【總結(jié)】電動機生活中帶電動機的電器NS提出問題【對比猜想】磁體對磁體作用磁體對電流作用實驗探究用實驗表明:通電導體如果在磁場里,就會受到力的作用實驗探究?點擊圖片實驗表明:通電導體在磁場里受力方向與電流
2024-12-08 01:11
【總結(jié)】課題:動能和勢能本學期第38課時本單元第4課時?1.理解動能、重力勢能、彈性勢能的初步概念。?2.知道動能、勢能大小的決定因素。?重點:動能和勢能的概念及其決定因素。?難點:能的概念的建立。?1.物體能夠?qū)ν庾龉?,表示這個物體具有,簡稱?。
2024-12-08 16:10
【總結(jié)】,折射光線向法線方向偏折.(填“靠近”或“遠離”)空氣玻璃靠近三棱鏡上(如右圖),畫出光折射的情況.溫故知新彩虹是怎么產(chǎn)生的?紅花綠草的顏色是如何呈現(xiàn)出來的?太陽光通過三棱鏡后被分解成七種色光,依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫.一
2024-12-08 16:09
【總結(jié)】密度知識的應(yīng)用怎樣鑒別戒指是不是純金的?怎樣知道礦石是什么物質(zhì)的?怎樣知道一大卷細銅絲的長度??矗立在天安門廣場的人民英雄紀念碑,它的碑心石是一整塊巨大的花崗巖,碑身高,由413塊花崗巖石塊砌成,在長、寬、厚1m的碑心石上刻著“人民英雄永垂不朽”.怎樣知道它的質(zhì)量?由于密度的知識很有用
2024-11-18 19:13
【總結(jié)】第十四章壓強和浮力第一節(jié)壓強學習目標1、知道影響壓力作用效果的因素,理解壓強的定義。2、知道壓強的計算,會運用壓強公式計算壓強問題。3、理解增大和減少壓強的方法。FFF一、壓力2.方向:垂直于支持面指向被壓物體3.
2024-11-18 17:30
【總結(jié)】第一節(jié)透鏡教學目標:知識目標:。2.了解兩種透鏡成像的特點及區(qū)別。3.知道透鏡的光心、主光軸、焦點、焦距。技能目標:1.會辨別凸透鏡和凹透鏡,培養(yǎng)學生發(fā)散思維和逆向思維的能力。凸透鏡的焦距.情感目標:保持對自然界的好奇,初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美好與和諧。教學重點:
2024-11-18 20:55
【總結(jié)】電在我們?nèi)粘I?、現(xiàn)代化社會中的應(yīng)用:電是什么?人教版新教材同步教學課件第五章電流和電路教學目標?知識與技能:1、認識摩擦起電現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用。2、了解驗電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位。3、了解原子結(jié)構(gòu),認識元電荷、自由電子和電荷的移動。?過程與方法:
2024-12-08 07:48
【總結(jié)】什么是壓強?計算壓強的公式是什么??將一端開口一端扎有橡皮膜的玻璃管(開口朝上)浸入裝有水的燒杯中,觀察橡皮膜發(fā)生了什么變化?保持玻璃管浸入水中的深度不變,將小燒杯中紅顏色的水緩緩注入玻璃管中,觀察橡皮膜發(fā)生了什么變化?考慮發(fā)生這種變化
【總結(jié)】平面鏡成像知識回顧?光的反射:光射到物體表面上,有一部分光被反射回原介質(zhì)的現(xiàn)象,叫光的反射。平面鏡對光的反射能力比較強。?反射規(guī)律:在光的反射現(xiàn)象中,入射光線、反射光線、法線在同一平面上,入射光線和反射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,數(shù)學知識理解為:法線是入射光線和反射光線的角平分線。探究平面鏡成像特點
2024-12-08 03:58
【總結(jié)】熔化和凝固物理隨堂五分鐘訓練?1.如圖是從實驗得到的海波熔化圖象,下列有關(guān)它的說法中,正確的是()?A.圖象中的AB段表示熔化過程?B.圖象的CD段表示熔化過程?C.在BC段所表示的過程中,海?波繼續(xù)吸熱?D.在BC段所表示的過程中,海?波不吸熱也不放熱
2024-12-08 16:07
【總結(jié)】第十二章力和運動六、二力平衡靜止的電燈GF受力分析:NG靜止放在桌面上的書做勻速運動的小汽車NG牽引力阻力1、力的平衡:物體在受到幾個力作用時,如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),我們就說這幾個力平衡。2、如果物體只受兩個力而處于平衡的情況叫做二力平
2024-11-26 20:35
【總結(jié)】機械效率對水所做的功:對我們有用的功有用功對容器所做的功:我們不需要但又不得不做的功額外功有用功與額外功的總和:外力所做的功總功提升我是目的,有利用價值,是有用功要提升重物,同時必須將本滑輪也提升。嘿,你要克服本滑輪重力和摩擦而額外做功,否則你不能完成任務(wù)。本功無利用價值而又不得不
2024-11-26 20:31
【總結(jié)】比熱容中午同一時刻,為什么海水和沙子的溫度不一樣?海水很涼沙子很燙傍晚沙子變涼了海水很暖和討論P130想想議議;對于同一物質(zhì),質(zhì)量越大,升高的溫度越高,吸收的熱量越多.對于不同物質(zhì),情況又如何?實驗如圖,同時用相同的熱源加熱相同質(zhì)量的煤油和水,觀察煤
【總結(jié)】第二節(jié)運動的快慢第十二章運動和力步行人和騎車人同時由同地出發(fā),沒有鐘表,怎樣比較它們運動的快慢?看誰在前面----即在相等的時間內(nèi),走的路程遠的人運動得快同為百米運動員,如何比較他們運動的快慢?同時跑,看誰先到終點----即通過相等的路程,
【總結(jié)】顏色之謎光的色散---白光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等各種色光組成的,白光是復色光。紅、橙、黃、綠等色光叫做單色光。1,光的色散:牛頓在1672年最先利用三棱鏡觀察到白光的色散.大自然中偶而見到的彩虹便是色散最美好的例證彩虹是太陽光傳播中被空中水滴色散而產(chǎn)生的.紅,藍,綠為
2024-12-08 16:08