八年級(jí)下學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（本站推薦）-文庫(kù)吧
2024-11-04 17:21 本頁(yè)面
【正文】 兩輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行模擬考試的訓(xùn)練，總結(jié)復(fù)習(xí)情況，檢查復(fù)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，根據(jù)自身情況查缺補(bǔ)漏，教師側(cè)重點(diǎn)撥指導(dǎo)，并進(jìn)行考試方法與技巧的輔導(dǎo)。通過(guò)這一輪的復(fù)習(xí)，使學(xué)生熟悉考試形式，積累考試經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作的綜合能力。第二篇：八年級(jí)下學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃八年級(jí)下學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃本學(xué)期學(xué)生現(xiàn)狀分析：本計(jì)劃針對(duì)八年級(jí)全體學(xué)生，通過(guò)上學(xué)斯的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)有了一定的了解，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽課，課后就沒(méi)有練習(xí)鞏固的機(jī)會(huì)，所以，這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大，操作生疏；所以這學(xué)期要多提供給學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生多動(dòng)的操作，讓學(xué)生在操作中學(xué)到知識(shí)。二、教材分析本學(xué)期教材是清華大學(xué)出版社會(huì)出版的《初中信息技術(shù)》八年級(jí)下冊(cè)。內(nèi)容包括：第一單元：新手入門，輕松上路，開篇之作，星光閃爍，第二單元：統(tǒng)一風(fēng)格，事半功倍，第三單元：駕輕就熟，按圖索伊，圖形整合，自由穿梭，第四單元：一觸即發(fā)，影音視聽，分享成果。難點(diǎn)知識(shí)：是第二單元的統(tǒng)一風(fēng)格和事半功倍，重點(diǎn)三四單元駕輕就熟，按圖索伊，圖形整合，自由穿梭，一觸即發(fā)，影音視聽三、本學(xué)期學(xué)生能力要求：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問(wèn)題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。四、本學(xué)期改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的措施：總體原則采取“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵，探索、研究疑難問(wèn)題及有關(guān)微機(jī)實(shí)踐。分析學(xué)生情況，統(tǒng)一教學(xué)要求，盡力做到超前1—2周，做到每課必備，寫好教案。領(lǐng)會(huì)大綱精神，鉆研教材內(nèi)容，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)做到十備：一備滲透德育；二備重點(diǎn)突出，突破難點(diǎn)方法得當(dāng)；三備信息技術(shù)基本概念；四備信息技術(shù)基本操作用語(yǔ)、基本術(shù)語(yǔ)；五備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)；六備疑難問(wèn)題的解決思路；七備信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)操作的增補(bǔ)及成敗關(guān)鍵；八備學(xué)生自學(xué)提綱；九備操作練習(xí)作業(yè)精選；十備課堂教學(xué)的總設(shè)計(jì)。教學(xué)方法及實(shí)施：根據(jù)本學(xué)科和本校教學(xué)機(jī)房特點(diǎn)。在日常
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