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正文內(nèi)容

安全用電教案范文-文庫吧

2024-11-04 22:28 本頁面


【正文】 冰箱,洗衣機(jī),電飯煲等)師問:它們有什么共同特點(diǎn)?生答:它們都有金屬外殼(看幻燈片10)看圖明確兩腳插座左零右火,三腳插座左零右火上接地以及和它們相對應(yīng)的插頭,三腳插頭的一個腳接用電器的金屬外殼,強(qiáng)調(diào)金屬外殼的用電器一定要接地(請學(xué)生回答原因,強(qiáng)調(diào)防止觸電)三、測電筆根據(jù)金屬外殼的家電要接地的原因?qū)С鲈鯓觼砼袛嗉彝ル娐分械幕鹁€和零線,引出測電筆請學(xué)生思考并動手(1)測電筆的作用?(用來區(qū)分相線和零線)(2)動手拆一下筆,回答它的結(jié)構(gòu),再安裝完整(由金屬筆尖、大電阻、氖管、筆尾金屬體等組成)。(3)請學(xué)生使用,并說出教室里安裝的線路,那根是相線?那根是零線?(4)總結(jié)使用方法(看幻燈片11再點(diǎn)擊觀看幻燈片113)答出:用手捏住筆尾金屬體,將筆尖接觸進(jìn)戶線,若碰到的是火線,、用測電筆會觸電嗎? 提問使用測電筆會觸電嗎(學(xué)生討論分析得出測電筆的使用原理:火線與人所站的大地之間存在電壓,而大電阻和氖管的電阻比人體電阻大很多,所以大部分電壓加在了大電阻和氖管上,使氖管發(fā)光)(看幻燈片14)五、觸電及觸電的危險(xiǎn)接上文提出人體在那種情況下會觸電以及原因,讓學(xué)生看書明確觸電的概念和它的危險(xiǎn)(看幻燈片15點(diǎn)擊觀看幻燈片16)讓學(xué)生對觸電有一個感性的認(rèn)識。六、幾種觸電類型了解幾種觸電類型(看幻燈片118點(diǎn)擊觀看120低壓觸電的兩種情況和原因)學(xué)生總結(jié)返回幻燈片18 接著提問怎樣來避免家庭電路中的觸電(看幻燈片21)不接觸低壓帶電體除了家庭電路觸電還有高壓觸電(看幻燈片22點(diǎn)擊觀看幻燈片23)不靠近高壓帶電體雷電觸電(看幻燈片24)雷雨天避免在樹下躲雨為了避免雷擊安裝避雷針,介紹中國古建筑的避雷裝飾(看幻燈片25)七、觸電急救那么人一旦觸電該怎么辦?原則:人一定要救但必須保證自身的安全。遵循這三條原則,第一:切斷電源,第二:用干燥的木棒撥開,第三:人工呼吸(觀看幻燈片26 再點(diǎn)擊觀看當(dāng)觸電事故發(fā)生后的錄象幻燈片27)八、安全用電原則通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生總結(jié)安全用電的原則。1.電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求 2.不接觸高于36V的帶電體3.不靠近高壓帶電體4.不弄濕用電器5.不損壞電器設(shè)備中的絕緣體. 九、十、課堂訓(xùn)練十一、作業(yè)第四篇:安全用電教案1.1 電氣事故案例分析(2課時)教學(xué)目的:了解電氣事故發(fā)生的原因,重點(diǎn):電氣事故原因 難點(diǎn):不易記的違章作業(yè)。解決辦法:舉例說明 教學(xué)過程:Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)(一分鐘):主要是考勤學(xué)生按時到堂的情況。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課(兩分鐘):從電的方便應(yīng)用到電的危險(xiǎn)引入新課。Ⅲ 講授新課內(nèi)容(七十三分鐘):一、幾種常見的家庭觸電事故:亂拉亂接電線,盲目安裝電氣,電視機(jī)天線過高或離電力線太近,用濕手接觸電燈及開關(guān),家用電器不接地及最熱設(shè)備覆蓋衣物以及衣物的晾曬等二、缺乏電氣安全造成的事故:移動鐵亭狀結(jié)構(gòu)架觸及高壓電。移動鋼筋構(gòu)架。無證操作。三、違章作業(yè)造成的事故:過高的作業(yè)搭架觸高壓電,作業(yè)的電線桿倒后的鋼繩觸及高壓電。電線接觸不良發(fā)熱引起的火災(zāi),對墻內(nèi)電線私自改造,用電過大引爆電線引起火災(zāi),多油斷路器爆炸引起火災(zāi)。課堂作業(yè):P1: 1 4 5 Ⅳ 復(fù)習(xí)總結(jié)(三分鐘):主要復(fù)習(xí):簡述電氣事故的三個內(nèi)容 Ⅴ 布置作業(yè)(一分鐘):課后復(fù)習(xí)課文兩遍,完成習(xí)題冊的習(xí)題1.2 觸電方式(2課時)教學(xué)目的:理解幾種常見的觸電方式。了解電對人體的傷害等。重點(diǎn):基本概念及觸電方式 難點(diǎn):基本概念。解決辦法:舉例說明。教學(xué)過程:Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)(一分鐘):主要是考勤學(xué)生按時到堂的情況。