【正文】 長、各級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)年級工作情況。篇四：年級主任競聘演講稿 年級主任競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好!在一中數(shù)十年的歷史中，我們每個(gè)人都有自己的位置，我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業(yè)繼續(xù)前行，繼續(xù)推動著一中歷史的前進(jìn)。在一中幾代人的共同努力下，一年年，一屆屆，一中成績斐然。在一中這片肥沃的土地上成長起來許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。我們每個(gè)一中人都為一中的團(tuán)結(jié)實(shí)干、民主創(chuàng)新、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精良的氛圍所感染，所感動、所驕傲、所自豪。每個(gè)一中人都有自身的價(jià)值，都有成功的機(jī)會，都為了自己一生的奮斗目標(biāo)而數(shù)十年如一日，任勞任怨，無怨無悔。“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感”，正是我們一中人的真實(shí)寫照。一中也是一部長江后浪推前浪的歷史，作為一個(gè)一中人不僅要干好自己的本職工作，也要關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。美國著名學(xué)者戴爾?卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”憑著這句話，憑著對一中的滿腔熱愛，也憑著被我們學(xué)校每一位教師的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)精神所激勵，今天我勇敢地走上臺來，競聘八年級年級主任這個(gè)職位，我相信自己有能力肩負(fù)起這副重?fù)?dān)。我 2002年6月畢業(yè)于師范學(xué)院英語系英語教育專業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位，中共黨員。2002年8月到一中學(xué)參加工作，我從2004年參加工作至今一直擔(dān)任班主任和英語教學(xué)工作，現(xiàn)在擔(dān)任初一9班的班主任和初一9班、10班的英語教學(xué)工作。六年來，我一直被八中精神所鼓舞，在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己、完善自己，雖然付出了大量心血和時(shí)間，但也收獲著成功和喜悅。2008年被評為市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員。輔導(dǎo)的數(shù)位同學(xué)獲得全國英語奧賽一、二等獎。所撰寫的論文被評為省一等獎一次，省二等獎一次。2007年中考所帶班級英語成績?nèi)〉萌械谝幻?。在所有課任老師的共同努力下2007屆所教畢業(yè)班有3人考入一中（全校共29人），班級均分年級第五。今年中考所帶9班班級英語均分年級第一，10班班級英語均年級第三。我班有9人被一中正式錄取，加上一中擇校和分校有21人；有11人被二中正式錄取，加上二中擇校有16人，班級均分年級第一。被評為校先進(jìn)班集體標(biāo)兵3次，校先進(jìn)班集體4次，校文明班集體5次，校優(yōu)秀團(tuán)支部3次，校先進(jìn)團(tuán)支部4次，校運(yùn)會和歌詠比賽中多次取得優(yōu)異成績。2010年3月所帶三（9）班被評為市級先進(jìn)班集體，本人也被評為市級優(yōu)秀班主任。在平時(shí)生活中，作為青年教師，我關(guān)心學(xué)校工作、積極承擔(dān)責(zé)任，在學(xué)校重大活動中能夠主動做一些力所能及的事情，團(tuán)結(jié)同事、樂于助人，當(dāng)同事遇到困難時(shí)，我總是積極伸出援助之手。以上是我參加工作以來的基本情況，還有一些不盡如人意的地方，如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高，我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。與現(xiàn)在的三位年級主任我都搭過班、共事過，經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考，我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：一、提升自己的服務(wù)意識作為年級組的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的首要條件。要有集體觀念，在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí)，要顧全大局，全力支持學(xué)校工作，率先垂范，無私奉獻(xiàn)，要服務(wù)于每位教師，工作勤奮，任勞任怨。做好上傳下達(dá)工作，在工作中，要既重感情，又講原則，善于協(xié)調(diào)，能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念，提高自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。二、團(tuán)結(jié)好年級組各位老師有一支過硬的班主任隊(duì)伍，年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。我們年級組的各位班主任老師都是學(xué)校精心挑選出來的、責(zé)任心強(qiáng)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀老師。