freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

關(guān)于教研個人工作計劃(大全5篇)-文庫吧

2025-10-21 17:26 本頁面


【正文】 教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,大大提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率。三、加強(qiáng)課題研究,注重學(xué)生素養(yǎng)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給基礎(chǔ)知識的同時,著重于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。這就要求我們在數(shù)學(xué)教學(xué)中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,要加強(qiáng)課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。在狠抓雙基的基礎(chǔ)上,想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)生知識面,正確引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題的能力。個人教研工作計劃 篇3一、指導(dǎo)思想以和融理念為指導(dǎo)、緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。結(jié)合當(dāng)前的形勢,注重培養(yǎng)教師和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng),促使社會可持續(xù)發(fā)展,和諧發(fā)展。二、總體目標(biāo)圍繞語文課程改革,在三維目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容建構(gòu)和信息技術(shù)的應(yīng)用等方面,深入領(lǐng)會學(xué)習(xí),做好研討與落實。落實課堂教學(xué)改進(jìn)計劃。認(rèn)真落實學(xué)校教育工作會議關(guān)于課堂教學(xué)實效性的指導(dǎo)意見,從教學(xué)管理、教學(xué)設(shè)計的細(xì)節(jié)入手,利用教研活動的整塊時間,確定主題內(nèi)容,組織有效的學(xué)習(xí)、研討,努力提高課堂教學(xué)效益,改善課堂教學(xué)面貌,提高教師反思教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)的能力。抓好“電子備課”“網(wǎng)絡(luò)教研”。保證教學(xué)質(zhì)量的提高。三、重點(diǎn)工作搞好單元備課,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,實現(xiàn)資源共享,教研實踐相結(jié)合,提高課堂實效性,教研組教師群策群力共同提高。四、特色工作晨讀午練體現(xiàn)三年級特色。親子共讀突出實效性。教研課約課改革初探。五、具體措施緊扣“學(xué)習(xí)”:工作中要不斷閱讀、不斷學(xué)習(xí),學(xué)理論文章,學(xué)他人實踐,勤記錄:做好文摘;善分析,理好所得。組織全組老師網(wǎng)上學(xué)習(xí)、討論,處理好語文學(xué)科工具性和人文性的關(guān)系,實現(xiàn)三維目標(biāo)的融合,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研興教,要圍繞“提高課堂實效性”開展“研究”活動。結(jié)合假期的單元備課,認(rèn)真組織再學(xué)習(xí),進(jìn)行內(nèi)化、反思。認(rèn)真組織聽課、評課。開展青年教師賽課活動,以賽促教,促進(jìn)課堂教學(xué)研究,促進(jìn)教師的發(fā)展。注重“活動”:教研組活動有內(nèi)容,有質(zhì)量,就課堂時效性的落實開展研討。說課評課形成聯(lián)系,有問題。有延伸。配合“檢查”:謹(jǐn)記教學(xué)常規(guī)。上好晨讀午練,有內(nèi)容講質(zhì)量,注重教師的指導(dǎo)。做好作業(yè)批改,有評價,有評比。開展師生同讀書、讀名著活動,組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦,規(guī)范字晉級、手抄報等各項活動,積極組織學(xué)生參加校外、網(wǎng)上作文競賽。有效利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,人人參與。鼓勵學(xué)生和老師將自己的習(xí)作、作品發(fā)表在網(wǎng)上。圍繞學(xué)?!肮旁娢恼b讀”這一特色,開展古詩文背誦大比拼活動。利用早讀時間和課前兩分鐘,有計劃的背誦《新課標(biāo)》里小學(xué)生必背古詩,同時有所拓寬。個人教研工作計劃 篇4一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)和貫徹《品德與生活》、《品德與社會》課程標(biāo)準(zhǔn),樹立以人為本的教學(xué)理念。圍繞進(jìn)一步提高課堂教學(xué)針對性和實效性這一目標(biāo),深入開展課堂教學(xué)研究活動,切實抓好教師隊伍建設(shè)。以市教研室與學(xué)區(qū)工作計劃為指導(dǎo),特制訂以下學(xué)區(qū)教研教研計劃二、工作重點(diǎn)積極引導(dǎo)他們在生活中饒有興趣地學(xué)習(xí)、探究、體驗,在學(xué)習(xí)中愉快地生活、成長,獲取對社會的整體認(rèn)知,形成自己的價值觀和道德觀。