24時計時法的教學設計-資料下載頁

【總結】24時計時法的教學設計 　　24時計時法的教學設計1 　　教材分析： 　　本內容是在學生認識了鐘面，學習了時、分、秒有關知識的基礎上學習的。教材充分聯系了學生的生活實際，利用學生熟知的、感興...

2024-12-06 00:21

24時計時法教學設計匯編-資料下載頁

【總結】第一篇：《24時計時法》教學設計 《24時計時法》教學設計 仙米鄉(xiāng)寄宿制小學 王占良 一、概述： 1、義務教育課程標準實驗教科書三年級下冊P52－54上的內容和例3以及練習，本課需要2個課時...

2025-10-05 03:27

24小時計時法(2)課件-資料下載頁

【總結】、月、日24小時計時法（2）R·三年級數學下冊我于16時45分到達深圳。一輛汽車下午2時40分從廣州開往深圳。她一共用了多長時間？新課導入她一共用了多長時間？1212345678910111212345678910

2024-11-21 02:54

24時計時法ppt課件方式-資料下載頁

【總結】24時計時法三年級（2）班方式人教版小學數學三年級下冊第四單元上午8:00中午12:00晚上8:00你知道這是一天中的幾時嗎?12918764325111000129187643251110

2024-11-21 01:49

24時計時法的教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：24時計時法的教學設計 24時計時法的教學設計 教學內容：數學三年級下冊課本第52頁內容及相關的練習。教學目標： 1、使學生知道24時計時法的意義，會用24時計時法表示時刻。 2、能正...

2025-10-05 04:12

24時計時法教學設計合集-資料下載頁

【總結】第一篇：《24時計時法》教學設計 《24時計時法》教學設計 共5課時，總第27課時教學目標： 1、使學生知道24時計時法，會用24時計時法表示時刻； 2、初步理解時間和時刻的意義，學會計算簡單...

2025-10-05 03:55

24時計時法ppt課件張-資料下載頁

【總結】24時計時法阿龍和阿濤約好周六8時到電影院門口見面.他們倆都按時去了同一個電影院門口,但是卻沒有見到面.你知道為什么嗎?0時時時時凌晨0時06時時時時早上6時0123456

2024-11-21 01:49

24時計時法課件pptppt課件-資料下載頁

【總結】西固二小達選勝1、在一日中，鐘表上的時針正好走（）圈；2、新的一天都是從深夜（）時天始的，這個時刻也叫做（）或（）。21224：000：00普通記時法24時記時法凌晨1時凌晨2時凌晨

2024-11-21 06:18

馮花24時計時法教學設計-資料下載頁

【總結】24時計時法教學設計教學目標：1、使學生知道24時記時法，初步了解24時記時法在郵電、交通、廣播等部門的應用。2、使學生會用24時記時法表示時刻，學會普通計時法和24時計時法之間的轉換。3、對學生進行愛惜時間的教育。教學重點和難點：重點：會用24時記時法表示時刻。教學過程：(一)創(chuàng)設生活情境，激發(fā)

2024-11-22 04:01

24時計時法的教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：24時計時法的教學反思 24計時法是新人教版數學三年級上冊第七單元年月日的又一個知識點。是學生在學習了年月日掌握了年與月、月與日、年與日的關系以及時分秒的相關知識之后學習的。 通過這部...

2025-10-04 05:04

24時計時法的評課稿-資料下載頁

【總結】《24時計時法》的評課稿 　　1、《數學課程標準》指出：要重視從學生的生活經驗和已有知識中學習數學和理解數學。數學來源于實際生活，數學又為實際生活服務，這兩者相互依存，缺一不可。錢老師在導入時結合學...

2024-12-02 23:52

蘇教版數學三年級上冊24時計時法-資料下載頁

【總結】泰州市朱莊中心小學朱國美蘇教版三年級數學上冊學習目標1．了解24時計時法及其在生活中的應用。2．經歷討論、探索、交流一晝夜鐘面上時針的變化過程，引導發(fā)現用24時計時法表示時間的基本規(guī)律。3．能正確地進行普通計時法與24時計時法之間的相互轉化。，鐘表上的時針正好走（）圈；（

2024-12-12 21:05

24時計時法(人教新課標)[1]-資料下載頁

【總結】麥當勞快餐店營業(yè)時間：9：00-21：00上午9：00小明在上課。晚上9：00小明在睡覺。小狗買了一張下午6：30的火車票，但當它第二天早上6：00提早去火車站的時候，它要乘的火車卻早已開走，這是怎么回事呢？3+1=41+3=

2024-11-21 01:49

徐頌24時計時法教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：徐頌24時計時法教學反思 《24時計時法》教學反思 數學組徐頌 興趣是最好的老師，當學生對所學的對象發(fā)生了興趣，就愿意學習，學習便成了一種自覺的活動。 24時計時法是在時、分、秒的基礎...

2025-10-04 22:15

24時計時法教學設計3-資料下載頁

【總結】第一篇：《24時計時法》教學設計3 教學目標： 1、使學生了解24時計時法，會用24時計時法正確表示一天中的某一時刻。 2、使學生在探索、認識24時計時法的過程中，體會24時計時法在生活里的應用...

2025-10-05 03:44

西師大版數學三上24時計時法-預覽頁

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