【正文】 覺很多危險都在我們身邊。3．真實數(shù)據(jù)：老師：交通事故離我們并不遙遠，它常常發(fā)生在我們的身邊，像陳洋同學(xué)這種事例每年都有很多，請同學(xué)們看下面這組數(shù)據(jù)。（課件出示每年發(fā)生交通事故和傷亡的數(shù)據(jù)）道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計，進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念？相當(dāng)于一年消失一個小城鎮(zhèn)；一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元，相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員；可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。4．揭示班會主題：交通安全伴我行這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！——希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時刻牢記遵守交通規(guī)則，避免受到傷害，今天我們的班會主題就是：交通安全伴我行二、學(xué)會“走路” 。師問:大家每天上學(xué)所用的交通工具是什么？ 學(xué)生回答：步行，乘車。：通過了解大部分同學(xué)都是走路上學(xué)，你們會“走路”嗎？同學(xué)們覺得很好笑，誰不會走路呢?師介紹正確走路的含義。3．看圖片：觀察那些不會“走路”的圖片。問：圖片中的這些人會走路嗎？他們做的對嗎？哪不對呢？ 根據(jù)學(xué)生的回答小結(jié)走路過程中哪些情況最危險。課件出示：（1）橫穿馬路很容易出危險。（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。（3）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩??這樣做也十分危險。？根據(jù)學(xué)生的回答出示課件。（1）在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。（2）在通過有交通信號燈、斑馬線等交通設(shè)施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。（3）在通過沒有交通設(shè)施路口時，要注意過往車輛，在確認安全后方可通過。（4）不許在公路上、馬路口和機動車道坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿馬路。《左看右看再左看》，幫助學(xué)生記住如何避讓車輛。三、學(xué)會乘車，說一說乘車方式是否正確，為什么不正確？還有一些同學(xué)乘坐家長的摩托車，他們的乘坐方式是否正確？？ 學(xué)生討論，師小結(jié)：（1）乘坐公共汽車，或者長途汽車時，要在站臺或指定地點依次候車，待車停穩(wěn)后，依次上下。（2）不得在機動車道上攔乘機動車。（3）不得在機動車道上，從機動車的左側(cè)上下車。（4）乘坐公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。（5）乘坐摩托車時，必須戴頭盔。（6）不準(zhǔn)跳車，乘坐貨運車輛時，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在廂欄板上。（7）上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下。（8）不要乘坐農(nóng)用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學(xué)。，問:騎車有哪些需要注意的方面？介紹騎車的準(zhǔn)則。自行車行駛“七不準(zhǔn)”（1）轉(zhuǎn)彎時須減速慢行，前后注意，伸手示意，不準(zhǔn)突然猛拐。（2）超越前車時，不準(zhǔn)妨礙被超車的正常行駛。（3）通過陡坡，橫過四條以上機動車道或途中車閘失效時，須下車推行。下車前須伸手上下擺動示意，不準(zhǔn)妨礙后面的車輛行使。（4）雙手不準(zhǔn)離把，攀扶其他車輛或手中持物。（5）不準(zhǔn)牽引車輛或被其他車輛牽引。（6）不準(zhǔn)扶身并行，互相追逐或曲折競駛。四、交通知識競答（課件出示）：禁止標(biāo)志用（），警告標(biāo)志用（），指示標(biāo)志用（），提示標(biāo)志用（）。，必須遵守（）的規(guī)定。（）準(zhǔn)許行人通過人行橫道線；（）不準(zhǔn)行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，可以繼續(xù)通行；（）不準(zhǔn)行人進入人行橫道。3.《道路交通管理條例》第六條規(guī)定：駕駛車輛，趕、騎牲畜必須遵守靠（）通行的原則（）的少年兒童不宜騎自行車（），交通肇事求救電話（），急救電話（）。五、遵守交規(guī)，珍愛生命，從我做起，每一位同學(xué)簽寫承諾書。為了保證我們的交通安全，我們不僅要學(xué)習(xí)交通規(guī)則，而且要遵守交通規(guī)則。時刻繃緊安全這根弓玄，讓我們更加幸福，大家能做出這個承諾嗎？請大家拿出筆在承諾書上簽字做出鄭重承諾，時刻牢記“交通安全伴我行”。六、學(xué)唱交通版“小蘋果” ： 12月2日 “小蘋果”七、教師小結(jié)老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們，美好的明天在期待著呢們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護自己；懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！八、課外延伸 請同學(xué)們自己設(shè)計一份交通安全手抄報，做一張展板放在校園做宣傳，教育同學(xué)們注意交通安全。第三篇：《交通安全伴我行》主題班會《交通安全伴我行》主題班會活動目標(biāo)：讓學(xué)生在交流中認識一些常見的交通標(biāo)志、交警動作，學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識。讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。讓學(xué)生在合作中增強交通安全意識，推進交通文明行為，珍愛生命，快樂成長?；顒舆^程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，在家里受到父母的愛護，在學(xué)校受到老師的關(guān)心，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。我們應(yīng)時時刻刻注意安全，如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩??！尽督煌ò踩槲倚小分黝}班會】《交通安全伴我行》主題班會。二、認識交通事故的危害：我們先來看這樣幾則案例： 2013年4月3日下午，南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故，因為學(xué)校校車下午送學(xué)生孩子，在小同學(xué)過馬路途中，一個小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上，這個孩子至今生死未卜。2013年4月22日，深圳市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴重交通事故——一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞，校車嚴重損毀，事發(fā)時校車內(nèi)約有113名學(xué)生，事故造成校車上學(xué)生一人死亡，三人受傷較重。這些觸目驚心的交通事故告訴我們，如果不注意遵守交通規(guī)則、保護自身安全，就會給生命帶來危險。同學(xué)們，一切事故的發(fā)生都不是偶然的，有的時候危險就潛伏在我們身邊。三、尋找身邊的交通安全隱患：下面讓我們想一想，一起來找一找在我們身邊，在我們每天上學(xué)放學(xué)路上，在我們每天生活的區(qū)域內(nèi)，都有哪些交通安全隱患呢？交流、回答（上學(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門口擁堵、過路口不看信號燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒有及時到達校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲??）同學(xué)們，有這么多危險因素潛伏在我們身邊，我們應(yīng)該如何做才能保護好自己呢？（遵守交通規(guī)則）四、學(xué)習(xí)交通安全知識，提高自我保護能力交通信號燈有哪些顏色？都有些什么作用？黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？行車、行人應(yīng)靠哪邊走？你認識下面的交通標(biāo)志嗎？通過剛才的搶答，相信同學(xué)們對基本的交通規(guī)則都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示：●行走時怎樣注意交通安全？，要走人行道；沒有人行道的路，要靠路邊行走。，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。，可打122電話向警察求助?！翊┰?