,對第七冊教案和故事資源進(jìn)行整理,按內(nèi)容重點(diǎn)進(jìn)行分類,結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)要求和本市實際情況提出品德與生活(社會)教學(xué)建議30條,并將優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計整理成冊,建好品德學(xué)科教學(xué)資源庫,與大家共享資源。教師要學(xué)會通過提示去整體把握教材,既可以利用這些范例豐富學(xué)生認(rèn)知和情感體驗,又可以根據(jù)自己的教學(xué)需要進(jìn)行合理的取舍,或加以適當(dāng)?shù)耐卣?。幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識,從而整體地實現(xiàn)課程目標(biāo)。三、工作計劃八月份參加學(xué)區(qū)教研組長會議。布置落實各校的教研工作任務(wù)九月份進(jìn)行期初常規(guī)檢查。小學(xué)學(xué)科教學(xué)規(guī)范實施情況調(diào)研。第七冊品社教案資料收集與整理。第七冊品社故事資源的修改、整理及補(bǔ)充。十月份學(xué)科指導(dǎo)小組菜單式服務(wù)行動(待定)《縣域小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測的實踐與研究》課題專題研討。學(xué)區(qū)小學(xué)中年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展。(品德35周歲以上)內(nèi)容為(a、敘述“我的教學(xué)故事”b、分享“我的教學(xué)感言”c、展示一堂品德課(課例自選)十一月份參加市級小學(xué)中年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展《小學(xué)品德課程故事資源的開發(fā)與運(yùn)用研究》課題成果交流活動。十二月份各校根據(jù)學(xué)校實際安排活動。一月份學(xué)期評價與質(zhì)量評估一、著重落實以下幾項工作:落實好“三課”的說、講、評工作本學(xué)期,我組的青年教師匯報課重在實效,加強(qiáng)教師的參與意識。本學(xué)期仍以備課組為教研活動的主陣地,開展扎實有效的日常教研活動,集體備課活動做到有計劃、有落實、有檢查。從實際出發(fā),組織上好新教師的匯報課和老教師的課改模式課。依靠集體的智慧,群策群力,認(rèn)真?zhèn)湔n,達(dá)到授課講出水平,聽課評出水平。開展圍繞好“三點(diǎn)”的教學(xué)研究工作堅持以“三點(diǎn)”(即教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn))為主題的研討和交流,從大處頭著眼,從小處入手,逐步把教研活動引向深入,讓教師們真正從中獲得裨益。二、增強(qiáng)主人翁意識,做好課題和教學(xué)的結(jié)合工作以課堂教學(xué)為基地,備課組圍繞組內(nèi)實踐的課題和學(xué)校的課題開展教學(xué)研究工作。三、校本培訓(xùn)與青年教師的培訓(xùn)工作認(rèn)真編寫校本課程,做好校本培訓(xùn)工作按照學(xué)校的要求,認(rèn)真抓好青年教師的培訓(xùn)工作,協(xié)助教研室做好“師徒結(jié)對”的督促、考評工作,積極創(chuàng)造條件和機(jī)會,為青年教師的成長進(jìn)步鋪路架橋。四、其它工作組織師生準(zhǔn)備和參加各級競賽活動做好學(xué)校各部門交辦的各項工作。個人教研工作計劃 篇5一、指導(dǎo)思想以《高中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以教育科研為先導(dǎo),以課程改革為契機(jī),以課題研究為重點(diǎn),以校本培訓(xùn)為依托,深入開展教學(xué)研究,讓課程改革促進(jìn)課題研究的不斷深入,全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極開展教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,從而讓學(xué)生形成一種積極的、生動的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,實現(xiàn)人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。二、工作重點(diǎn)和措施結(jié)合教學(xué)中的實際問題,針對性地學(xué)習(xí)《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》及其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容,在尋找策略、解決問題的過程中加深對《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握,制定出符合本班的教學(xué)計劃。關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,并對所上的課進(jìn)行課后分析和反思。及時把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。勤讀、勤做、勤思、勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。請同科組的本校教師觀摩自己的課并進(jìn)行點(diǎn)評;積極參與聽課、評課活動,與教師互相學(xué)習(xí),共同反思,使自己的教學(xué)工作不斷深入發(fā)展。