【正文】 照中心規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律，反對違章蠻干的好習(xí)慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時，還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴(yán)、事事過細(xì)的`工作作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細(xì)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全的漏洞，識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風(fēng)險，落實各項消減控制措施，強化危機意識和風(fēng)險意識，增強員工識險避險和事故應(yīng)急處置能力，樹立安全工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時刻保持對各類風(fēng)險和隱患保持高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生?？傊踩a(chǎn)工作只有起點，沒有終點。因此，安全生產(chǎn)工作必須全員參與，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強全員的安全環(huán)保意識，提高全員的安全素質(zhì)，實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉(zhuǎn)變，從而有力促進(jìn)中心安全管理工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)習(xí)會議精神心得體會3辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨要管黨、從嚴(yán)治黨。把省第十三次黨代會提出的目標(biāo)任務(wù)落到實處，關(guān)鍵是要堅定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，把各級黨組織建設(shè)得更加堅強有力，推動各級黨組織更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全省人民投身到“兩聚一高”實踐中去。當(dāng)前，我省已進(jìn)入高水平全面建成小康社會的決勝階段。這既是可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期，也面臨著矛盾疊加、風(fēng)險隱患增多的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。機遇不會等待我們，挑戰(zhàn)也不會自動消失。只有把各級黨組織建設(shè)得更加堅強有力，使廣大黨員干部的積極性得到充分發(fā)揮，我們才能贏得優(yōu)勢、贏得主動、贏得未來。只有把全面從嚴(yán)治黨要求貫穿于全面小康建設(shè)全過程，落實到黨的建設(shè)各方面，我們才能更好地肩負(fù)起推動“兩聚一高”的歷史重任。推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，堅定理想信念是首要任務(wù)。要推動黨的十八屆六中全會精神在陜西落地生根，切實增強黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定不移維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威。各級黨員干部要清醒地認(rèn)識到，全面從嚴(yán)治黨是我們實現(xiàn)“兩聚一高”歷史使命的必然要求，必須堅持不懈推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，防止上緊下松、隱身變異現(xiàn)象，把嚴(yán)的要求貫穿到各項工作中去。紀(jì)律建設(shè)是從嚴(yán)治黨的治本之策。要堅持挺紀(jì)于前，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，用紀(jì)律管住大多數(shù)，使遵規(guī)守紀(jì)成為陜西黨員干部隊伍的鮮明特質(zhì)。黨的執(zhí)政根基在基層，黨的工作最堅實的力量支撐也在基層。全面從嚴(yán)治黨要向基層延伸，認(rèn)真落實反腐敗“老虎”“蒼蠅”一起打的要求，切實解決好群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題。實現(xiàn)今后五年的奮斗目標(biāo)，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在有沒有一支能干善戰(zhàn)的黨員干部隊伍要認(rèn)真落實“20字”好干部標(biāo)準(zhǔn)，真正把忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、為民務(wù)實清廉、奮發(fā)有為、銳意改革、實績突出的干部選出來、用起來。更加注重健全激勵和容錯糾錯機制，旗幟鮮明地為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng)、為敢于負(fù)責(zé)的干部負(fù)責(zé)，大力營造想干事、能干事、干成事的濃厚氛圍?！鞍俅d盛依清正，千秋基業(yè)仗民心?！备咚饺娼ǔ尚】瞪鐣氖姑湓诹宋覀兩砩希瑲v史的接力棒交到了我們手中，我們這一代陜西共產(chǎn)黨人重任在肩、責(zé)無旁貸。廣大黨員干部應(yīng)以強烈的使命感和責(zé)任感，以創(chuàng)新實干的實際行動，努力交出讓黨和人民滿意的答卷，交出無愧于時代的合格答卷。