強化反腐倡廉教育_筑牢思想道德防線(警示教育活動)-文庫吧
2024-11-04 22:54 本頁面
【正文】 上干部會等形式，對他們從教育時間、內容和要求上作出不同的規(guī)定，保證他們多學多知，有更強的遵紀守法意識。二是在教育內容上，除了黨風廉政基礎性教育外，針對法院工作特點，突出開展《法官法》、《法官職業(yè)道德基本準則》、《最高人民法院關于嚴格執(zhí)行〈法官法〉有關懲戒制度的若干規(guī)定》、《人民法院紀律處分辦法》等為主要內容的法官職業(yè)紀律、審判、執(zhí)行紀律教育，不斷規(guī)范審判、執(zhí)行行為和法官與律師、當事人之間的關系，最大限度地從思想上防范審判、執(zhí)行活動中的腐敗和不廉潔行為發(fā)生。三是在教育形式上，我們在堅持正面教育的同時以反面警示教育為重點。去年我們先后組織干警觀看廉政警示教育電教片，及時通報全國法院系統(tǒng)及本市法院干部違法違紀情況，召開專題座談會深刻剖析反面典型。經常性地敲警鐘、亮紅燈，用鮮活的事例教育廣大法官，利用違法違紀的反面典型加強法官的廉政警示教育，使全體法官和工作人員始終保持清醒的頭腦和高度的警惕，促進司法公正。四是在時間安排上，我們在堅持個人自學，自我教育的同時，以集中教育為重點，全院每季度、部門每個月組織一次廉政教育活動，通過合理安排時間，確保教育、工作兩不誤，進一步增強教育的有效性，從而達到黨紀條規(guī)入腦入心，使其內化為法官自己的行為，現實法官在思想上、觀念上、能力上、行為上的先進性和參與教育的自覺性。三、運用四個載體，增強教育的實效性在運用傳統(tǒng)教育形式的同時，我們還十分重視不斷改進教育形式，以進一步增強教育的實效性。一是積極開展廉政談話活動，按照層級負責和黨風廉政建設責任制分工要求，我們要求院各級黨風廉政建設責任人普遍與所屬人員進行廉本資料權屬文秘家園放上鼠標按照提示查看文秘家園政談話。去年我院紀檢監(jiān)察部門先后與40多名中層領導和縣（區(qū)）法院的班子成員進行了廉政談話，院領導和每個部門的領導也都按要求及時與所屬人員進行了一次以上的談話，使干警在思想上時刻繃緊廉政弦。二是適時組織法官和其他工作人員觀看宣傳正反典型的黨風廉政教育電教片。通過宣傳全國法院系統(tǒng)涌現出的蔣慶、宋魚水等優(yōu)秀法官的先進事跡，組織觀看《王懷忠的兩面人生》等反面典型電教片，教育全體法官淡泊名利、清正廉潔，樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，用好手中的審判權和執(zhí)行權。三是召開信訪情況通報會，及時將所收到的群眾信訪反映的問題進行梳理和分析，在全院大會上進行通報，有針對性地開展專題教育，為全院法官及其工作人員打廉政預防針。四是召開反面典型專題剖析會，通報法院系統(tǒng)違紀違法的人和事，并對發(fā)生在身邊的違法犯罪現象組織進行剖析。在我市潯陽區(qū)法院原院長陳平貴、永修縣法院原院長歐陽順樂因受賄犯罪被判刑的案件發(fā)生后，我們及時在兩級法院召開了專題剖析會，查原因，找教訓，并將剖析的情況通報全市法院，使黨員干部在活生生的反面事例中受到教育和警示。四、堅持四個結合，保持教育的經常性在黨風廉政教育中，我們還做到“四個結合”，保證了教育的經常性。一是把紀律教育與政治理論學習、黨員學習教育活動有機結合起來，紀檢組主動與政治部、機關黨委搞好協(xié)調，統(tǒng)一安排，有機結合，避免沖突，增強效果；二是全院集中教育與部門組織教育結合，根據院黨風廉政教育計劃安排，全院每季度、部門每月組織一次教育活動，紀檢組每月對教育落實情況進行講評，院里把廉政教育落實情況作為年終考評的檢查項目，從而保證了制度的落實，做到了警鐘常鳴；三是把條規(guī)學習和行為講評結合起來，每季度院里召開一次黨風廉政建設例會對紀律執(zhí)行情況進行講評，表揚先進、批評落后，及時糾正不良行為和違規(guī)違紀現象；四是把對干部的教育與對家屬和領導身邊工作人員的教育結合起來，采取向家屬發(fā)信函和召開駕駛員會議等方式向他們告知紀律要求。通過以上“四個結合”，使我院黨風廉政教育活動與其它教育活動的開展相互協(xié)調，扎實、有序進行，取得了較為明顯的教育效果。扎實開展黨風廉政教育是反腐倡廉的一項基礎性工作和治本之策。目前我院黨風廉政建設教育工作雖然取得了一些初步的成效，深受全院法官及其工作人員的認可，但也面臨著如何深入、如何改進的問題。今后我們要與時俱進，積極探索，以創(chuàng)新的思路和務實的精神，把我院黨風廉政建設教育工作提高到一個新水平。第三篇：筑牢反
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