【總結(jié)】第一篇:初中學(xué)生班級個人量化評分細則 黃岡中學(xué)七(1)班學(xué)生個人操行量化評分細則 為了進一步加強學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生的言行舉止,營造良好的育人環(huán)境,以培養(yǎng)合格的中學(xué)生,使我班在中考中多出人才,出好人...
2024-10-25 07:15
【總結(jié)】第一篇:學(xué)校教師量化考核細則 學(xué)校教師量化考核細則 為正確評價教師的德才表現(xiàn)和工作實績,激勵、督促教師提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真履行工作職責(zé),結(jié)合我校實際,制定本方案??己斯ぷ鞅局陀^公正、民主公開、...
2024-11-04 22:26
【總結(jié)】 學(xué)校小學(xué)部練字計劃 紅沙溝中學(xué)小學(xué)部練字計劃 一、工作目標(biāo) 1、通過漢字書寫,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。通過習(xí)字,一方面可以對如今電腦高頻使用,漢字(輸入)拼音化造成的“提筆忘字”現(xiàn)象進行有效反撥...
2025-09-17 19:18
【總結(jié)】第一篇:學(xué)校小學(xué)部德育總結(jié)1 小學(xué)部德育總結(jié) 本學(xué)期,2011年秋季,小學(xué)部德育工作在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,牢牢樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想,努力構(gòu)建全員、全過程、全方位的德育模式。以活動為載體,以“...
2024-10-08 23:30
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。 小學(xué)衛(wèi)生量化評分細則 量化考核方法在管理工作中的應(yīng)用效果。小學(xué)衛(wèi)生量化評分細則該如何制定呢?下文是小編收...
2025-01-25 22:27
【總結(jié)】139學(xué)生個人操行量化評分細則為了進一步規(guī)范學(xué)生的言行舉止,使我班多出人才,讓更多的同學(xué)考上理想學(xué)校。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有關(guān)規(guī)定并結(jié)合我校我班學(xué)生實際,特制定本班學(xué)生個人操行量化評分細則:扣分項:一、學(xué)習(xí)方面(劉佳俊周文琴)1、作業(yè)(包括書寫和背誦任務(wù))未完成(不要任何理由)一次扣1分,一周出現(xiàn)三次加扣5分。2、課堂上睡覺、看課外書、吃零食、做
2025-04-17 07:29
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班級量化管理細則 六 (二)班級量化管理制度 一、指導(dǎo)思想 為了加強班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班...
2024-11-04 22:39
【總結(jié)】第一篇:班級管理量化考核細則 2018級1班班級管理量化考核細則 為嚴(yán)明學(xué)校紀(jì)律,培養(yǎng)良好校風(fēng),加強班級內(nèi)部管理,充分調(diào)動學(xué)生的自我約束意識和主觀能動性,培養(yǎng)具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法、...
2024-10-21 02:39
【總結(jié)】第一篇:花橋?qū)W校小學(xué)部201綜合 花橋?qū)W校小學(xué)部2011~2012學(xué)年度第一學(xué)期 綜合教研組工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)年之尾。我們在感慨人生苦短之余,對綜合組教研組一學(xué)期工作加以梳理,以期來年做得更...
2024-10-06 09:58
【總結(jié)】第一篇:班級量化考核實施細則 附件3: 一、考核內(nèi)容: 依據(jù)縣教育局有關(guān)文件規(guī)定,對班主任進行績效考核主要從四方面考核,包括:出勤、班主任工作、工作表現(xiàn)、工作成效。 二、考評辦法: 1、考評...
2024-10-21 02:21
【總結(jié)】第一篇:班級管理量化考核細則 班級管理量化考核細則 根據(jù)“學(xué)校規(guī)范管理”的要求,結(jié)合我校實際情況,制定學(xué)生量化考核制度如下: 一、班級常規(guī)管理考核項目(10分) 1、班級環(huán)境布置規(guī)范,堂前有標(biāo)...
2024-11-15 22:42
【總結(jié)】第一篇:商學(xué)院2009—2010學(xué)年-----班級量化考核評分細則 為了加強班集體建設(shè),提高班級管理質(zhì)量和水平,促進良好班商學(xué)院2009—2010學(xué)年 -----班級量化考核評分細則 風(fēng)、學(xué)風(fēng)的...
2024-10-25 07:38
【總結(jié)】第一篇:班級常規(guī)工作管理量化評分細則 班級常規(guī)工作管理量化評分細則 為了全面實施素質(zhì)教育,推進學(xué)校德育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、精細化進程,同時也為了規(guī)范班級各項制度管理,強化學(xué)生日常行為規(guī)范,充分調(diào)...
2024-11-05 01:23
【總結(jié)】東嶠中心小學(xué)08~09年度教師考核量化評分實施細則根據(jù)《秀嶼區(qū)中小學(xué)教師年度考核量化評分考核標(biāo)準(zhǔn)(試行)》精神和我中心小學(xué)實際情況,特制定以下實施細則:一、出勤分(10分)各小學(xué)(中心園)以《秀嶼區(qū)中小學(xué)教師年度考核量化評分標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),。學(xué)??偡?×考核人數(shù)(包含產(chǎn)假教師,不含借出和停薪留職)-中心小學(xué)、局批準(zhǔn)請假所扣的分值(住院、提高學(xué)歷請假不扣
2025-03-22 13:37
【總結(jié)】績效考核指標(biāo)表部門:小學(xué)部崗位名稱:教導(dǎo)主任編號指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)分值等級等級定義評級信息來源1教學(xué)計劃制定與實施教學(xué)計劃與實際情況和教學(xué)對象的貼切程度,可操作性及計劃實驗效果20A教學(xué)計劃與學(xué)校實際情況貼切,教師課時安排合理,工作量飽滿,課表編制充分考慮了學(xué)生生理
2025-03-22 15:27