我當(dāng)班主任以來一直和他們在一起工作，不僅向他們學(xué)到了許多優(yōu)秀的工作方法，還使我自己在工作中更快地成長起來。與他們在一起工作是我一輩子難忘的人生經(jīng)歷。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù)，在重大問題上整個(gè)年級組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識，適時(shí)召開班主任會議，不僅傳達(dá)學(xué)校的通知，還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。在當(dāng)前教育背景下，團(tuán)結(jié)大家齊心協(xié)力，教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，提高課堂效率，使整個(gè)年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，營造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各處室交辦的工作。三、年級工作建設(shè)初一年級是轉(zhuǎn)變小升初的思想過渡時(shí)期和培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生們好奇心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性也很高，所以要嚴(yán)抓日常管理，重視行為規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。態(tài)度決定一切，沒有規(guī)矩不成方圓，繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起，結(jié)合學(xué)校的要求，關(guān)注室內(nèi)外衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、升旗兩操、學(xué)生的考勤、課間文明休息，規(guī)范學(xué)生文明行為，配合政教處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表揚(yáng)，持之以恒，常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視立志定位，關(guān)注學(xué)生會成員的發(fā)展，把他們培養(yǎng)成起到模范帶頭作用的學(xué)生。可嘗試舉辦課外活動，聯(lián)合學(xué)生會和少先隊(duì)，在教師的指導(dǎo)下，開展一些專題班會，通過各抒己見的自由 表達(dá)，能夠使得學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，健全人格，培養(yǎng)自信。每學(xué)期按學(xué)校的計(jì)劃組織好家長會，讓家長充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情況，從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。關(guān)心本年級各班的班級建設(shè)、班級面貌。定期舉辦班主任論壇，組織班級管理經(jīng)驗(yàn)交流，并及時(shí)做好改進(jìn)工作。在期中、期末考試之后，及時(shí)召開年級質(zhì)量分析會，并在班內(nèi)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會、年級經(jīng)驗(yàn)交流大會，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。以上是我的一些不成熟的想法，還請大家批評指正。平凡的工作，需要有偉大的追求來定航，平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰，平常的日子需要用責(zé)任感去改寫。懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和滿腔熱血，在追求人生目標(biāo)的路途上才會激情四射，精力充沛，才會不斷跨越，學(xué)校讓我快速的成長，那么在學(xué)校提升的過程中，想承擔(dān)更多的責(zé)任，來盡自己的一份微薄之力，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，是我應(yīng)盡的責(zé)任，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，來獲得成功，如果大家覺得我合適擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，請投我一票。但我也決不會回避失敗，不管結(jié)果如何，我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。謝謝大家。篇五：高一年級主任競聘演講稿 高一年級主任副主任競聘演講稿羅世珍尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好!首先我要衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建的公平競爭的平臺，這是我第一次走上競聘講臺，我本著鍛煉提高的目的，感謝各位老師給了我信心和勇氣，希望能得到大家的信任，支持。我叫羅世珍，女，今年35歲，本科學(xué)歷，中共黨員，一級數(shù)學(xué)教師。本人從教10年，黨齡11年。今天，我參加競選的是高一a、b主任或副主任，因?yàn)槲矣X得自己具備擔(dān)任年級管理的 能力、素質(zhì)、熱情和服務(wù)精神，我有為合中的騰飛獻(xiàn)一份力量的雄心，有勇承重?fù)?dān)的精神，而且我還具備以下條件：我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神我有不滿現(xiàn)狀、追求卓越的創(chuàng)新意識。