【總結】有理數的乘方(一)讀一讀棋盤上的學問古時候,在某個王國里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國際象棋,獻給了國王,國王從此迷上了下棋,為了對聰明的大臣表示感謝,國王答應滿足這個大臣的一個要求。大臣說:“就在這個棋盤上放一些米粒吧。第1格放1粒,第2格放2粒,第3格放4粒,然后是8粒、16粒、32粒、……
2024-11-18 18:50
【總結】義務教育課程標準試驗教科書七年級上冊華東師范大學出版社第二課時1.進一步熟練掌握有理數的混合運算,并會用運算律簡化運算。2.培養(yǎng)學生的運算能力及綜合運用知識解決問題的能力。教學重點、難點重點:有理數的運算順序和運算律的運用。難點:準確地掌握有理數的運算順序、靈活運用運算律和運算中的符號問題。
2024-12-08 14:09
【總結】⒈什么是有理數的乘方求n個相同因數a的積的運算叫做乘方,乘方的結果叫做冪,a叫做底數,n叫做指數,an讀作a的n次冪(或a的n次方)。na底數指數冪⒈310的意義是;(-25)7讀作;-34
2024-12-08 14:28
【總結】有理數教學目標1、借助生活中的實例,了解從自然數、分數到有理數的擴展過程,體會有理數應用的廣泛2、理解有理數的概念。3、會用正數、負數、零表示生活中具有相反意義的量。4、理解有理數的分類。教學重點有理數的概念。教學難點建立正數、負數的概念對學生來說是數學抽象思維的一次重大飛躍。設計亮點教學過程備注一、
2024-12-08 12:17
【總結】教學目標:掌握有理數除法的運算法則,并能正確運用法則計算。過程與方法:由乘法的逆運算推導除法法則,感知推理合理性。情感態(tài)度價值觀;逆用法則解決數學問題發(fā)展數學。教學活動重點:運用除法則進行除發(fā)運算。教學活動難點:除法法則的推導。問題:怎樣計算8÷(
2024-11-19 11:05
【總結】第二章有理數及其運算10.有理數的乘方(一)課件制作:陸云新楊莊中學2020年2月某種細胞每過30分鐘便由1個分裂成2個?,F有1個細胞,經過5小時能分裂成幾個?一次二次三次細胞分裂示意圖2×2×2個2
【總結】有理數的乘方()A、×105B、25×103C、×104D、×100002.用科學記數法表示的數正確的是()A.×103B.×103C.×103×1
2024-11-15 19:38
【總結】七年級上冊有理數的減法【教學目標】?知識目標:掌握有理數的減法法則,熟練地進行有理數的減法運算.?能力目標:培養(yǎng)學生觀察、歸納的數學能力及初步掌握數學學習轉化的數學思想.?情感目標:過積極參與探索有理數的減法法則及其應用的數學活動,體會相應的數學思想、數學與現實生活的緊密聯系,增強應用意識,提高學
2024-11-20 02:17
【總結】§有理數的加法(一)【教學目標】知識與能力目標:(1)經歷探索有理數加法法則的過程,理解有理數加法的意義,理解并掌握有理數加法的法則。(2)應用有理數加法法則進行準確運算。過程與方法目標:(1)通過有理數加法的教學,體現化歸的意識、數形結合和分類的思想方法,培養(yǎng)學生觀察、比較和概括的思維能力。(2)能夠由特殊到一般,
2024-11-19 20:15
【總結】?知之者不如好之者,好知者不如樂知者?!鬃舆M入課前熱身?你能敘述有理數的加法法則嗎??你還記得有理數的減法法則嗎??有理數的加法有哪些運算律??符號“+”和“-”各表達哪些意義??化簡:+(+3);+(-3);-(+3);-(-3)
2024-11-30 11:10
【總結】有理數的加法如果你是倉庫管理員,將怎樣記錄每天倉庫內進出貨的情況和庫存變化?問題1:你能得出這兩天水泥進貨和出貨的合計數量嗎?問題2:這種運算方式與小學里有何不同呢?+3+5-2-4合計星期二星期一庫存變化進出貨情況日期問題3:你能列出算式表示這兩天水泥進貨和出貨的
2024-11-09 12:45
【總結】有理數復習義務教育課程標準實驗教科書浙江版《數學》七年級上冊復習城北實驗中學有理數整數分數零正整數負整數正分數負分數自然數有理數的分類:有理數正整數正分數零正有理數負有理數負整數負分數選擇題:1、在數軸
2024-11-10 22:36
【總結】南方網訊2月21日,北京市房山區(qū)韓村河高科技蔬菜園區(qū)管理人員在觀察番茄的生長情況。韓村河高科技蔬菜園區(qū)通過高新技術培育出20株高產番茄樹,其中最大的一株高達2米,樹冠枝條面積達平方米,結果15000個左右,番茄
2024-11-30 05:24
【總結】?問題:在一條東西走向的馬路上,有一個汽車站牌,汽車站牌東3米和有一棵柳樹和一棵楊樹,汽車站牌西3米和,試畫圖表示這一情景。學習目標:?掌握數軸定義中的三要素,并且人人會畫數軸,能準確地將已知數在數軸上表示出來自研自探請大家自學課本第7至9頁練習上面的內容,思考:1,什么叫數軸?數軸的三要素是什么?任
2024-11-30 11:18
【總結】1.(1)在34中,指數是______,底數是______,冪是______;(2)在(-13)3中,指數是_______,底數是______,冪是_______2.把下列各式寫成冪的形式:(1)2×2×2×2=_______(2)(-3)(-3)(-3)=___
2024-11-15 12:36