【總結(jié)】?【教學(xué)要求】?⒈在教學(xué)中從學(xué)生熟悉的實際問題的解答引入,讓學(xué)生通過觀察比較和分析,找到實際問題的不同解法之間的共同特點,初步感受運算規(guī)律。?⒉使學(xué)生在合作與交流中對運算律的認識由感性逐步發(fā)展到理性、合理地建構(gòu)知識。?【重點難點】讓學(xué)生體驗運算的解法過程。參加跳繩的有多少人?28+1717+28=
2024-12-11 07:38
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)上冊《加法交換律和加法結(jié)合律》說課稿 教材與學(xué)情分析 本課是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊第七單元的第一課時,教材中采用了不完全歸納推理,安排了學(xué)生生活中最喜歡的活動項目跳繩和踢毽子,求參加活動的...
2024-12-03 23:11
【總結(jié)】相等的分數(shù)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.通過圓形、正方形、線形等學(xué)具,畫一畫找一些相等的分數(shù)。2.初步、直觀的認識不同的分數(shù)可以表示相同的量,即兩個分數(shù)相等。過程與方法:通過小組合作與交流,嘗試運用不同的學(xué)具找一些相等的分數(shù)。情感態(tài)度與價值觀:在小組合作的過程中,培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和探究精神,增強自主探索、合作交流的意
2024-12-09 06:29
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)下冊《加法交換律》教學(xué)反思 四年級數(shù)學(xué)下冊《加法交換律》教學(xué)反思 選擇這個內(nèi)容中作為賽課內(nèi)容,我是考慮再三的,也是沒有什么更合適的內(nèi)容的情況下選擇的。首先,它是一個計算為主的內(nèi)容...
2024-10-03 22:49
【總結(jié)】加法的交換律和結(jié)合律三維目標(biāo)1.讓學(xué)生在經(jīng)歷探索加法交換律和結(jié)合律的過程中,理解并掌握加法交換律和結(jié)合律,初步感受到應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律可以使一些計算簡便。2.在探索運算律的過程中,發(fā)展學(xué)生的分析、比較、抽象、概括能力,培養(yǎng)學(xué)生的符號感。3.讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中獲得探究的樂趣、成功的喜悅,進一步增強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心,初步形成獨立思考
2024-12-13 11:49
【總結(jié)】分數(shù)的意義教案設(shè)計一教學(xué)內(nèi)容分數(shù)的意義教材第61頁的內(nèi)容。二教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進一步理解并掌握分數(shù)的意義。2.知道一個物體、一個計量單位、一個整體都可以用單位“1”表示。3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會抽象概括,培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。三重點難點1.理解和掌握分數(shù)的意義。
2024-12-09 06:30
【總結(jié)】角的度量教學(xué)目標(biāo):,認識角的各部分名稱,掌握角的符號表示法及讀法;,會使用量角器正確地度量角的度數(shù);一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、操作能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,感受數(shù)學(xué)的樂趣與嚴(yán)謹,激發(fā)熱愛數(shù)學(xué)的熱情。教學(xué)重點:能正確使用量角器度量角的度數(shù)。教學(xué)難點:認識量角器和角的計量單位,量角器的正確使用方法,知
2024-12-08 08:31
【總結(jié)】乘法和加減法的混合運算引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)⑴28與2的和是多少?⑵60減去17的差是多少?⑶16乘5的積是多少?:2、列式解答:每本筆記本5元,買3本這樣的筆記本要多少錢?教學(xué)例題a123小軍買了3本筆記本和1個書包,一共用去多少錢?先算3本筆
2024-12-13 11:15
【總結(jié)】乘法交換率和結(jié)合率引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)活動室里有3組小朋友在踢毽子,每組5人,共有多少小朋友?3×5=5×33×5=15(人)5×3=15(人)示例乘法交換率:交換兩個乘數(shù)的位置,積不變??梢?/span>
2024-12-13 18:11
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)上冊期終卷四(滿分100分完成時間60分鐘)成績:________第一部分(共44分)1、直接寫出結(jié)果。12%(1)72+75=(2)1—174=(3)95-95=(4)()—73=73(
2024-11-15 12:53
【總結(jié)】(滬教版)四年級數(shù)學(xué)上冊期中復(fù)習(xí)試卷班級姓名得分第一部分計算48%一、口算:12%31+=1010+()=1-()=??4+=
2024-11-15 05:51
【總結(jié)】第一篇:青島版四年級數(shù)學(xué)乘法交換律和結(jié)合律優(yōu)秀教案 乘法結(jié)合律與乘法交換律 教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第19—21頁。教學(xué)目標(biāo): ,學(xué)習(xí)、理解掌握乘法交換律和結(jié)合律。 ,并能應(yīng)用乘法交...
2024-10-28 20:26
【總結(jié)】乘法結(jié)合律和交換律三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再同第三個數(shù)相乘;或者先把后兩個數(shù)相乘,再同第一個數(shù)相乘,積不變。叫做乘法結(jié)合律。35×2×5=35×(2×)(60×25)×4(50×125)
2024-12-11 06:51
【總結(jié)】乘法交換律和結(jié)合律教材內(nèi)容教材第33一35頁例1、例2上課時間總課時12主備教師韓科杰第5課時教學(xué)要求。。、概括能力。難點重點掌握乘法交換律和結(jié)合律。教學(xué)媒體投影儀一、談話引入,激發(fā)興趣。33
2024-12-11 14:25
【總結(jié)】加法交換律和加法結(jié)合律練習(xí)題 一、填空題 1、根據(jù)加法運算律填空。 (1)兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的()和不變。這叫做(),用字母表示是()。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 (2)三個數(shù)相加,先把()相加...
2025-04-02 03:31