【文章內(nèi)容簡介】 成效。今年，學(xué)校新提拔一名校級干部，一名干部調(diào)任xxx中任書記。學(xué)校提拔和調(diào)整三名中層干部，支部確定專人指導(dǎo)和幫帶，大膽使用。新干部較快地適應(yīng)了工作，得到群眾的好評。目前，xx中學(xué)支部和行政班子逐漸改變?nèi)藛T老化、性別單一、梯次不分的結(jié)構(gòu)。在一年一度的民主測評中，行政干部的優(yōu)秀率在80%以上，稱職率100%。校長、書記在區(qū)教委考核中評為優(yōu)秀。領(lǐng)導(dǎo)班子的率先垂范影響和帶動了教職工，學(xué)校總體發(fā)展態(tài)勢良好。(四)推進(jìn)依法治校。黨員同志在規(guī)范辦學(xué)行為方面做出了莊嚴(yán)承諾，明確提出“不亂訂課輔資料，不體罰或變相體罰學(xué)生，不組織有償家教”。全體教職工以示范校教師的要求，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范執(zhí)教行為。今年，市區(qū)教委對我校進(jìn)行了幾次明察暗訪，市教育評估院到校查看和問卷調(diào)查，學(xué)校支部在學(xué)生和家長中進(jìn)行了學(xué)情和教情調(diào)查，總體的反映是好的。今年一月，學(xué)校被命名為xxx依法治校示范校。二、黨員隊伍好(一)開展“育師德、練師能、鑄師魂”主題教育本期，我們在中青年教師中開展了教師基本功大賽和班主任基本功大賽，四十五人次教師參加了賽課活動。通過賽課，增強了教師的教育教學(xué)能力，提高了教學(xué)質(zhì)量。(二)開展慶祝建黨九十周年系列活動“我為黨旗添光彩”為主題，要求黨員立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，獻(xiàn)禮黨慶。在學(xué)校的十五位行政干部中，十三位是黨員。在全校的班主任和年級組長中，近一半是黨員；學(xué)校有七位市級骨干教師，其中五位是黨員，他們在學(xué)校工作中發(fā)揮了模范帶頭作用?！秾W(xué)黨史、知黨恩、跟黨走》讀書征文活動；，學(xué)校舉辦了兩場《頌歌獻(xiàn)給黨》的合唱比賽；《光輝的旗幟》讀書征文演講比賽；《黨的光輝照我心》青年教師座談會；《關(guān)注課堂，走進(jìn)學(xué)生》活動，提出具體的聽課節(jié)數(shù)；《樹校風(fēng)促學(xué)風(fēng)》整頓干部教師工作作風(fēng)活動；《強師能、鑄師魂》班主任基本功大賽和青年教師賽課活動；，開設(shè)興趣課、活動課三十一門；——開展《八年級后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變途徑》課題研究；“青春中國心”為首的唱讀講傳活動，培育校園文化；，挖掘社區(qū)課程資源，開展《社區(qū)點亮生活》項目活動。()(三)雙培養(yǎng)工作成效顯著支部注重組織建設(shè)和隊伍發(fā)展，做好“雙培養(yǎng)”工作。近年來學(xué)校黨組織不斷吸收優(yōu)秀教師。xem、zq、zp、zxz、wy等優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)成黨員，xem、zxz被提拔為校級干部，zp為中層干部。同時，支部不斷提高黨員的工作能力，使之成為優(yōu)秀教師，作用明顯。去年，ll被評為重慶市優(yōu)秀班主任；gf被評為區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者；zxz被評為區(qū)優(yōu)秀教育工作者；zal、zaq被評為系統(tǒng)優(yōu)秀黨員；wln參加由教育部藝術(shù)司舉辦的全國音樂教師基本功全能大賽，獲得全國一等獎；wq參加全國生物學(xué)科說課比賽，獲得全國一等獎；wx參加重慶市學(xué)科育德賽課活動，獲得重慶市一等獎；ll老師被國家基礎(chǔ)教育中心外語教育研究中心評為首屆全國中小學(xué)外語教師教學(xué)能手稱號。三、工作機制好(一)堅持“三會一課”制度支部結(jié)合學(xué)校工作實際，不定期召開支委會，研究學(xué)校的工作。堅持見周一次的黨員組織生活，開展學(xué)習(xí)、討論、考察等活動，去年十二月，支部組織全體黨員和入黨積極分子，前往地震災(zāi)區(qū)映秀，劉文彩莊園和建川博物館，接受了革命傳統(tǒng)教育和抗震精神教育，豐富了組織生活。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，支部充分發(fā)揮黨小組的作用，將一講二評三公示放在黨小組進(jìn)行，評比工作更為細(xì)致落實，組織生活更為豐富充實。支部書記、專職副書記結(jié)合學(xué)校工作實際，給黨員上黨課。