八年級下學期信息技術(shù)教學工作計劃本站推薦(更新版)
【正文】 新，增強記憶，提高學生的學習成績，提高學生學習本學科的興趣的積極性教學計劃進度：本學科在本學期的教學計劃課時約需要16個課時，由于停電設(shè)備等耽誤，學生基礎(chǔ)差，教學時間偏緊。通過信息技術(shù)課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習手手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。第三輪：重考查（6月 10課時）在前兩輪復習的基礎(chǔ)上，重點對學生進行模擬考試的訓練，總結(jié)復習情況，檢查復習效果，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。重點強化學生的計算機上機操作能力。同學們都來自農(nóng)村知識面比較窄，對計算機了解接觸不多，計算機基本操作、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、計算機文化基礎(chǔ)薄弱。通過本次復習，使學生對初中階段的信息技術(shù)知識有一個系統(tǒng)的、全面的了解，強化學生對信息技術(shù)知識的理解和計算機操作能力的提高。五、教學計劃：根據(jù)《云南省初中學業(yè)水平標準與考試說明第二篇：八年級下學期信息技術(shù)教學工作計劃八年級下學期信息技術(shù)教學工作計劃本學期學生現(xiàn)狀分析：本計劃針對八年級全體學生，通過上學斯的學習，學生對計算機的基礎(chǔ)知識有了一定的了解，但是由于每一學期信息技術(shù)課時比較少，學生的遺忘性大，大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。分析學生情況，統(tǒng)一教學要求，盡力做到超前1—2周，做到每課必備，寫好教案。活動中，互相學習，共同進步，培養(yǎng)集體榮譽感。學生對信息技術(shù)的學習興趣較濃厚，學習積極性較高。二、認真?zhèn)湔n，細化各個環(huán)節(jié)。二0一三年三月第五篇：2010年八年級下學期信息技術(shù)教學工作計劃八年級下學期信息技術(shù)教學工作計劃汪雄良一、學生基本情況我擔任118班、119班、120班三個班信息技術(shù)教學任務。知識點：用計算機制作多媒體作品、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)和應用、硬件與軟件、信息考試合格。具體安排如下：周次 和內(nèi)容第一周網(wǎng)絡(luò)基本知識：計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、分類，因特網(wǎng)的誕生與發(fā)展第二周至第四周因特網(wǎng)：上網(wǎng)方式、因特網(wǎng)中的網(wǎng)址、常見功能，上網(wǎng)道德修養(yǎng)與安全法規(guī)網(wǎng)上收集信息：瀏覽器、搜索引擎、保存信息第五周至第六周多媒體作品的制作第七周到第九周計算機的硬件與軟件的認識第十周至十二周 文字的錄入的測試 第十三周數(shù)據(jù)的篩選及分類匯總 第十四周統(tǒng)計圖表的制作 第十五周數(shù)據(jù)復習第十六周設(shè)計網(wǎng)頁前的準備 創(chuàng)建站點并制作網(wǎng)頁 美化網(wǎng)頁、插入動畫 第十七周給網(wǎng)頁加上動態(tài)效果 第十六周、第十七周 模擬信息技術(shù)考試 第十八周高招信息技術(shù)考試二〇一一年二月二十一日星期一
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