大學生骨干培訓班開班儀式上的講話-文庫吧
2024-11-04 22:17 本頁面
【正文】 培訓，那么，大家就要安下心來，利用兩天的時間，扎扎實實領(lǐng)悟?qū)W習。大家一定要珍惜這難得的學習機會。文化中心、兩館相關(guān)人員要做好后勤生活保障工作，要對教學、就餐、安全等工作，提供保障，落實責任，切實保證培訓學習的順利進行。二、要態(tài)度端正，講求實效。本次培訓學習時間緊、任務(wù)重，大家要按時上課、認真學習。在培訓中，要積極主動地堅持從“要我學”轉(zhuǎn)變成“我要學”的學習作風。由于我們的學員大多是來自基層文化工作的第一線，難以抽出系統(tǒng)的時間實施脫產(chǎn)培訓，因此，我們在這次培訓內(nèi)容安排上，必須堅持“要精、要管用”的原則，力求做到內(nèi)容實在，切合需要，講求實效。三、要學以致用，抓好傳承。我們的文化骨干培訓班的學員都是具有一定組織能力的農(nóng)村優(yōu)秀文化骨干，培訓結(jié)束回到當?shù)睾?，每個人都要開展接力式培訓。要繼續(xù)傳承培訓，讓我們的群眾文化真正普及到廣大群眾中間、真正豐富人民群眾的業(yè)余文化生活。同志們，希望大家能夠抓住這次培訓的機會，踏踏實實學習領(lǐng)悟，真正能夠?qū)W到知識，學到本領(lǐng)，回去之后，通過你們的傳播，讓我們廣大群眾真正享受到改革開放取得的文化成果，使我們?nèi)罕娢幕罡迂S富多彩、蓬勃繁榮！最后，預祝大家學業(yè)有成，身體健康。謝謝大家。第三篇：培訓班開班儀式上的講話圖書發(fā)行員資格培訓班開班儀式上的講話同志們: 依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)技能鑒定規(guī)范(圖書發(fā)行員)》、《中華人民共和國工人技術(shù)等級標準(新聞出版)》和《關(guān)于對圖書發(fā)行員實施職業(yè)資格證書制度的通知》以及《新聞出版行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定實施辦法》分別確定初、中、高三個等級圖書發(fā)行員資格培訓與鑒定內(nèi)容，結(jié)合我省新聞出版圖書發(fā)行工作實際，為促進全省新聞出版事業(yè)繁榮發(fā)展，今天, 我們將對在圖書發(fā)行員初級資格基礎(chǔ)上的人員進行為期6的集中培訓與鑒定。圖書發(fā)行員作為新聞出版行業(yè)特有工種，今后其從業(yè)人員須持有職業(yè)資格證書。我省這項工作，由省新聞出版行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站，負責組織實施。內(nèi)容包括：出版物發(fā)行基本知識、專業(yè)知識、操作技能、文明服務(wù)與安全工作等。經(jīng)過培訓和鑒定成績合格者，將獲得出版物發(fā)行員從業(yè)資格證書，可以從事出版物發(fā)行工作；取得中級以上（含中級）職業(yè)資格等級證書的，即獲得圖書發(fā)行執(zhí)業(yè)資格，可以依法獨立開業(yè)。已從業(yè)多年的發(fā)行人員，限期參加培訓并考核。下面我就此次培訓與鑒定簡單的強調(diào)以下幾點：一、充分認識圖書發(fā)行工作的重要意義按照國家新聞出版總署的要求，凡是在中華人民共和國境內(nèi)從事出版物發(fā)行的人員，一律要持職業(yè)資格證書上崗。這次舉行全省出版物發(fā)行員中級職業(yè)資格培訓與技能鑒定，既是嚴格執(zhí)行國家新聞出版總署有關(guān)規(guī)定的重要舉措，又是提高全省圖書發(fā)行工作水平的有效途徑。為了辦好這次培訓，省新聞出版局人事教育處和甘肅省宣傳新聞出版培訓中心之前在各方面都作了精心部署和充分準備。通過這次培訓，把全省發(fā)行戰(zhàn)線的業(yè)務(wù)骨干集中在一起培訓，既能很好地學習發(fā)行專業(yè)的相關(guān)知識，提高自身的業(yè)務(wù)能力，又能利用培訓的機會，相互交流工作經(jīng)驗，加強全省圖書發(fā)行的溝通。改革開放以來，隨著國家經(jīng)濟體制改革和出版改革的不斷深化，我國圖書發(fā)行體制改革取得了較大的進展，形成了一個以國有書店為主體、多種經(jīng)濟成分、多條流通渠道、多種購銷形式的圖書流通體系。這樣一來，圖書發(fā)行人員資格培訓和技能鑒定工作對全省新聞出版事業(yè)有著重要的意義，就要求我們在圖書發(fā)行人才隊伍建設(shè)上狠下功夫，不斷提高圖書發(fā)行人員的專業(yè)水平，才能保障圖書發(fā)行為全省新聞出版繁榮發(fā)展服好務(wù)，進一步推進全省新聞出版事業(yè)上一個嶄新的臺階。二、要轉(zhuǎn)變角色、端正學習態(tài)度為確保此次職業(yè)資格培訓和技能鑒定工作的質(zhì)量，我們聘請了擁有豐富經(jīng)驗的專業(yè)教師為大家介紹圖書出版發(fā)行法規(guī)、圖書出版發(fā)行流程管理規(guī)范等理論知識；同時，還加大了對教學質(zhì)量、課堂管理的監(jiān)控力度，在培訓過程中對教學進度進行實時監(jiān)控，從而更好地保證教學效果。整個培訓要始終堅持嚴格管理，學員不能缺課，培訓結(jié)束均要進行技能考試，對考試合格的同志，由新聞出版總署統(tǒng)一頒發(fā)圖書發(fā)行員
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