先后有《提質(zhì)爭先、獻(xiàn)禮黨慶》、《讓青春閃光》、《我為黨旗添光彩》等主題，對黨員起到了教育和激勵的作用。(二)加大民主治校力度。學(xué)校補充完善了民主決策機制、校務(wù)公開制度、黨務(wù)公開制度，規(guī)范了學(xué)校行政和黨務(wù)工作。在評優(yōu)評先、晉升職稱、提拔干部等工作中，做到程序合法，公開公平。(三)強化激勵機制。學(xué)校設(shè)立初三教學(xué)成果獎，根據(jù)年級、備課組和個人的教學(xué)業(yè)績進(jìn)行獎勵，同時也惠及全校的每一位教職工。今年開始的文明示范班級評比，獎勵達(dá)標(biāo)和示范班級，促使班主任想辦法，添措施，搞好班級管理，有力促進(jìn)了校風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。學(xué)校支部制定了《加強師德建設(shè)，規(guī)范執(zhí)教行為》等文件，對有違師德師風(fēng)的行為，作出教育、批評、誡勉談話、紀(jì)律處分等規(guī)定，使教師的執(zhí)教行為進(jìn)一步規(guī)范。四、群眾反映好密切聯(lián)系群眾，辦人民滿意的教育，是我們辦學(xué)的宗旨。學(xué)校支部端正認(rèn)識，把群眾滿意不滿意，是否有利于調(diào)動廣大教職工的積極性，作為工作的出發(fā)點、立足點和歸宿。(一)學(xué)校支部十分重視群眾工作，建立了校級干部年級蹲點制度、干部值周制度、群眾接待日制度、干部聽課制度、黨員聯(lián)系群眾制度、領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系科室和教研組制度。這些制度的建立，使干部與群眾的聯(lián)系渠道更為通暢，從而增強了教職工的歸屬感、使命感和責(zé)任感。(二)支部主動關(guān)心青年教師的成長。從政治上為激勵他們進(jìn)步，今年的迎新座談會和五四青年座談會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們講xx的創(chuàng)業(yè)，激勵他們繼承xx的傳統(tǒng)，盡快成長；從業(yè)務(wù)上引導(dǎo)他們?nèi)腴T，學(xué)校為他們指定了經(jīng)驗豐富的教師，指導(dǎo)他們當(dāng)班主任和教學(xué)工作，開展一幫一結(jié)對活動；從生活上幫助他們適應(yīng)。新老師和大學(xué)生初來乍到，學(xué)校為他們安排寢室，平時問寒問暖，逢年過節(jié)主動慰問。(三)群團(tuán)工作穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動看望生病住院生活困難的退休職工已形成制度，去年中秋、春節(jié)，今年端午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慰問了部分退休教師，給他們帶去黨的溫暖，學(xué)校退管組被評為先進(jìn)集體；學(xué)校行政班子和教職工按照“人民教師進(jìn)民家”的要求，與一百多名學(xué)生結(jié)對幫扶，今年元旦和兒童節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慰問貧困學(xué)生，召開座談會，勉勵他們自強不息；為挽救身患嚴(yán)重疾病的同學(xué)，學(xué)校支部發(fā)動全校師生，共捐善款七萬元；支部重視和關(guān)心青年團(tuán)的工作，去年，學(xué)校團(tuán)委被評為教育系統(tǒng)先進(jìn)團(tuán)組織；今年，學(xué)校關(guān)工委進(jìn)行了調(diào)整和充實，學(xué)校關(guān)工委被評為達(dá)標(biāo)關(guān)工委。(四)學(xué)校支部注重辦人民滿意的學(xué)校。開學(xué)之初，xx中學(xué)家長學(xué)校按時開班，對七年級家長進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)銜接指導(dǎo)，共有八百名家長前來聽講座。一年間，學(xué)校邀請了多位家庭教育專家，開辦家庭教育講座，得到家長的好評。為創(chuàng)建家庭、社區(qū)、學(xué)校三結(jié)合的德育體系。我們在新生年級成立了家長委員會，并召開了家長委員會的小型座談會。學(xué)校還利用家長會時間，征求家長對學(xué)校管理、教育教學(xué)、后勤服務(wù)的意見，對教師進(jìn)行考評。絕大多數(shù)老師被家長評為優(yōu)秀和良好等級。五、爭創(chuàng)工作業(yè)績好(一)五個校園建設(shè)卓有成效學(xué)校支部以“五個校園”為載體，深化學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。