【總結(jié)】第一篇:人教版四年級語文上冊單元練習(xí)題全冊 教學(xué) (9分)lǒngzhàokuānkuò bēnténg yījiù ()() ()() huīfù chàndòng shuǐtiā...
2025-10-04 13:40
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)四年級語文上冊第六單元備課 四年級語文上冊第六單元備課 單元教材分析: 本單元以“人間真情“為主題,安排了三篇精讀課文《古詩兩首》、《搭石》、《跨越海峽的生命橋》,兩篇略讀課文...
2025-10-16 15:17
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)四年級語文下冊第五單元集體備課 小學(xué)四年級語文下冊第五單元集體備課 【單元教材分析】 本單元以“熱愛生命”為主題來組織安排教學(xué)內(nèi)容,這個單元共安排了四篇主體課文《觸摸春天》、《永生的...
2025-09-29 23:55
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文四年級下冊第五單元集體備課 人教版小學(xué)語文四年級下冊第五單元集體備課 一、單元教材分析 本組教材的單元主題是“熱愛生命”,共四篇課文,包含了兩篇精讀課文《觸摸春天》、《生命生命》...
2025-10-15 22:15
【總結(jié)】第一篇:人教版語文四年級下冊第四單元備課教案(范文模版) 四年級語文下冊第四單元備課教案 主備人:和勝軍 【單元教材簡析】 本組教材圍繞以“戰(zhàn)爭與和平”這個專題,選編了幾篇適合四年級學(xué)生特點的...
2025-10-11 21:27
【總結(jié)】第一篇:人教版新課標(biāo)小學(xué)美術(shù)四年級下冊全冊教案[模版] 第1課聚聚散散 教材分析: 在上兩冊的教材中,都有過以疊詞為課題的造型表現(xiàn)與欣賞評述相結(jié)合的有趣的課,引導(dǎo)學(xué)生在游戲式的活動中體會構(gòu)圖中的...
2025-10-15 19:41
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級語文上冊第四單元備課 人教版四年級語文上冊第四單元備課 第四單元教學(xué)計劃 一、教材簡析: 本組教材圍繞“作家筆下的動物”這一專題,編排了中外作家寫的4篇文學(xué)作品,前兩篇《白...
2025-09-29 21:16
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)四年級下冊美術(shù)教案全冊 小學(xué)四年級下冊美術(shù)教案全冊 全冊教材分析 主要內(nèi)容: 本冊教材是以豐富多彩的美術(shù)活動為主線,以由淺入深的基礎(chǔ)知識和基本技能內(nèi)容為副線,主、副線 密切關(guān)聯(lián),...
2025-09-12 20:49
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)下冊第一單元測試一、口算。(每小題2分,共20分)32+268=24×25=640÷40=760-403=28×99=4024÷8=45+65+55=174-48-52=420÷35=50×15
2025-08-05 02:14
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)四年級下書法電子備課教案《全冊 四年級下書法電子備課 教學(xué)目標(biāo) 1.掌握12個偏旁的寫法,能用鋼筆規(guī)范地書寫帶有這些偏旁的字,注意間架結(jié)構(gòu)。 2.了解教材中出現(xiàn)的合體字的結(jié)構(gòu)規(guī)律,...
2025-10-26 22:36
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級語文下冊第七單元作文備課教案 人教版四年級語文下冊第七單元作文“敬佩的一個人”教案 上豐小學(xué)宋建安 一、習(xí)作要求: 1.本次習(xí)作,安排了寫“我敬佩的一個人”的內(nèi)容,要求我們...
2025-10-16 06:38
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)語文四年級四年級下冊五六單元教學(xué)反思 《生命生命》教學(xué)反思 《生命生命》這篇充滿哲理的散文,通過“飛蛾求生、瓜苗生長、靜聽心跳”三件小事,傳遞著作者對生命的思考,表達(dá)了作者的獨特...
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級語文下冊第七單元集體備課教案 人教版四年級語文下冊第七單元集體備課教案 【單元教材分析】本組教材以“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不懈努力”為專題,選編了精讀課文《兩個鐵球同時著地》《魚游到了紙上...
2025-10-16 04:58
【總結(jié)】四年級語文下冊電子備課趙長春1《桂林山水》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字,理解重點句子。2.學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫景物的方法,培養(yǎng)觀察力和理解、表達(dá)能力。3.指導(dǎo)有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容,歸納中心思想。4.通過看圖和理解課文,了解桂林山水的特點,受到熱愛祖國壯麗河山的思想教育,陶冶愛美的情趣。教學(xué)重點了解桂林山水的特點,想象其美景。教
2025-08-05 08:18
【總結(jié)】 人教版2018四年級語文下冊全冊教案歸納二 語文園地四 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:口語交際:培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、想象能力、表達(dá)能力,并培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽的習(xí)慣,互相交流。能發(fā)現(xiàn)這些比喻句表達(dá)...
2024-12-06 03:45