帶薪實(shí)習(xí)發(fā)言稿-文庫(kù)吧
2025-10-21 22:47 本頁(yè)面
【正文】 就老老實(shí)實(shí)在門口等。或許是領(lǐng)導(dǎo)看到了我的真誠(chéng)吧。第三天，領(lǐng)導(dǎo)給了我一把辦公室的鑰匙、還給我配了一個(gè)辦公室，接下來的時(shí)間里，我依然堅(jiān)持提前半小時(shí)，先到的我打掃一下辦公室，當(dāng)然不能忘了給老師們泡杯茶。就在這樣的努力下我也得到了大家真誠(chéng)的關(guān)懷。我相信一個(gè)人真誠(chéng)的付出一定是會(huì)有回報(bào)的。最后，在我結(jié)束我的發(fā)言之前，我真誠(chéng)的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利、身體健康，真心的祝愿各位校友們前程似錦、鵬程萬(wàn)里。真心的祝福你們！第二篇：帶薪實(shí)習(xí)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！首先，我介紹一下我自己。我叫xxx來自xxxxxxxx。今天，我很榮幸在這里與大家一起分享我在寒假帶薪實(shí)習(xí)過程中的一些感悟。我實(shí)習(xí)所在的單位是xxxxxxx。在這個(gè)單位我感受到了一種與其他單位所不同的“家”的感覺，在這里我體會(huì)到了一種社會(huì)對(duì)學(xué)生的溫馨和關(guān)懷。當(dāng)然，在這樣的環(huán)境下，我也學(xué)習(xí)了很多，成熟了很多。接下來，我將我的感悟總概為四個(gè)詞。我將從這四個(gè)方面和大家一起分享我的一些想法。這第一個(gè)核心詞叫做“定位”。記得初到單位之時(shí)，我做事很放不開，唯唯諾諾，束手束腳，用單位領(lǐng)導(dǎo)的話說叫做事“扭捏”。幸得單位的負(fù)責(zé)老師很快發(fā)現(xiàn)了這一問題，鼓勵(lì)我說：“小呂?。∧闩率裁绰?！扭扭捏捏的怎么做得好事情呢？”正是在領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)下，我逐漸放開了自己。漸漸地我明白了，做一項(xiàng)工作就是要把自己的心態(tài)位置定在這個(gè)工作上。只有這樣，我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中才能發(fā)揮我們的主人翁意識(shí)，敢想敢做，放得開，才能高質(zhì)量高效率地完成工作。第二個(gè)詞叫做“協(xié)調(diào)”。對(duì)于這個(gè)詞的理解我分為了兩個(gè)方面，一方面是協(xié)調(diào)“人”，另一個(gè)方面是協(xié)調(diào)“事”。我實(shí)習(xí)所在的單位機(jī)關(guān)工委是一個(gè)人事屬性的單位，所以單位非常注重人際交流。我到單位第一天的下午，負(fù)責(zé)我的李老師就交給我一個(gè)任務(wù)——通知各部門上交2010年的工會(huì)活動(dòng)費(fèi)。于是，我開始給各部門打電話。第一通電話剛打完，我自己感覺還是很到位的，正在我準(zhǔn)備打第二個(gè)電話時(shí)，李老師在我背后淡淡的白了一句：“小呂，你還是溫柔點(diǎn)嘛，我們搞人事工作的不能得罪人啊！”聽完這話，我心里“咯噔”一下，哎！做事不能自我感覺良好啊！接下來，我要談?wù)剠f(xié)調(diào)“事”。在這個(gè)問題上我是深有體會(huì)的，因?yàn)樗欢劝盐腋愕媒诡^爛額。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我主要做了三件事，一是負(fù)責(zé)2011年春節(jié)送溫暖活動(dòng)情況的報(bào)表統(tǒng)計(jì)；二是完善黨統(tǒng)的數(shù)據(jù)核對(duì)和報(bào)表上傳；三是催收2010年的工會(huì)活動(dòng)費(fèi)。本來這些事一件一件的做尚不存在問題，但是放在一起來做就手忙腳亂了。終于，在加了兩天班之后，我受不了了。我把我的困惑告訴了指導(dǎo)老師，在他的悉心指導(dǎo)下，我明白了，事有輕重緩急，要合理安排時(shí)間，不能扎堆做，不然只會(huì)又累又出錯(cuò)。這一處事方法給予我很大的幫助，我將把它發(fā)揚(yáng)光大，運(yùn)用到我今后的學(xué)習(xí)生活中。第三個(gè)詞是“適應(yīng)”。如何去適應(yīng)，怎樣才能適應(yīng)，這都是問題。在這次的實(shí)習(xí)過程中我深深地感覺到，只有豐富的自己才能更好的適應(yīng)崗位。在我實(shí)
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