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課(兩分鐘):方法:從人為什么會觸電引入新課。Ⅲ 講授新課內(nèi)容(七十三分鐘):一、觸電:電流過人體對人體產(chǎn)生的傷害:電擊:電流通過人體對內(nèi)部器官等傷害。電傷:由于電流的熱較應(yīng)及化學(xué)作用等對人體的局部傷害等。主要內(nèi)容見P6頁表。二、安電流及安全電壓:安全電流:(10mA)人體能夠擺脫手中導(dǎo)體的最大電流。人體電阻與安全電壓:人體電阻:8001000歐。人本電會發(fā)生孌化,見P7頁表。安全電壓:我國規(guī)定的等級:42V 36V 24V 12A 6V等五級。課堂作業(yè):P3:1 2 3 4三、觸電方式:單相觸電、兩相觸電、跨步觸電。Ⅳ 復(fù)習(xí)總結(jié)(三分鐘):主要復(fù)習(xí):觸電方式 Ⅴ 布置作業(yè)(一分鐘):課后注意復(fù)習(xí)課文 完成習(xí)題冊的習(xí)題1.3 觸電急救和外傷救護(hù)(2課時)教學(xué)目的:掌握觸電觖救方法。重點(diǎn):主要是觸電的急救。難點(diǎn):觸電急救。解決辦法:多例說明 教學(xué)過程:Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)(一分鐘):主要是考勤學(xué)生按時到堂的情況。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課(兩分鐘):方法:從好多觸電的事講入新課。Ⅲ 講授新課內(nèi)容(七十三分鐘):一、觸電急救的要點(diǎn)、搶救迅速和救護(hù)得法:斷電,抬到通風(fēng)處。外平臥在硬床上,搶救。就診:P13,14圖二、解救觸電者脫離電源的方法:低壓電源觸電處理方法:拉、切、挑、拖。高壓電源觸電處理方法:戴上絕緣手套,穿上絕緣鞋拉閘。三、觸電的急救方法:有心跳而呼吸停止急救方法??趯诜?。心跳停止急救方法。胸外心臟擠壓法。呼吸和心臟都停的搶救方法:口對口法和胸外心臟擠壓法同時運(yùn)用。注意事項(xiàng):不能打強(qiáng)心針和淋冷水。四、外傷救護(hù):一般外傷處理。傷口大面積出血處理。電弧灼傷處理。摔跌骨折處理。腦外傷處理。課堂作業(yè):作業(yè)本:P6 二 4 Ⅳ 復(fù)習(xí)總結(jié)(三分鐘):主要復(fù)習(xí)觸電急救過程。Ⅴ 布置作業(yè)(一分鐘):課后注意復(fù)習(xí)課文2.1 屏護(hù) 間距及安全標(biāo)志(2課時)教學(xué)目的:讓學(xué)生熟悉屏護(hù)、間距及安全標(biāo)志。重點(diǎn):屏護(hù)、配電裝置安裝距離。難點(diǎn): 基本概念的理解。解決辦法:多講及舉例說明 教學(xué)過程:Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)(一分鐘):主要是考勤學(xué)生按時到堂的情況。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課(兩分鐘):方法:講述:從以前所學(xué)的用電安全常識引入新課 Ⅲ 講授新課內(nèi)容(七十三分鐘):一、屏護(hù):采用遮欄、柵欄、護(hù)欄、護(hù)罩等設(shè)施把危險(xiǎn)的帶電體同外界隔離開的安全措施。機(jī)械強(qiáng)度好,耐火性能好,裝置可靠接地或接零。見P20圖。盡寸要夠,保持距離。配合聲光報(bào)警和聯(lián)鎖裝。二、距離:線路安全距離:(1)線路。P21表22。表23。表24。(2)、電纜線路:P22表25。(3)室內(nèi)線路:P23表26。配電裝置安全距離:(1)10KV以下變電所內(nèi)。P24表27。(2)10KV高壓配電室內(nèi)。P25表28。(3)低壓配電通道:P25表29。三、安全標(biāo)志:安全色及其含義:P25表210。導(dǎo)體色標(biāo):P26表211。安全標(biāo)志的構(gòu)成及分類。(1)禁止標(biāo)志:圓形中間有一斜杠。P26表212。(2)警告標(biāo)志:三角形。P27表213。(3)指令標(biāo)志:圓形邊框。P28表214。(4)提示標(biāo)志:P29表21216。安全標(biāo)志: P30表217。課堂作業(yè):習(xí)題冊P910 115 變電所內(nèi)Ⅳ 復(fù)習(xí)總結(jié)(三分鐘):主要復(fù)習(xí)課文是的各種標(biāo)志。Ⅴ 布置作業(yè)(一分鐘):課后注意復(fù)習(xí)課文的各種標(biāo)志。2.2 絕緣防護(hù)教學(xué)目的:使學(xué)生理解絕緣防護(hù),絕緣性能以及事故產(chǎn)生的原因。重
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