【正文】 如北京、上海、武漢、廣州等地學習。還邀請一些知名專家到學校講學。今年，我們聽了XXX的《教師心態(tài)與幸福人生》、XX的《叩問課堂，課堂教學的前因后果》、XXX的《做有思想的教師》、XXX的《教師專業(yè)成長新思考》等報告，深受啟發(fā)，對如何建設和管理好學校有了進一步的認識。此外，我們還到了XX16中、XX學校、X職中等學?？疾鞂W習，學到很多有益經(jīng)驗。(二)努力工作。在學校領(lǐng)導班子建設中，我們要求行政干部“以教育管理的實績展示自己的工作才能，以講大局講團結(jié)的行動展示自己的道德風貌”。行政干部在工作中以身作則，遵章守紀；吃苦在前，享受在后；早出晚歸，不計報酬。學校有兩個校區(qū)，校級干部超負荷工作，不分你我，不分份內(nèi)份外，不推諉，不扯皮，體現(xiàn)了較強的事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神，有力地促進了兩校協(xié)同發(fā)展。(三)團結(jié)協(xié)作。學校領(lǐng)導班子堅持民主集中制，重大事情的決策走群眾路線，采取集體議事決定的原則，相互通氣。在評優(yōu)、評先、職評、進人、大宗采買等事情上，做到科學管理和民主決策。學校主要領(lǐng)導干部角色意識強，注重團結(jié)協(xié)作，相互補臺，有效地發(fā)揮了學校政治核心和管理核心的作用。(四)廉潔勤政。學校支部堅持在行政干部中開展廉潔從政的教育，要求干部在工作中不違規(guī)不違紀，拒腐蝕拒賄賂，時刻敲響反腐倡廉的警鐘。通過加強學習、紀律約束和制度建設，學校領(lǐng)導干部做到了廉潔勤政。領(lǐng)導班子的工作得到了教職工的認可。在民主測評中，行政干部的優(yōu)秀率在80%以上，稱職率100%。校長、書記在區(qū)教委考核中評為優(yōu)秀。領(lǐng)導班子的率先垂范影響和帶動了教職工，學?？傮w發(fā)展形勢良好。二、爭創(chuàng)黨員隊伍好黨員隊伍是學校教育教學、后勤管理的一支骨干力量。我校支部共有在職黨員67名，其中X校區(qū)黨員有12人。為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，我們堅持抓好黨員隊伍建設，用黨員的先進模范作用影響和帶動群眾，同心同德，共同奮斗。我們主要抓了以下幾個方面的工作。(一)開展“育師德、揚師風、鑄師魂”主題教育在黨員中開展“育師德、揚師風、鑄師魂”主題教育，是我們打造一支思想過硬、作風過硬、業(yè)務過硬黨員隊伍的有力舉措。開學之初，我們組織干部和黨員學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》等教育法律法規(guī)，并開展討論，使大家提高了依法行政和依法執(zhí)教的自覺性；我們開展了以“用心找差距，激情爭上游”為題的思想解放大討論，使大家增強了憂患意識、競爭意識和責任意識。學校領(lǐng)導和黨員同志帶頭深入薄弱班級，為學生講前途，講發(fā)展，使學生深受教育；我們開展了教師職業(yè)道德考核評估打分，請家長對任課教師的職業(yè)道德進行考評，觸動了教師，促使其改進工作作風。在科學發(fā)展觀的學習實踐活動中，我們在全校教職工中開展了問卷調(diào)查，梳理了35條意見和建議，找到了存在的問題，理清了工作思路，明確了努力的方向。(二)開展“我為黨旗添光彩”為題的崗位示范活動三、爭創(chuàng)工作機制好制度是學校良性運行的根本保證。學校支部重視制度建設，在校園政治文明、精神文明、物質(zhì)文明日益推進的今天，我們進一步加強了民主與法制建設，對教育、教學、管理、后勤等工作制定了切合實際的規(guī)章制度，做到了有法可依，有章可循。我們加大民主治校、政務公開、校務公開、黨務公開的力度，補充完善了民主決策機制、校務公開制度、黨務公開制度，規(guī)范了學校行政的工作。