工商企業(yè)管理專業(yè)發(fā)展建議-文庫(kù)吧
2024-11-04 22:44 本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)需要，調(diào)整實(shí)訓(xùn)室設(shè)備及配套實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，提供實(shí)訓(xùn)室的使用效率。五、教學(xué)管理與監(jiān)控制度建設(shè)目標(biāo)推行“專業(yè)導(dǎo)師制”和“專業(yè)負(fù)責(zé)人制”以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才為基本目標(biāo)，推行專業(yè)導(dǎo)師制，構(gòu)建一個(gè)全方 1位的專業(yè)教育平臺(tái)，突出創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，將技能訓(xùn)練和創(chuàng)新實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，在課程體系、教學(xué)組織模式和教學(xué)方法與手段等方面進(jìn)行綜合配套改革，形成有利于學(xué)生的職業(yè)技能提高，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，有利于提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和職業(yè)素質(zhì)的人才培養(yǎng)模式。進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)價(jià)體系進(jìn)一步完善課程體系與教學(xué)內(nèi)容評(píng)價(jià)制度、課堂教學(xué)評(píng)估制度、實(shí)踐教學(xué)評(píng)估制度、領(lǐng)導(dǎo)和教師聽(tīng)課制度、同行評(píng)議制度、學(xué)生定期反饋制度及教學(xué)督導(dǎo)制度等。強(qiáng)化對(duì)課堂、實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)各環(huán)節(jié)的過(guò)程管理和質(zhì)量監(jiān)控，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、交流能力和社會(huì)適應(yīng)能力得到全面提高。20120306第二篇：工商企業(yè)管理專業(yè)華農(nóng)廣商主考:工商企業(yè)管理專業(yè)介紹(?？贫危┤A農(nóng)主考專業(yè)自考招生網(wǎng)：廣商主考專業(yè)自考招生網(wǎng)：專業(yè)優(yōu)勢(shì)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，德智體美全面發(fā)展，具備扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)理論基礎(chǔ)知識(shí)，掌握現(xiàn)代工商企業(yè)管理基本理論，具備企業(yè)資源配置、運(yùn)營(yíng)管理、組織協(xié)調(diào)和戰(zhàn)略咨詢分析能力，具有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德，在中小型工商企業(yè)中從事中、基層管理工作的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。報(bào)讀優(yōu)勢(shì)◇(1)新開(kāi)考專業(yè)，適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，培養(yǎng)社會(huì)主義新型管理人才；◇(2)考試機(jī)會(huì)多，一年考四次，每次可考4科；◇(3)主考專業(yè)除公共政治課程外，專業(yè)課程教材主要由廣東高教出版社正式出版；◇(4)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)主要專業(yè)課程教
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