湘教版思品七上《維護(hù)權(quán)利 履行義務(wù)》-文庫吧
2024-11-18 15:00 本頁面
【正文】 、態(tài)度、價(jià)值觀的多方面收獲。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 教師事先聯(lián)系并準(zhǔn)備好網(wǎng)絡(luò)教室 教師做好 CAI課件 ３、邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員 【教學(xué)過程】 （一）多媒體創(chuàng)設(shè)情境，引出話題。 師：（ 導(dǎo)語 ）前幾節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律是一種特殊的行為規(guī)則，法律在調(diào)節(jié)社會(huì)生活秩序方面起著非常重要的作用，人們的生活離不開法律。我們每一個(gè)社會(huì)成員，在法律面前都會(huì)不可避免地涉及到兩個(gè)問題，這兩個(gè)個(gè)問題既相互對(duì)立，又相互統(tǒng)一，大家想知道是什么問 題嗎？請(qǐng)看大屏幕： （ 大屏幕 播放 ， 展示《劉 翔獲獎(jiǎng)讓中國驕傲，飛人稱用更多成績(jī)回報(bào)祖國 》 ，增強(qiáng)感染力 ） 生： （觀看課件） 師： 好， 同學(xué)們已經(jīng)看過了資料，請(qǐng)問： 劉 翔經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，成為奧運(yùn)會(huì)冠軍，為 國爭(zhēng)光，這是 劉 翔為國家、為人類體育事業(yè)所盡的責(zé)任，這種責(zé)任在法律上是什么？ 生：義務(wù) 師：同時(shí)，劉 翔獲 獎(jiǎng) ，這是社會(huì)對(duì)他所做貢獻(xiàn)的報(bào)償，在法律上講，這是他的什么？ 生：權(quán)利 師：大家的回答非常好，這正是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的問題： 維護(hù)權(quán)利 履行義務(wù) （板書課題：維護(hù)權(quán)利 履行義務(wù)） 師：根據(jù)前面的分析，哪位 同學(xué)愿意總結(jié)一下： 什么是權(quán)利，什么是義務(wù)呢？ 生： 舉手并回答 師：（ 大屏幕展示權(quán)利和義務(wù)的含義） 生： （看大屏幕） （二）參與交流體驗(yàn) 師：
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