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正文內(nèi)容

工程測量實訓(xùn)心得-文庫吧

2025-10-21 22:45 本頁面


【正文】 業(yè)技術(shù)學(xué)院等兄弟院校,了解并學(xué)習(xí)借鑒上述院校在專業(yè)建設(shè)、實訓(xùn)室建設(shè)等方面的先進經(jīng)驗,并就各自在教學(xué)、科研、管理等方面的工作經(jīng)驗進行了交流,考察收到了良好的效果??疾旖Y(jié)束后汲取各校實訓(xùn)中心建設(shè)的優(yōu)點,制定了土木工程系建筑工程實訓(xùn)中心建設(shè)方案一、考察內(nèi)容與日程安排考察人員組成領(lǐng)隊:王付全成員:張振安李乃宏宋艷清李柯曹磊考察時間及內(nèi)容3月26日:到達德陽四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,首先參觀實驗室,考察儀器設(shè)備和環(huán)境布置情況,再與四川建院教師座談,考察專業(yè)建設(shè)、課程改革、實驗室建設(shè)與管理等;3月27日:乘坐汽車趕往成都四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)在青峰嶺電廠的實踐教學(xué)基地,考察建筑技能實訓(xùn)基地的規(guī)劃建設(shè)、設(shè)備價格及購置情況、制度建設(shè)、運行管理,專業(yè)技能鑒定、職工崗位培訓(xùn)、相關(guān)的技能考核標準等;3月28日:乘汽車前往都江堰,考察四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院實驗室建設(shè),與水院教師座談,探討專業(yè)建設(shè)、課程改革、師資培訓(xùn)等問題,晚上乘汽車返回成都;3月29日:考察四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院本部的實驗室建設(shè),參加相關(guān)教師座談會;二、考察學(xué)校的情況四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院首先參觀了施工實訓(xùn)場、土工實驗室、建材實驗室以及力學(xué)實驗室。施工實訓(xùn)場位于新建的工程訓(xùn)練中心大廳,大廳為封閉式,四周為各專業(yè)實驗室。施工實訓(xùn)場面積3000平方米左右,場地四周設(shè)有各工種操作規(guī)范、工藝流程、技術(shù)要點、施工驗收規(guī)范、操作訓(xùn)練成績評價表標示牌,實訓(xùn)內(nèi)容包括混合結(jié)構(gòu)與框架結(jié)構(gòu)施工綜合訓(xùn)練以及模板工、架子工、鋼筋工等單工種實訓(xùn)。工種實訓(xùn)每工種訓(xùn)練一周,綜合實訓(xùn)訓(xùn)練五周,參觀時一些學(xué)生在進行模板支設(shè)、鋼筋綁扎、墻體砌筑等實際操作。參觀結(jié)束后四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長胡興福、土木系主任王陵茜、土木系施工教研室主任周和榮等與考察團進行了座談。胡院長首先介紹了四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基本情況,四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省第一所獨立設(shè)置的建筑類大專院校,院本部設(shè)在德陽,另設(shè)成都校區(qū)。學(xué)院設(shè)有土木工程、經(jīng)濟管理、城市建設(shè)與建筑、機電與信息工程、基礎(chǔ)科學(xué)五個系,開設(shè)了建筑工程、計算機應(yīng)用等25個專業(yè),主要培養(yǎng)適應(yīng)建筑行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)院現(xiàn)有各類學(xué)生約一萬人,教職工500余人,有一批在西南地區(qū)乃至全國有影響的專業(yè)和學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人。學(xué)院專業(yè)建設(shè)成果突出,建筑工程專業(yè)申報國家級示范專業(yè)已經(jīng)通過專家評審,工程造價專業(yè)經(jīng)四川省教育廳批準為省級示范專業(yè)。胡院長還就對外培訓(xùn)、校企合作、雙師型教師培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)、教材編寫等方面的情況進行了詳細的介紹。四川建院作為省內(nèi)知名職業(yè)技術(shù)院校,與地方政府聯(lián)合,免費對當?shù)刎毨W(xué)生進行為期一年的職業(yè)技能培訓(xùn),幫助貧困學(xué)生就業(yè)。另外四川建院在校企合作、雙師型教師培養(yǎng)上有得天獨厚的優(yōu)勢,目前校辦企業(yè)6家,涵蓋房地產(chǎn)開發(fā)、工程建設(shè)監(jiān)理、建筑設(shè)計所、建筑特種專業(yè)公司等多個方面,學(xué)院特別是土木工程系教師多數(shù)在上述校辦企業(yè)兼職,教師實踐能力強,雙師型教師比例高。土木系王主任主要針對土木系各專業(yè)建設(shè)情況、課程設(shè)置、課程改革、學(xué)生雙證及實訓(xùn)課程的開設(shè)及具體操作與我們進行了深入的交流。較有特點的做法包括建筑制圖與房屋建筑學(xué)整合為識圖與構(gòu)造課程后增加4周綜合訓(xùn)練;建筑結(jié)構(gòu)課程(包括鋼結(jié)構(gòu))壓縮至100學(xué)時左右;開辦實驗班增加限選課程;用項目施工法組織教學(xué)等。