凡是學校的大事、要事、都要召開工會、教代會，聽取教職工的意見。如剛實行的績效工資，學校提出方案，幾上幾下，征求教職工的意見，在教代會中討論，得到大家的認可。在學校支部的領(lǐng)導下，工會教代會以創(chuàng)建“模范職工之家”為契機，開展了形式多樣的活動。如“我為學校獻一策”活動、“教職工提案收集活動”，“解放思想，加快發(fā)展”大討論活動、“民主評議中層以上干部”活動。創(chuàng)建“健康和諧校園”活動等。通過活動的開展，促使教職工積極參與和體驗，共同營造一個文明、健康、和諧的校園。四、爭創(chuàng)群眾反映好密切聯(lián)系群眾，與群眾心連心，辦人民滿意的教育，是我們辦學的宗旨。對此，學校支部把群眾滿意不滿意，是否有利于調(diào)動廣大教職工的積極性，是否有利于教育事業(yè)的發(fā)展，作為工作的出發(fā)點、立足點和歸宿。(一)學校支部十分重視群眾工作，建立了校級干部年級蹲點制度、干部值周制度、群眾接待日制度、校長信箱征求群眾意見、干部聽課制度、黨員聯(lián)系群眾制度、領(lǐng)導班子成員聯(lián)系科室和教研組制度。這些制度的建立，使干部與群眾的聯(lián)系渠道更為通暢，從而增強了教職工的歸屬感、使命感和責任感。(二)學校主動關(guān)心青年教師和新教師，在迎新座談會上，為他們講珊中的創(chuàng)業(yè)，提基本的要求，使其很快融入大集體；學校領(lǐng)導多次帶退休教師參加文體比賽，組織他們學習，傾聽他們的呼聲，主動看望生病住院的退休職工，盡力提高退休教師的福利待遇。支部重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，關(guān)心和尊重民主黨派教師，召開民主黨派座談會，推心置腹，共話榮辱，為XX中學的發(fā)展獻計獻策。學校盡力支持關(guān)工委工作，提供辦公場地，做好調(diào)查研究。今年，學校關(guān)工委被評為先進集體。(三)學校支部注重辦人民滿意的學校。今年開學時，為加強家校聯(lián)系，指導初一新生家長進行有效的家庭教育，在學校支部的組織下，九月七日和八日晚，約六百位新生家長冒著酷暑來到XX中學。XXX、XX、XX等老師就語文、數(shù)學、英語學科的學習特點以及家長如何教育孩子進行了指導和培訓，使家長們感到非常滿意。(四)今年，我們按照重慶市教委的要求，請家長對教師的職業(yè)道德進行考評。家長們對教師進行了實事求是、客觀公正地考評，絕大多數(shù)老師被家長評為優(yōu)秀和良好等級。這證明了家長對我校教師的認同和信賴?！尽?五)在由工會教代會組織的黨員干部民主測評中，教代會代表對學校行政干部的滿意率為100%。今年，區(qū)委區(qū)府四大班子分管教育的領(lǐng)導和人大政協(xié)委員到學校視察工作時，也對學校的辦學和教師隊伍的建設給予了高度的評價和充分的肯定。區(qū)委宣傳部X部長認為，“XX中學的辦學理念好，有開拓進取的領(lǐng)導班子，有一支激情創(chuàng)業(yè)的教師隊伍，這是學校高速發(fā)展的保證。”五、爭創(chuàng)工作業(yè)績好學校以“一切為了學生的發(fā)展“為辦學理念，以爭創(chuàng)重慶市一流學校為目標，開拓進取，奮發(fā)圖強，做到了領(lǐng)導班子激情創(chuàng)業(yè)廉潔勤政，黨員隊伍發(fā)揮作用勇挑重擔，長效機制獎勤罰懶催人奮進，廣大群眾團結(jié)一心共創(chuàng)輝煌。通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，激發(fā)了全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，學校各項工作都取得了顯著的成績。