我有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我有精力旺盛、雷厲風(fēng)行的果斷性格。我有從教十載、育人管理的豐富經(jīng)驗(yàn)。我有以校為家、早來晚歸的充裕時(shí)間。我有與時(shí)俱進(jìn)、不甘落伍的進(jìn)取精神。我工作踏實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)。我思想活躍，樂觀豁達(dá)。我以校為榮、心系合中。希望是自信的動力，自信是成功的源泉。假如我有幸競聘成功，我將不辱領(lǐng)導(dǎo)之重托、不負(fù)老師之希望。我一定能做到：一、規(guī)范：我將認(rèn)真落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制，同時(shí)充分發(fā)揮各班主任的作用，以制度化管理結(jié)合人性化管理，克服制度的僵化，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人，科學(xué)規(guī)范地做好年級組相關(guān)工作。二、落實(shí)：以學(xué)校的發(fā)展為重，對上做好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者；協(xié)助全組老師做好學(xué)情 分析和教學(xué)協(xié)調(diào)工作。協(xié)助班主任做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活等管理工作。做好班主任、任課教師和校領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通工作。進(jìn)一步完善年級教學(xué)管理制度，落實(shí)新形勢下的教育教學(xué)管理理念。做到人人有事做，事事有人做，講原則、求方法、促和諧、抓落實(shí)。三、創(chuàng)新：學(xué)校的不斷發(fā)展和新課程改革對教育管理提出新的要求。以教學(xué)為中心、以管理做保證、向教改要效率、向課堂要質(zhì)量：堅(jiān)決完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)重任，協(xié)助改革一些與現(xiàn)代教育管理不相適應(yīng)的制度，創(chuàng)造教育管理的新思路和年級管理的新特色。四、表率：第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，我將堅(jiān)持第一線工作，帶頭擔(dān)任班主任工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，作好表率作用，和廣大同事朋友一起在促進(jìn)自身的發(fā)展中圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作設(shè)想，更是我的承諾。不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺小學(xué)生；參加競選,倒是“愛拼才會贏”那首歌詞在激勵著我斗膽一試，響應(yīng)組織的號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)同我、了解我、幫助我、喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱耍腋忧逍训乜吹搅俗陨泶嬖诘牟罹?，促使我在今后的工作中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報(bào)學(xué)校和同事們?？v觀合中上下，管事的男士居多，尤其是我們年級盡是男，端茶遞水的都沒得，有句話叫男女搭配，干活不累，女性有其性格上特有的耐心與細(xì)心，更能滲透到管理的細(xì)節(jié)。我會善待同事，做到大事講原則，小事講團(tuán)結(jié)。在學(xué)校大局面前，我們女教師照樣能撐起半邊天。所以我想為女同胞們爭得一席之位。記?。焊呷M考試有一診、二診、三診、還缺我，世珍，羅世珍。篇六：年級主任競選演講稿11 競 職 演 講 稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好!李紅勝非常感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺。我于2010年9月進(jìn)入我校，2011年9月至2014年9月?lián)挝辶昙壞昙壗M長，2014年9月至2015年8月任一年級年級組長。今天，我競聘的崗位是年級主任，希望得到大家的信任與支持。擔(dān)任五六年級年級組長期間，我恪盡職守，勇于擔(dān)當(dāng)，為學(xué)校發(fā)展殫精竭慮。創(chuàng)新了分層召開家長會的做法，把家長會開得更有針對性；為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我利用一系列勵志講座來對學(xué)生進(jìn)行思想引領(lǐng)，不拘于形式和地點(diǎn)，有時(shí)在會議室，有時(shí)在學(xué)生劇場，有時(shí)甚至是在操場，只要能幫助學(xué)生樹立信心的事一定會認(rèn)真做及時(shí)做，時(shí)時(shí)刻刻抓住學(xué)生的心；同時(shí)開展我是擂主系列活動挖掘?qū)W生的潛能，持續(xù)不斷地讓學(xué)生保持競爭的新鮮感，創(chuàng)新流動式排考號方法，讓榮譽(yù)看得見，放大學(xué)生的每一點(diǎn)閃光點(diǎn)，任何層次的學(xué)生只要有進(jìn)步就有肯定。