【總結(jié)】物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴傺軐?shí)驗(yàn):目的要求目的要求:1、了解血液在血管中流動(dòng)的情況。2、嘗試辨別血管的種類。想一想??保持魚體濕潤(rùn)?低倍鏡的視野更開闊觀察思考討論在粗細(xì)不同的血管中,血液流動(dòng)的速度是否相同?若不同,哪個(gè)流速快,哪個(gè)流速慢?觀察二:
2024-11-19 04:22
【總結(jié)】清河學(xué)校教學(xué)案主備:張玉娥審核:主講:七年級(jí)生物課題物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴僬n型新授總課時(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo),體驗(yàn)生活和科學(xué)的緊密聯(lián)系重點(diǎn)難點(diǎn)三種血管及血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況教學(xué)過程【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】:血管種類功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)
2024-11-29 04:49
【總結(jié)】?1什么叫受精??2受精的部位在哪里??3受精卵要發(fā)生什么變化??4胚泡要植入什么部位??5描述受精的過程。6描述人的生殖過程7胚胎與母體通過什么進(jìn)行物質(zhì)交換?——精子與卵細(xì)胞結(jié)合?!斅压??!M(jìn)行分裂,形成胚泡。——胚泡
2024-12-08 01:08
【總結(jié)】第二章人類的起源和進(jìn)化第一節(jié)人類的起源山東省諸城市龍都街道呂標(biāo)初中王少娟知識(shí)目標(biāo):★,人類是在與自然環(huán)境的斗爭(zhēng)中逐漸進(jìn)化來的?!铩叭伺c黑猩猩體質(zhì)特征比較”的示意圖,概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)方面的變化。能力目標(biāo):☆參加資料分析和技能訓(xùn)練等活動(dòng),與同學(xué)交流自
2024-12-08 13:37
【總結(jié)】單細(xì)胞的生物體我們知道,植物、動(dòng)物都是由許多細(xì)胞構(gòu)成的,那么是不是地球上所有的生物都是這樣的?你能說出它們的名稱嗎?這些生物有哪些共同特點(diǎn)?酵母菌草履蟲衣藻眼蟲變形蟲單細(xì)胞生物單細(xì)胞動(dòng)物單細(xì)胞植物小瓜蟲喇叭蟲有孔蟲帶藻甲藻1、酵母菌有哪些結(jié)構(gòu)?2、酵母菌有葉綠體嗎?
2024-12-08 12:15
【總結(jié)】生物體的基本結(jié)構(gòu)一、軟木塞的秘密?問題:?1、誰發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞??2、了解細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)過程,為學(xué)習(xí)生物帶來了什么啟示??3、顯微鏡發(fā)現(xiàn)人們是如何研究生物的??4、顯微鏡發(fā)明為科學(xué)家了解生物作出什么貢獻(xiàn)?顯微鏡使用口訣?一取二放,三安裝。?四轉(zhuǎn)低倍,五對(duì)光。?六上玻
【總結(jié)】物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。,培養(yǎng)觀察能力,提高使用顯微鏡的技能。,體驗(yàn)生活和科學(xué)的緊密聯(lián)系。,認(rèn)同我國(guó)的無償獻(xiàn)血制度,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。二、課前預(yù)習(xí)和組成。90%以上是,其余為、、等。
2024-11-20 02:20
【總結(jié)】第一章人的生活需要營(yíng)養(yǎng)【章復(fù)習(xí)學(xué)案、當(dāng)堂檢測(cè)】1、構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是_________,也能為人體生理活動(dòng)提供______。2、最重要的供能物質(zhì)是_______。備用能源物質(zhì)是_______。3、______、_______和_______既是組織細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì),又能為生命活動(dòng)提供能量。4、兒童、青少年生長(zhǎng)發(fā)育快
2024-11-19 22:19
【總結(jié)】七年級(jí)下第一章人的生活需要營(yíng)養(yǎng)檢測(cè)題一、選擇題(每空2分,共60分)1、我們?cè)陔娨曋薪?jīng)??吹筋A(yù)防和治療“骨質(zhì)疏松癥”的廣告,你認(rèn)為有關(guān)的治療藥品中應(yīng)該含有的成分是()A.維生素A和維生素B.維生素C和維生素DC.豐富的鈣鹽和鐵鹽D.維生素D和豐富的鈣鹽2、如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道
2024-12-05 16:24
【總結(jié)】第三課中東北回歸線南回歸線赤道地中海黑海非洲歐洲蘇伊士運(yùn)河土耳其海峽三洲、五海之地課堂練習(xí)圖中字母代表的海洋分別是:ABCDE圖中數(shù)字代表的海峽及運(yùn)河分別是:???F你能找出波斯灣沿岸
2024-12-08 14:05
【總結(jié)】復(fù)習(xí)1、血液的成分有哪些?2、RBC、WBC、Hb、PLT分別代表什么?3、血漿的功能有哪些?項(xiàng)目名稱形態(tài)特點(diǎn)有無細(xì)胞核數(shù)量功能紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板兩面凹的圓餅狀富含血紅蛋白(鐵)無最多運(yùn)輸氧和部分二氧化碳
【總結(jié)】第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:描述血液的組成和功能過程與方法:1、觀察血液的成分和人血永久涂片,培養(yǎng)觀察和能力,提高使用顯微鏡的技能。2、解讀和識(shí)別血常規(guī)化驗(yàn)單,體驗(yàn)生活和科學(xué)的緊密聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):血液的組成和功能難點(diǎn):1、血紅蛋白的特性?! ?、探究活動(dòng)的組織及如何減少實(shí)驗(yàn)的誤差。教學(xué)突破: 本節(jié)的核心是血液,
2025-06-07 20:26
【總結(jié)】朱自清設(shè)計(jì)、主講:葉政華兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。綠樹村邊合,青山郭外斜。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。
2024-12-08 12:09
【總結(jié)】天鵝天鵝?作者簡(jiǎn)介:?布豐,法國(guó)博物學(xué)家,作家。著有《自然史》三十六卷。天鵝識(shí)記下列詞語,并為加下劃線的字注音:雋永()游弋()藏匿()小憩()juànyìnìqì天鵝思考以
2024-12-08 15:08
【總結(jié)】“說”,是古代的一種文體,用以陳述作者對(duì)社會(huì)上某些問題的觀點(diǎn),寫法靈活,跟現(xiàn)代的雜文大體相似。常常運(yùn)用托物寓意的手法。說韓愈韓愈(768——824)字退之,唐代散文家、詩(shī)人,河陽(現(xiàn)在河南孟州)人,散文尤其著名,有“文起八代之衰”的美譽(yù),與柳宗元同為“古文運(yùn)動(dòng)”倡導(dǎo)者,并稱“韓柳”,
2024-12-08 12:08