學(xué)習(xí)會議精神心得體會4在3月9日全校教工大會上，謝校長傳達(dá)了省教育廳和沈廳長的提示，董校長傳達(dá)了揚州教育局余局長的講話，我覺得很受鼓舞。作為一名教育戰(zhàn)線的基層工作者，深刻感受到自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任，看到了領(lǐng)導(dǎo)對教育工作的重視，也深刻體會到對于教育現(xiàn)狀的高瞻遠(yuǎn)矚，領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼使我們強烈地感受到教師專業(yè)化發(fā)展的緊迫性。我覺得應(yīng)該踏踏實實地做好每一個細(xì)節(jié)，積少成多，積硅步以成千里，為我們樹人學(xué)校的教育事業(yè)繁榮和輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。一、轉(zhuǎn)變教育理念，從以往應(yīng)試教育轉(zhuǎn)為素質(zhì)教育。培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，注重學(xué)生全面的發(fā)展。首先就是要學(xué)會寬容，我們的教育對象是一群孩子，不要斤斤計較他們的過錯，更不能和自己的學(xué)生斗氣，如果老師能寬容他們，能喚回學(xué)生內(nèi)心深處善良的本性，學(xué)生會更快的改正錯誤。二、嚴(yán)肅對待教學(xué)工作。“養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰?！痹诮虒W(xué)工作中的，要認(rèn)真研讀、感悟、領(lǐng)會教材，了解教材的基本精神和編寫意圖，把握教材的基本線索，分析教材所滲透的數(shù)學(xué)思想、方法，這樣才能體會新教材蘊含的教學(xué)理念，精心編寫教學(xué)案，認(rèn)真上課，重視課堂動態(tài)生成，著眼學(xué)生發(fā)展。面對信息多變、資源多彩的課堂，教師要扮好傾聽者、重組者、等待者、提升者這幾種角色。做到：心中有案，行中無案，寓有形的預(yù)設(shè)于無形的、動態(tài)的教學(xué)中，不斷捕捉、判斷、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類信息，靈活駕馭教學(xué)過程，推進(jìn)教學(xué)過程在具體情境中的有效生成。從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教師應(yīng)該精心設(shè)計練習(xí)，進(jìn)行有效訓(xùn)練，從而達(dá)到鞏固知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智能的目的，提高教學(xué)的效果。三、教師要經(jīng)常自省，為人師，不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé)，也要對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)。如果馬馬虎虎教學(xué)，也可以應(yīng)付過去，這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以激勵自己，這是積極進(jìn)取的表現(xiàn)。一個人，貴在自知之明，這需要有自省作為手段。不“省”，自己就不知道自己長在哪里，缺在何處，一個人缺乏自知之明，容易驕傲自滿，時間一長，就會脫離群眾，就會退步，就會降低自己威信。當(dāng)然，只有自己努力才是唯一的方法。四、要正確對待學(xué)生的意見。師生之間保持一種人格上的平等。我認(rèn)為要建立一種和諧的師生關(guān)系，教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系，處理得好，會教學(xué)相長。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理，研究人的個性，因為每個學(xué)生都有不同的個性，然后根據(jù)不同個性的學(xué)生去因材施教，去處理一些問題，才能收到良好的效果，老師要多了解學(xué)生的要求，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中，只要多了解學(xué)生的要求，我們的辦法才會更多，處理問題會更慎重，師生間只要形成了一種和諧關(guān)系，教學(xué)工作、思想工作就會比較順利。五、必須樹立平等對待觀。我覺得每個學(xué)生都有自身的閃光點，只是我們老師沒有把他發(fā)掘出來。每一位學(xué)生都是祖國的花朵。我提倡平等對待，教師應(yīng)服務(wù)于全體，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車；教師應(yīng)服務(wù)于全面，對每一個學(xué)生的思想品質(zhì)，學(xué)習(xí)成績以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照，服務(wù)周到，促使其全面發(fā)展。百年大計，教育為本，作為教師，應(yīng)當(dāng)深切體會自己的重要責(zé)任，素質(zhì)教育和質(zhì)量教育并重，更加認(rèn)清責(zé)任，以百倍的努力，滿腔熱情地投入到教育事業(yè)中。學(xué)習(xí)會議精神心得體會5通過這次會議的學(xué)習(xí)，我深有感觸。作為郵政儲蓄銀行的一名普通員工，我會牢記自己的工作職責(zé)，不辱使命。勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，求真務(wù)實。認(rèn)真學(xué)習(xí)郵政儲蓄銀行業(yè)務(wù)操作流程和規(guī)章制度。努力抓發(fā)展，提高自己的業(yè)務(wù)水平，首先要從服務(wù)上完善自己，體現(xiàn)出客戶之上，做