每一次學(xué)情測試前，我都會召開考前動員會、考后總結(jié)會，及時(shí)表彰先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)。及時(shí)把學(xué)生的照片放到榮譽(yù)墻上，樹立學(xué)生的自信心，創(chuàng)造一種攀比學(xué)習(xí)的氛圍。勵志講座、動員會、總結(jié)會，各種形式的會議此起彼伏。參與這些會議的老師常說：我擅長給學(xué)生洗腦，適合去賣保險(xiǎn)。其實(shí)，不是洗腦，我只是想做好學(xué)生心靈的導(dǎo)師。擔(dān)任五六年級組長的三年是激情的三年，這三年我見證了分校的輝煌，中考成績連創(chuàng)新高，小學(xué)畢業(yè)成績也一直拔得頭籌。去年，我接手一年級，對我來說是很大的挑戰(zhàn)，明顯的水土不服，首先學(xué)科教學(xué)上就存在著短板，無法勝任一年級的語文教學(xué)，特別是拼音教學(xué)。為了便于開展一年級工作，從沒有低年級任教經(jīng)歷的我改任一年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。路校長經(jīng)常說：這是華麗的轉(zhuǎn)身！實(shí)際上這個(gè)轉(zhuǎn)身也有一些無奈。乍接觸一年級，明顯地感覺到了年段特點(diǎn)的不同。以往六年級的方法到了一年級全部失靈。面對祖國的花朵，一朵兩朵三四朵，五朵六朵七八朵，當(dāng)四五十個(gè)花朵同時(shí)開放，這個(gè)調(diào)皮、那個(gè)搗蛋、這個(gè)報(bào)告、那個(gè)耍賴??頓時(shí)覺得這哪里是花朵，明顯就是四五十顆炸蛋呀！忽然感覺一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今天滋味。剛開學(xué)的一個(gè)月，老師們的嗓子啞了、眼睛紅了，還有的老師難為的哭了。不過還好在一年級的老師共同努力下，我們結(jié)合雛鷹爭章和班級科學(xué)評價(jià)體系重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，摸索出一套行之有效的習(xí)慣養(yǎng)成辦法。經(jīng)過一學(xué)年的努力所有工作已經(jīng)步入正軌。如果把六年級的三年比作鑄劍的錘煉過程的話，那么一年級的過程就是淬火的過程，讓我更理性地思考各個(gè)年段年級組工作的特點(diǎn)。回顧這幾年工作，多的是浮躁，少的是理性，從個(gè)人角度來說還有很大的提升空間。所以，今天在這里我參與年級主任的競選，希望我能繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。最后，不管這次競選的結(jié)果如何，我都會一如既往地努力工作。謝謝大家！1 篇七：高中年級組長競聘演講稿 高中年級組長競聘演講稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師：我競聘的崗位是年級組長。下面我從四個(gè)方面向各位匯報(bào)我對級組工作的一些想法。一、認(rèn)認(rèn)真真做好服務(wù)工作年級組長首先要做好服務(wù)工作。他既要為學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。我會不折不扣地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，主動幫助各處室多做些事、做些實(shí)事，讓領(lǐng)導(dǎo)們對級組工作省心、放心。我會多做級組工作，盡量減輕班主任的負(fù)擔(dān)，讓他們多抽出一些時(shí)間去搞班級內(nèi)務(wù)。我會與級組教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，并如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，配合學(xué)校做好相關(guān)工作。我還會與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”，密切學(xué)校與學(xué)生家長間地聯(lián)系，讓家長感受到我們的貼心服務(wù)。二、切實(shí)起到模范帶頭作用年級組長是級組工作的領(lǐng)頭人，他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會在遵守學(xué)校紀(jì)律，完成學(xué)校工作，維護(hù)學(xué)校形象方面帶好頭；我會在教學(xué)、管理、教育方面帶好頭；我會在平等待人，公正處事方面帶好頭。我會身先士卒，吃苦在前；絕不碌碌無為、先己后人。三、平等待人，公正處事從事教育工作許多年，我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績，都渴望得到回報(bào)。作為年級組長應(yīng)責(zé)無旁貸、公正無私的向校主管部門反映，并竭盡所能的為他們爭取榮譽(yù)、獎勵。如果稍失公正，就會傷害這些教師，不利于調(diào)動他們工作的積極性。如果嚴(yán)重不公，就可能會破壞級組的和諧，也不利于整個(gè)級組的教育教學(xué)工作。如果做級組長，我將會根據(jù)的學(xué)校評價(jià)制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀評價(jià)，力爭做到最大可能的公平公正。當(dāng)然對部分工作認(rèn)真、成績不太突出而又急需評優(yōu)的教師，我也會懇請級組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。四、狠抓教學(xué)質(zhì)量年級組工作要一手抓教育，一手抓教學(xué)。兩手抓，兩手都重要，這是共識。隨著市重點(diǎn)中學(xué)地不斷擴(kuò)招，我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮(zhèn)