把課程改革與數(shù)學(xué)常規(guī)工作相結(jié)合,全面提高自己的教學(xué)質(zhì)量。按時參加科組活動,并按要求參加集體備課,認(rèn)真完成承擔(dān)的任務(wù)。根據(jù)學(xué)校要求,建立自己的教研博客。積極主動的開展互動交流,在博客上通過閱讀等方式學(xué)習(xí)名家的教育新理念,并按學(xué)校要求上傳案例、心得、反思以及其他有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的資料,并撰寫讀書筆記。個人教研工作計劃 篇6一、指導(dǎo)思想:圍繞“開發(fā)區(qū)中小學(xué)學(xué)科教研大組工作職責(zé)”,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長為工作重點(diǎn),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并科學(xué)實施20__年體育新課程標(biāo)準(zhǔn),全面提高我區(qū)學(xué)校體育工作與課堂教學(xué)質(zhì)量,豐富學(xué)生課外文體活動,促進(jìn)青少年學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。二、工作思路:以體育課、課間操、體育活動課為抓手,推動并促進(jìn)開發(fā)區(qū)學(xué)校體育工作的深入開展。努力打造以特色的體育校本課程開發(fā)和課堂教學(xué)為原點(diǎn),以青年教師技能比武、大課間活動設(shè)置、特色操的39。評比為措施,以各校體教結(jié)合的特色體育項目活動為亮點(diǎn)的學(xué)校體育的工作特色。一是體育教學(xué)方面,以強(qiáng)化研訓(xùn)為引導(dǎo),提高體育教學(xué)基本功,進(jìn)一步完善和提高體育教師的專業(yè)技能水平,努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。配合杭州市學(xué)生體育素質(zhì)抽測和國家體育健康數(shù)據(jù)上報,加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),樹立先進(jìn)帶動持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,開足課上好課。二是體育活動方面。積極開展好國家倡導(dǎo)的“確保體育鍛煉一小時”“陽光體育活動”“全國冬季長跑活動”“體育藝術(shù)2+1工程”等一系列加強(qiáng)學(xué)校體育工作的活動。積極開展好各學(xué)校的體育運(yùn)動會、體育節(jié)、特色項目的比賽等活動。利用體育活動體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌、同時抓出實效長效和特色品牌,努力培養(yǎng)廣大師生體育鍛煉的習(xí)慣,切實促進(jìn)學(xué)生的健康成長。三、任務(wù)與舉措(一)加強(qiáng)學(xué)科理論學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)和貫徹、落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)教體結(jié)合全面開展陽光體育運(yùn)動實施意見》、教育部國家體育總局關(guān)于實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》以及《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(20__年修訂稿)》的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。觀念創(chuàng)新,思路突破,提高認(rèn)識,明確落實每天一小時體育活動,如何開展豐富學(xué)生大課間、課外文體活動、校本化課程建設(shè)、校園集體項目活動開發(fā)的有關(guān)理論學(xué)習(xí)與研究。以學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(20__年修訂稿)》為抓手,科學(xué)實施新課程,多層次多新式開展“草根式”教學(xué)研究活動,探索中小學(xué)體育基礎(chǔ)運(yùn)動能力教學(xué),加強(qiáng)體育主題單元教學(xué)的研究和學(xué)習(xí)。(二)加強(qiáng)學(xué)科教師隊伍建設(shè)嘗試開展“五個一工程”的教研工作。要求:每一位體育教師,上好每一堂體育課。工作五年以內(nèi)的每一位體育教師每一學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課。工作五年以上的體育教師每學(xué)年由各校推薦一位在區(qū)級上展示課。每一位區(qū)級以上的教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)區(qū)以上示范研究課。每一所學(xué)校體育教研組每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)校級以上精品課(經(jīng)過教研組共同研究和討論后形成相對成熟的示范課)以上三項可整合進(jìn)行。加強(qiáng)新教師(工作三年以內(nèi))隊伍建設(shè)。開展每月一次青年教師課堂教學(xué)公開研討活動、課堂教學(xué)設(shè)計、上課、說課、評析,旨在磨煉青年教師的執(zhí)教能力,提高體育教師的問題意識,促進(jìn)體育教師的專業(yè)成長。