排球墊球聽課總結(jié)-文庫吧
2024-11-04 23:02 本頁面
【正文】 一組，一拋一墊。球要拋準(zhǔn)，盡量固定拋球的高度、速度及落點(diǎn)，墊球人用原地正面墊球的動作將球墊回。當(dāng)初步學(xué)會墊球動作后，再逐漸加大從準(zhǔn)備姿勢開始，做墊擊動作，但不將球擊出，只體會擊球動作。擊球手型和觸球部位要正確，注意全身難度，適當(dāng)將球拋在練習(xí)人的前后、左右，要求練習(xí)者移動后仍作正面墊球。但要求在上述練習(xí)中，都必須采用正面墊球。兩人一組，相距4米，連續(xù)對墊；兩人一組，先自墊一次后對墊。對墊 ：先練習(xí)原地對墊，再練習(xí)移動對墊，逐步提高練習(xí)的難度，再墊給對方；兩人一組，相距45米，向同一方向移動墊球。三、教學(xué)中錯誤動作及糾正方法在教學(xué)中往往會出現(xiàn)許多錯誤動作，根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的問題，將其歸納總結(jié)如下：，導(dǎo)致接球時球容易打在一只手臂上或者球被墊偏。改正方法：正確引導(dǎo)學(xué)生在接球時使用正確的手型姿勢，提高學(xué)生的技術(shù)水平。，導(dǎo)致不能及時跟上球的移動速度，接不住球。改正方法：提高學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的反應(yīng)能力。，導(dǎo)致學(xué)生接球時力量過大或過小。改正方法：強(qiáng)化學(xué)生的接球技術(shù)水平和提高學(xué)生心理素質(zhì)。通過對學(xué)生錯誤動作的糾正和在學(xué)習(xí)時加入與排球墊球有關(guān)的游戲元素，這樣就可以大大提高學(xué)生對排球運(yùn)動的喜愛。淺 談 排 球 墊 球 教 學(xué)日照經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中學(xué)王飛第三篇：排球墊球說課稿排球墊球說課稿評委老師好：今天我說課的內(nèi)容是排球正面雙手墊球。一、說教材排球運(yùn)動是高中《體育與健康》教學(xué)內(nèi)容中的重要組成部分，是學(xué)生非常喜愛的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一，本課教學(xué)內(nèi)容是排球運(yùn)動的墊球技術(shù)，墊球技術(shù)是排球運(yùn)動中最主要的基本技術(shù)，是高中排球教學(xué)重要組成部分。此內(nèi)容在初中階段也學(xué)習(xí)過，高中再次出現(xiàn)，這就要求教師在教學(xué)中要指導(dǎo)學(xué)生通過練習(xí)，建立一個正確的技術(shù)動作概念使同學(xué)們加強(qiáng)對排球運(yùn)動的理解。為終身體育打下良好基礎(chǔ)。二、說目標(biāo)本節(jié)課以“終身體育”和“快樂體育”為指導(dǎo)思想。注重培養(yǎng)學(xué)生的終身鍛煉的意識，使學(xué)生在快樂中掌握鍛煉的手段，參加體育鍛煉，增強(qiáng)身心健康。認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生初步了解排球正面雙手墊球的動作要領(lǐng)以及練習(xí)方法。技能目標(biāo)：通過練習(xí)，80%以上的學(xué)生初步掌握排球正面雙手墊球基本動作。情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)作，互相幫助，互相合作的精神。通過游戲培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷的品質(zhì)。三、教法與學(xué)法（1）教法：針對課的目標(biāo)和學(xué)生身心特點(diǎn)，本課采用啟發(fā)教學(xué)法、講解示范法、分解法、游戲等方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，充分發(fā)揮個人能力和集體智慧，培養(yǎng)克服困難的能力。（2）學(xué)法：讓學(xué)生參與教學(xué)的全過程，以學(xué)生發(fā)展為本，體現(xiàn)學(xué)生主體性。根據(jù)本課特點(diǎn)和學(xué)生實際情況，運(yùn)用觀察法、模仿練習(xí)法、團(tuán)隊合作、游戲法、展示法等，讓學(xué)生在活動中感受到自己是學(xué)習(xí)的主人，體驗學(xué)習(xí)成功的快樂。四、說教學(xué)過程本節(jié)課共分為三大部分：準(zhǔn)備部分、自主學(xué)練部分、恢復(fù)身心部分。（一）準(zhǔn)備部分準(zhǔn)備部分分為兩方面的內(nèi)容，一是課堂常規(guī)，二是熱身。熱身活動我選擇了游戲“喊數(shù)抱團(tuán)”來替代傳統(tǒng)的跑步熱身，這樣可以調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性又可以起到熱身的作用。在游戲過后有幾節(jié)徒手操，讓學(xué)生充分拉伸，提高肌肉興奮性，防止在后面的運(yùn)動中受傷，為后面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。（二）自主學(xué)練部分 這一流程是本課教學(xué)的重要組成部分，為實現(xiàn)本課教學(xué)目標(biāo)，依據(jù)循序漸進(jìn)的教學(xué)原則，把排球墊球分為三個層次進(jìn)行教學(xué)。第一層次：以興趣促學(xué)練。興趣是最好的老師，為了使學(xué)生產(chǎn)生對排球的興趣，我通過提問學(xué)生關(guān)于體育常識的問題，引出本課的主題，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。然后對這一技術(shù)動作做了講解示范。讓學(xué)生建立基本的動作概念。第二層次：以學(xué)練求鞏固。為了強(qiáng)化學(xué)生對排球墊球的技術(shù)動作，練習(xí)時注重循序漸進(jìn)、由易到難：先進(jìn)行原地徒手動作練習(xí)，這主要是練習(xí)墊球的手型；然后是分組擊固定球這主要是讓學(xué)生體會擊球部位，為后面進(jìn)一步練習(xí)鋪墊；最后是一拋一墊練習(xí)，這個練習(xí)時兩人的距離也是先近后遠(yuǎn)，讓學(xué)生一步一步鞏固該技術(shù)。學(xué)生
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