我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認(rèn)識(shí)。我們認(rèn)為，良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件，也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證，環(huán)境衛(wèi)生則代表著個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認(rèn)識(shí)，學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù)，由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作，并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu)，制定了衛(wèi)生防病工作預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等。學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作做到了年初有計(jì)劃、年終總結(jié)，實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制，學(xué)校與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽定責(zé)任書(shū)，并將考評(píng)結(jié)果列為評(píng)先選優(yōu)的重要內(nèi)容，學(xué)校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度，編入《xx中學(xué)規(guī)章制度》，《學(xué)校傳染病疫情報(bào)告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上墻。二、加大投入，改善條件。幾年來(lái)，學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時(shí)，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素，并逐步加大投入，學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入核定的教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，XX年至現(xiàn)在，學(xué)校投入大量資金，不斷改善學(xué)校辦公條件，投資綠化，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，添置衛(wèi)生設(shè)備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無(wú)裂縫，無(wú)反光，無(wú)眩光，課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校的師生餐廳、浴池以及舊樓內(nèi)的改造、裝修等工程正在建設(shè)中，鍋爐房和茶爐已經(jīng)投入使用，保證了冬季取暖，可以滿足師生全天的開(kāi)水需要，保證了飲水衛(wèi)生。學(xué)校圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)衛(wèi)生方面的圖書(shū)及健康雜志，可滿足師生不同層次的健康知識(shí)需求。學(xué)校投入巨資對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整治，新建圍墻、改建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進(jìn)行，整個(gè)校園達(dá)到潔、齊、凈、美的良好效果。三、組織活動(dòng)，預(yù)防疾病。本著預(yù)防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發(fā)生，為了進(jìn)一步做好春季防病工作，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì)，傳達(dá)了教育部、市教委和區(qū)教委的有關(guān)文件，認(rèn)真領(lǐng)悟了區(qū)教委衛(wèi)生防病緊急工作會(huì)議精神，積極進(jìn)行動(dòng)員，要求全體教師為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來(lái)，思想重視，提高認(rèn)識(shí)，努力行使自己的責(zé)任，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì)，通過(guò)廣播、板報(bào)、集會(huì)、致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信等多種形式積極開(kāi)展了宣傳活動(dòng)，下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表，要求早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。學(xué)校始終堅(jiān)持“兩操兩課”(早操和眼保健操，體育課和課外活動(dòng))制度，注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí)，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次建卡體檢，并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行分析，建立學(xué)生健康檔案，針對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育，通過(guò)櫥窗、板報(bào)、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳健康衛(wèi)生保健知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)流行性疾病的預(yù)防，定期對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃，并噴灑消毒液，學(xué)生的健康防病意識(shí)不斷增強(qiáng)，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無(wú)傳染病流行，無(wú)藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。XX年10月10日，配合去疾控中心完成了防齲工作。11月8日，配合鎮(zhèn)防?？仆瓿闪寺轱L(fēng)腮和流感疫苗的接種工作。12月14日，進(jìn)行了建卡體檢。XX年3月29日，完成了防齲工作。4月10日，完成了微量元素檢測(cè)。5月10日，完成了白喉、破傷風(fēng)疫苗的接種。3月7月，認(rèn)真執(zhí)行了北京市預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種工作方案。以上各項(xiàng)做到了專(zhuān)人負(fù)責(zé)，組織嚴(yán)密，統(tǒng)計(jì)及時(shí)，工作效果明顯。四、整潔校園，美化環(huán)境。學(xué)校建立了《食堂衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查評(píng)比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》、《個(gè)人衛(wèi)生管理制度》等，評(píng)比結(jié)果與學(xué)期末的評(píng)先選優(yōu)掛鉤，辦公室、教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查，與學(xué)校