本學年，2009級5班XX同學榮獲第三屆青少年科技創(chuàng)新區(qū)長獎、第四屆青少年科技創(chuàng)創(chuàng)新市長獎。學校被評為“全國少年爭當小實驗家科技體驗活動示范學?！?。在第五屆全國小實驗家活動中，我校學生取得佳績，共獲得三枚金牌，四枚銀牌和四枚銅牌的好成績。在參加2008年WRO世界機器人大賽中我校學生奪得三枚銀牌。由于學?？萍冀逃_展好，科技成果突出，學校被評為重慶市首批科技培育學校、首批科技教育特色學校、2008年重慶市科技先進集體的稱號。第三篇：爭創(chuàng)2011年“五個好”基層黨組織工作總結(jié)今年，學校支部在區(qū)教育黨工委的正確領(lǐng)導下，堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，踐行科學發(fā)展觀，按照區(qū)教育黨工委關(guān)于開展爭創(chuàng)“五個好”基層黨組織活動的要求，以“立足崗位、提質(zhì)爭先、爭創(chuàng)佳績、獻禮黨慶”為工作目標，帶領(lǐng)全體教職工，求真務實，開拓進取，創(chuàng)先爭優(yōu)，取得了很好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導班子好(一)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”，加強思想建設。學校支部以“立足崗位，規(guī)范執(zhí)教，提質(zhì)爭先，獻禮黨慶”為工作主題，按照區(qū)教育工委的要求，認真扎實地開展了“一講二評三公示”。一是積極營造宣傳教育氛圍，通過宣傳標語，黑板報，宣傳櫥窗等營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍；二是進行宣傳動員，支部負責同志在開學的全校教職工大會、支部組織生活會、班主任會、教研組長會上做了動員部署，要求全體教職工立足崗位，開展創(chuàng)先爭優(yōu)；三是嚴格講評和公示過程，黨員在黨小組進行講評，教職工在處室、教研組開展講評，然后評優(yōu)和公示先進。四是兩個校區(qū)同步進行；五是加強督促檢查，支部負責同志深入處室和教研組，指導和督促開展此項工作，確保工作有效開展。(二)認真學習《綱要》，提高思想認識新學年開始，學校支部首先組織行政干部、黨員和全體教師認真學習和座談討論了《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》。圍繞貫徹實施《綱要》，學校支部要求全體教師端正教育思想，按照市區(qū)教委的部署，大力推進課程改革，實行新課程標準。在開足開齊課程的基礎上，開設內(nèi)容豐富的興趣課、活動課三十一門，為培養(yǎng)學生的特長愛好，促進學生的多元優(yōu)質(zhì)、全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。今年，多名行政干部赴北京、上海、山東、成都等地學習，開闊了視野，并帶回先進經(jīng)驗。以“走出去，請進來”的方式開展校際交流。七八年級的班主任到xxxx中學學習課程改革經(jīng)驗和德育管理。廣東教育代表團、上海xx中學、xx第十中學、xxxx中學、xx中學等學校，也來校交流，帶來了他們的教育管理經(jīng)驗。此外，我們還請了全國著名的xxx來校做報告，xx大學教授xxx到校作了題為《克服職業(yè)倦怠，做幸福的教師》的講座，xx自然博物館館長、xxxx大學的法學教授也到校講學，收到很好的效果。(三)加強干部隊伍建設支部以區(qū)教育黨工委《關(guān)于進一步加強和改進干部隊伍建設管理的實施意見》文件精神為指導，堅持抓好一年一度的校級干部述職述廉和教代會民主評議干部工作，干部培養(yǎng)、選拔、任用卓有