由于我系即將進行實訓(xùn)場建設(shè),還詳細了解了他們開設(shè)實訓(xùn)課程及對學(xué)生進行實做訓(xùn)練的情況。周主任主要介紹了施工課與實訓(xùn)相結(jié)合的具體經(jīng)驗和做法、施工精品課網(wǎng)上資源的建設(shè),還就土木工程類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的改革與我們進行了交流,他們的經(jīng)驗是:在第五學(xué)期將原來的畢業(yè)設(shè)計改為五周畢業(yè)綜合訓(xùn)練,內(nèi)容就是一個完整施工過程的全過程實訓(xùn),其余時間完成部分理論課程、技術(shù)課程及課程設(shè)計、施工組織設(shè)計等。第六學(xué)期學(xué)生全部參加頂崗實習(xí),要求盡量在就業(yè)單位頂崗,這樣單位才能提供真實崗位和職責(zé),學(xué)生有壓力和責(zé)任感,實習(xí)效果才能得到保證。頂崗實習(xí)前進行畢業(yè)答辯,學(xué)生不再返校,畢業(yè)證由輔導(dǎo)員投寄。四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是成都水利發(fā)電學(xué)校,包括草堂校區(qū)、羅家碾校區(qū)、溫江校區(qū)和一座裝機3*1250KW的融教學(xué)、生產(chǎn)、科研于一體的青峰嶺教學(xué)電廠,廠內(nèi)設(shè)有各專業(yè)學(xué)科技能培訓(xùn)基地,是四川省電力類、建設(shè)類“雙證制”技能培訓(xùn)基地。四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校企合作方面成果突出,與四川長虹集團、中國第二重型機械集團、成都雙流國際機場、中國水利水電建設(shè)各工程局等上百家國有大中型企事業(yè)單位和中外合作企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系。青峰嶺教學(xué)電廠位于崇州市懷遠鎮(zhèn)青峰嶺,建于70年代末,以教學(xué)培訓(xùn)為主,生產(chǎn)為輔,已被四川電力公司接管。除生產(chǎn)部門外,電廠還包括機電實訓(xùn)區(qū)、建筑技能實訓(xùn)基地、變電站實訓(xùn)區(qū)、水工建筑實訓(xùn)區(qū)、青峰嶺山泉水廠等,在學(xué)院實踐教學(xué)方面發(fā)揮了重要作用。四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑技能實訓(xùn)基地建在青峰嶺教學(xué)電廠內(nèi),包括混合結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、模板工、架子工、鋼筋工、木工實訓(xùn)區(qū)、建筑裝飾實訓(xùn)區(qū)、建筑設(shè)備實訓(xùn)區(qū)等,除了對本院學(xué)生進行實訓(xùn)外,他們還承接外校學(xué)生的工種培訓(xùn)和考證工作,如中級架子工等。參觀時,正值上課時間,整個實訓(xùn)場各實訓(xùn)環(huán)節(jié)都有學(xué)生在進行操作,按照實訓(xùn)項目的不同要求完成制作木凳、抹灰砌墻,鋼筋加工與焊接、搭建鋼管腳手架等工作,教師巡視并隨時指導(dǎo)。他們的模板工、架子工訓(xùn)練位于室外,這樣既避免了噪音的干擾,又使學(xué)生更能體會到實際工作的情況。給排水器具安裝、管道加工和裝飾技術(shù)分設(shè)展示區(qū)操作區(qū)。建筑技能實訓(xùn)基地除工種齊全、運行穩(wěn)定外,技能實訓(xùn)場地管理制度以及各工種和實訓(xùn)項目實訓(xùn)操作規(guī)程的制定也較為完善。以現(xiàn)澆框架梁鋼筋制作工序為例,詳細規(guī)定了操作完成時間、工程量、材料參數(shù)、技術(shù)要點、考核項目和評分標準等,學(xué)生在實訓(xùn)時可以隨時根據(jù)墻上的操作要求自行檢查進度和完成質(zhì)量,提高了工作效率。接待我們的電廠鄧廠長和建筑技能實訓(xùn)基地負責(zé)人老師談到他們在實訓(xùn)教學(xué)上的經(jīng)驗時,主要強調(diào)應(yīng)加大實訓(xùn)設(shè)備投入資金、并通過一個實訓(xùn)室為多專業(yè)服務(wù)和積極開展各種社會培訓(xùn)和職業(yè)鑒定工作提高實訓(xùn)設(shè)備利用率,另外還要采取各種方法鼓勵并幫助教師提高實踐操作水平,比如派教師下基層鍛煉、從企業(yè)聘請技術(shù)好經(jīng)驗豐富的能工巧匠到校培訓(xùn)學(xué)生等。四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處都江堰市,始建于1956年,前身為四川省水利電力學(xué)校,現(xiàn)隸屬四川省水利廳。我們參觀的四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙合實訓(xùn)校區(qū)占地近200畝,有裝機容量3000KW的水力發(fā)電廠和能生產(chǎn)設(shè)計大中型金屬結(jié)構(gòu)的水工機械制造廠,是學(xué)院生產(chǎn)、教學(xué)、科研相結(jié)合的實訓(xùn)基地,可為學(xué)生提供固定的水利工程建筑、電氣系統(tǒng)、發(fā)電廠運行、檢修、安裝、結(jié)構(gòu)、工民建等專業(yè)實習(xí)場所。在電廠實習(xí)的學(xué)生均為3年級生,分組后跟隨帶隊老師進行變壓器拆裝等技能實訓(xùn)。為方便學(xué)生實習(xí),電廠主廠房內(nèi)在醒目處懸掛實訓(xùn)人員崗位職責(zé)、學(xué)生實訓(xùn)守則、電廠各項規(guī)章制度、崗位職
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