通過體育學(xué)科教研大組的成立,開展校級學(xué)科教研機(jī)制建設(shè),積極引導(dǎo)校際教研組聯(lián)動。引導(dǎo)青年教師每人參加一個課題研究,每月開展一次專業(yè)知識學(xué)習(xí)活動,每年讀一本教育理論書,每年上一節(jié)研究課,每年寫一篇較有價值的教學(xué)論文。(三)加強(qiáng)學(xué)科專題研究通過調(diào)研各校申報的江干區(qū)立項課題,利用教研大組研討形式指導(dǎo)并幫助有立項課題的老師或?qū)W校進(jìn)行課題研究,及時督促做好中期檢查與匯報相關(guān)工作材料,聘請區(qū)或市教研室檢查與指導(dǎo)。開展有關(guān)“中、小學(xué)主題單元教學(xué)、體育校本課程建設(shè)和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》”實施的專題研究。力求突破問題的重點(diǎn)和難點(diǎn),形成定期研究制度。積極參與區(qū)、市體育學(xué)科論文征集、評比工作。發(fā)揮教育教學(xué)理論研究“指導(dǎo)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、前瞻性”的作用,把論文評比的切入口與我區(qū)專題研究有機(jī)結(jié)合。(四)加強(qiáng)運(yùn)動項目的布局與課余訓(xùn)練以迎接開發(fā)區(qū)第八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會為契機(jī),建立運(yùn)動隊,制定訓(xùn)練計劃,突破創(chuàng)新,提高訓(xùn)練有效性、訓(xùn)練科學(xué)性、兒童趣味性,抓緊訓(xùn)練,各校應(yīng)積極參加區(qū)第八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,爭取運(yùn)動成績有所突破。1廣泛、深入開展陽光體育運(yùn)動,引導(dǎo)廣大青少年走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下快樂地運(yùn)動。學(xué)校課余體育訓(xùn)練的重點(diǎn)是普及田徑、乒乓球、羽毛球、籃球、排球、足球等項目,每個學(xué)生應(yīng)掌握2項以上運(yùn)動技能,每所學(xué)校要有12個項目的代表隊。校校有體育特色俱樂部。普及與提高結(jié)合,競賽促普及。個人教研工作計劃 篇7一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我園將以《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以提高教師教科研水平為目的,扎扎實實地抓好本園教育教學(xué)工作,優(yōu)化幼兒一日生活。立足本園實際,挖掘資源優(yōu)勢,深入課程改革。分層次對教師進(jìn)行培訓(xùn),提高組織活動和教研能力。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):二、主要工作及措施(一)以新《指南》精神為指導(dǎo),尋找更適宜本園的教研方式與方法教研內(nèi)容上,注重實際性,實用性針對教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑,確立教研專題《開展創(chuàng)造游戲》、區(qū)域活動—如何設(shè)置與開發(fā)利用圖書區(qū)等。并組織教師在教研活動中進(jìn)行討論。對于教師們共同關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,共同查找相關(guān)的經(jīng)驗文章或理論,通過集體學(xué)習(xí)、研討,實踐,以求實的精神、務(wù)實的方法、實實在在的內(nèi)容確保教研工作的實際性,實用性。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難,使教研活動真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長的橋梁作用。教研方式上,注重開放式、互動式緊緊圍繞“找問題、找策略、解決問題、反思”的一系列教研活動過程,采取全體教師參與和輪流主講的方式,培養(yǎng)寫、說、評能力,鍛煉教師們的口才與膽量。抓住“走出去”的機(jī)會,利用到示范園的觀摩及參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,擴(kuò)大教師的視野,學(xué)習(xí)別人的長處,“多問,多學(xué),多實踐”逐步提高教師的教育教學(xué)水平。(二)以加強(qiáng)常規(guī)工作為重點(diǎn),不斷提高本園保教工作水平堅持理論引領(lǐng)。在園本課程的建設(shè)過程中,我們必須以《綱要》和《指南》為指導(dǎo),加強(qiáng)幼兒園課程及相關(guān)的理論的學(xué)習(xí),樹立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀,嘗試建立適合本園的園本課程。規(guī)范保教工作常規(guī),加強(qiáng)對常規(guī)工作的指導(dǎo)與檢查。本學(xué)期,將對幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進(jìn)行跟班指導(dǎo)、督促、檢查、分析、調(diào)控,增強(qiáng)保教工作
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
合同協(xié)議相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1