在人文校園的創(chuàng)建中，學(xué)校教職工積極參與，努力構(gòu)建具有xx中學(xué)特色的校園文化，班級文化，育人氛圍更為優(yōu)化和諧；學(xué)校以全國文明城區(qū)建設(shè)、全國環(huán)境保護(hù)模范城市創(chuàng)建為契機，強化對學(xué)生文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)，校風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化。學(xué)校在環(huán)保制度建設(shè)，環(huán)保課程滲透，環(huán)保宣傳教育，提倡低碳生活，環(huán)保實踐活動等方面都做出了很大的努力；通過實施2+2項目，體育藝術(shù)學(xué)科開齊開足課程，體育周、運動會、廣播操比賽，心理健康教育講座和心理咨詢室的開辦，健康校園名副其實；為創(chuàng)建平安校園，學(xué)校加大了人防、技防的力度，增加了安保人員和安保設(shè)施，每期進(jìn)行兩次以上緊急情況疏散演練，提高了師生的安全防護(hù)能力。去年年底，學(xué)校順利通過五個校園的評估驗收。(二)教學(xué)質(zhì)量保持領(lǐng)先〖1〗〖2〗〖3〗〖4〗(三)榮獲多項表彰獎勵總體來講，學(xué)校支部在“五個好”創(chuàng)建活動中，引導(dǎo)干部、黨員和教職工不斷提高自身素質(zhì)，打造優(yōu)質(zhì)教育，取得了突出的成果。今后，我們將繼續(xù)扎實認(rèn)真開展此項活動，爭取更大的進(jìn)步。第四篇：爭創(chuàng)2011年“五個好”基層黨組織工作總結(jié)今年，學(xué)校支部在區(qū)教育黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，按照區(qū)教育黨工委關(guān)于開展?fàn)巹?chuàng)“五個好”基層黨組織活動的要求，以“立足崗位、提質(zhì)爭先、爭創(chuàng)佳績、獻(xiàn)禮黨慶”為工作目標(biāo)，帶領(lǐng)全體教職工，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，創(chuàng)先爭優(yōu)，取得了很好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)班子好(一)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”，加強思想建設(shè)。學(xué)校支部以“立足崗位，規(guī)范執(zhí)教，提質(zhì)爭先，獻(xiàn)禮黨慶”為工作主題，按照區(qū)教育工委的要求，認(rèn)真扎實地開展了“一講二評三公示”。一是積極營造宣傳教育氛圍，通過宣傳標(biāo)語，黑板報，宣傳櫥窗等營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍；二是進(jìn)行宣傳動員，支部負(fù)責(zé)同志在開學(xué)的全校教職工大會、支部組織生活會、班主任會、教研組長會上做了動員部署，要求全體教職工立足崗位，開展創(chuàng)先爭優(yōu)；三是嚴(yán)格講評和公示過程，黨員在黨小組進(jìn)行講評，教職工在處室、教研組開展講評，然后評優(yōu)和公示先進(jìn)。四是兩個校區(qū)同步進(jìn)行；五是加強督促檢查，支部負(fù)責(zé)同志深入處室和教研組，指導(dǎo)和督促開展此項工作，確保工作有效開展。(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》，提高思想認(rèn)識新學(xué)年開始，學(xué)校支部首先組織行政干部、黨員和全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和座談討論了《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》。圍繞貫徹實施《綱要》，學(xué)校支部要求全體教師端正教育思想，按照市區(qū)教委的部署，大力推進(jìn)課程改革，實行新課程標(biāo)準(zhǔn)。在開足開齊課程的基礎(chǔ)上，開設(shè)內(nèi)容豐富的興趣課、活動課三十一門，為培養(yǎng)學(xué)生的特長愛好，促進(jìn)學(xué)生的多元優(yōu)質(zhì)、全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。今年，多名行政干部赴北京、上海、山東、成都等地學(xué)習(xí)，開闊了視野，并帶回先進(jìn)經(jīng)驗。以“走出去，請進(jìn)