【總結】聲音的特性——音調響度音色義務教育課程標準試驗教科書·物理八年級上冊·第一章第三節(jié)音調,響度,音色義務教育課程標準試驗教科書·物理八年級上冊·第一章第三節(jié)說教材說教法說學法說教學程
2025-11-09 19:14
【總結】五、聲的利用小組討論:全班按座位分4人1小組。每小組在規(guī)定的時間內說出一個事例。請同學們說出所了解的利用聲的實例.分類及依據(jù)日常生活挑西瓜日常工作機器內部檢察工廠里用的超聲波探傷儀次聲波預測地震、臺風等醫(yī)療B超軍事聲吶聲控開關超聲波加濕器
2025-11-10 15:08
【總結】比熱容中午同一時刻,為什么海水和沙子的溫度不一樣?海水很涼沙子很燙傍晚沙子變涼了海水很暖和討論P130想想議議;對于同一物質,質量越大,升高的溫度越高,吸收的熱量越多.對于不同物質,情況又如何?實驗如圖,同時用相同的熱源加熱相同質量的煤油和水,觀察煤
2025-11-29 16:09
【總結】熔化和凝固物理隨堂五分鐘訓練?1.如圖是從實驗得到的海波熔化圖象,下列有關它的說法中,正確的是()?A.圖象中的AB段表示熔化過程?B.圖象的CD段表示熔化過程?C.在BC段所表示的過程中,海?波繼續(xù)吸熱?D.在BC段所表示的過程中,海?波不吸熱也不放熱
2025-11-29 16:07
【總結】第十二章力和運動六、二力平衡靜止的電燈GF受力分析:NG靜止放在桌面上的書做勻速運動的小汽車NG牽引力阻力1、力的平衡:物體在受到幾個力作用時,如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),我們就說這幾個力平衡。2、如果物體只受兩個力而處于平衡的情況叫做二力平
2025-11-17 20:35
【總結】機械效率對水所做的功:對我們有用的功有用功對容器所做的功:我們不需要但又不得不做的功額外功有用功與額外功的總和:外力所做的功總功提升我是目的,有利用價值,是有用功要提升重物,同時必須將本滑輪也提升。嘿,你要克服本滑輪重力和摩擦而額外做功,否則你不能完成任務。本功無利用價值而又不得不
2025-11-17 20:31
【總結】第一章機械運動第三節(jié)運動的快慢1、在物理學中,把物體的____________,叫做機械運動。2、說物體是運動還是靜止,要看以哪個物體做標準。這個被選作標準的物體叫做________,并假定其不動。判3、斷物體是運動還是靜止:一看選哪個物體作_______。二看被判斷物體與參照物之間是否
2025-11-21 07:10
【總結】八年級物理上2、透明物體的顏色是由什么決定?不透明物體的顏色是由什么決定?3、白色物體和黑色物體對光的反射有什么不同??知識回顧邊讀邊想二、什么是紅外線?它有哪些特性?有哪些方面的應用?三、什么是紫外線?它有哪些特性?有哪些方面的應用?一、什么是光
2025-11-17 17:18
【總結】第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)、聲音的產生與傳播?聲音是如何產生和傳播的??聲音的速度有多大?一、聲音的產生請同學們做以下的兩個實驗:1、請同學們拿出一張紙,一把直尺,一根橡皮筋,大家想辦法讓這些物體發(fā)出聲音。有請問大家:這些物體發(fā)聲時有什么共同特點,在它們發(fā)
2025-11-17 20:39
【總結】教學目標?能用速度描述物體的運動?能用速度公式進行簡單的計算?知道勻速直線運動的概念?了解平均速度的概念?比較物體運動快慢的方法,認識速度概念在實際中的意義觀察與比較比較物體運動快慢的方法:例:運動員用10s跑了100m,汽車在2h內行駛了72km,那運動員和汽車哪
2025-11-10 07:27
【總結】滄海橫流物為本學無止境理為先三測量小燈泡的電阻人教版八年級物理第七章《歐姆定律》提問:到目前所學的電學知識為止,我們學了哪些物理量?電流I電壓U電阻R哪些可以直接測量?哪些不能?有辦法測量嗎?電流表電壓表如何測
2025-11-09 23:34
【總結】§12.2、運動的快慢22學習目標?知道速度的物理意義?能用速度公式解決簡單的物理問題?會分辨運動的種類比一比,誰更快?在相同的時間內,物體經過的路程越長,它就越快22比一比,誰更快?物體經過相同的路程,所花時間越短,就越快22比一比,誰更
2025-10-08 21:43
【總結】平面鏡成像塔在水中的倒影活動:觀察平面鏡中的像:請同學們用平面鏡觀察自己的臉,思考下列問題:(1)臉和臉的像大小相等嗎?臉和臉的像大小相等(2)眨右眼時,平面鏡中的像也眨右眼嗎?平面鏡中的像是眨左眼一、平面鏡成像的特點:提出問題:平面鏡成像有什么特點呢?
【總結】李屯中學趙延坤達標自測小結學習目標新課學習作業(yè)一、學習目標1、能用速度描述物體的運動,用速度公式進行簡單的計算。2、知道勻速直線運動的概念。3、培養(yǎng)用所學知識去解決簡單的實際問題的能力。二、重點:能用速度描述物體的運動,用速度公式進行簡單的計算。
2025-11-29 16:12
【總結】一、運動的描述導學案姓名東關回中初三物理組導學目標:1、知識與技能●知道參照物的概念●知道物體的運動和靜止是相對的2、過程與方法●體驗物體運動和靜止的相對性3、情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生辯證唯物主義的認識方法論,養(yǎng)成科學的學習態(tài)度。導學設計:一、溫故請同學們閱讀第十二章的章首短文,這是
2025-11-30 09:54