鄂教版科學(xué)四下植物怎樣“喝水”課件-資料下載頁

【總結(jié)】我們校園里種了很多花草、樹木、工人師傅經(jīng)常給它們澆水。可是，我發(fā)現(xiàn)他們澆水時(shí)，主要把水灑在土壤里，是怎么回事？植物的根是不一樣的，有的根主根粗，側(cè)根細(xì)（叫直根）；有的植物根粗細(xì)差不多（叫須根）。根也有共同點(diǎn)：根都很長(zhǎng)、很多，根的尖端長(zhǎng)有許多白色絨毛（叫根毛）。浸入紅色水中芹菜的橫切面

2024-12-04 23:59

鄂教版科學(xué)四下向上長(zhǎng)還是向下長(zhǎng)-資料下載頁

【總結(jié)】課題：3、向上長(zhǎng)還是向下長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：探究：了解植物的根適應(yīng)環(huán)境的特性—向地性。知識(shí)：1、知道環(huán)境對(duì)植物根生長(zhǎng)有影響。2、能通過實(shí)驗(yàn)和觀察探究植物的向地性，培養(yǎng)學(xué)生的觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰拖胂竽芰?。情感：在長(zhǎng)期觀察實(shí)驗(yàn)的過程中培養(yǎng)學(xué)生的毅力。教學(xué)重點(diǎn)：知道環(huán)境對(duì)植物根的生長(zhǎng)有影響。教學(xué)難點(diǎn)：了解植物的根適應(yīng)環(huán)境的特性。教具準(zhǔn)備：師：玉米種子四粒，

2024-12-08 07:33

鄂教版科學(xué)四下紙是怎樣造出來的-資料下載頁

【總結(jié)】課題：11、紙是怎樣造出來的教學(xué)目標(biāo)：探究：能說出造紙的主要原料和紙的主要成分，造紙廠的造紙過程和方法，用廢紙制造再生紙的作用。知識(shí)：1、會(huì)用廢紙制造再生紙，并能說出造紙過程。2、能說出節(jié)約用紙的意義，知道今后應(yīng)該怎樣節(jié)約用紙。情感：能積極主動(dòng)地與人合作制造再生紙。教學(xué)重點(diǎn)：知道造紙的主要原料和紙的主要成分

2024-12-09 04:08

鄂教版科學(xué)四下筆桿上橡膠套的作用-資料下載頁

【總結(jié)】課題：9、筆桿上橡膠套的作用教學(xué)目標(biāo)：探究：會(huì)做筆桿上橡膠套的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說出橡膠套的作用。建立摩擦力的慨念，能說出什么是摩擦力。知識(shí)：1、會(huì)做影響摩擦力大小因素的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出影響摩擦力大小因素的結(jié)論。2、能舉例說明摩擦力在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。情感：能積極主動(dòng)地做各項(xiàng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)探究的樂趣和與人合作

2024-12-08 07:15

20xx春鄂教版科學(xué)四下第19課聲音的旅行1-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件蟬叫蟲子叫大象叫公雞打鳴鋼琴曲問題1你聽到了哪些聲音？是哪些物體發(fā)出的？問題２關(guān)于聲音，你能提出哪些問題？聲音的產(chǎn)生：?聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，物體就停止發(fā)聲。幾種動(dòng)物的發(fā)聲方式聲音的傳播鬧鐘響時(shí)，鈴聲是通過什

2024-12-11 12:48

鄂教版科學(xué)四下種子發(fā)芽課件4-資料下載頁

【總結(jié)】種子發(fā)芽（鄂教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件種子由胚、胚乳和種皮三部分組成。種皮-----種子外面的保護(hù)層，具有保護(hù)種子不受外力損傷和防止病蟲害入侵的作用。種子的結(jié)構(gòu)什么是胚？胚----包在種子內(nèi)的幼小植物體，包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四個(gè)部分。胚軸上端連著胚芽，下端連著胚根，

2024-12-04 19:30

鄂教版科學(xué)四下玩“潛水艇”課件-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件潛水艇潛水艇和魚一樣，能在水里上下浮沉，還能在水里行進(jìn)。魚和潛水艇鰾原來這個(gè)小小的鰾，能夠幫助魚浮上來，也能夠幫助魚沉下去。魚能夠在水里上浮下沉靠什么？魚要浮上來的時(shí)候，鰾里慢慢地裝滿了氣。鰾脹大了，魚擺來擺去，就浮上來了。魚要沉下去的時(shí)候，鰾里的氣慢

2024-12-04 20:03

鄂教版科學(xué)四下種子發(fā)芽課件5-資料下載頁

【總結(jié)】種子發(fā)芽（鄂教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件種子萌發(fā)的環(huán)境條件一、提出問題在哪種環(huán)境條件下種子才能萌發(fā)那？二、作出假設(shè)請(qǐng)你根據(jù)課文資料，作出假設(shè)：種子的萌發(fā)需要__________________________________。適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中實(shí)驗(yàn)

2024-12-04 19:30

鄂教版科學(xué)四下舞臺(tái)燈光課件-資料下載頁

【總結(jié)】我們來看看手電筒的光柱有什么特點(diǎn)。將教室里的燈光關(guān)掉，拉上窗簾，學(xué)生將手電筒的光射向各個(gè)方向。光在同種、均勻、透明介質(zhì)中是沿直線傳播的。影子的形成：由于光是沿直線傳播的所以當(dāng)光在傳播過程中，遇到不透明的物體，在物體后面便產(chǎn)生影。小孔成像針孔照相機(jī)用彩色的紙和手電筒制造彩色的光。

2024-12-04 23:59

鄂教版科學(xué)四下鑼鼓聲聲課件-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件聽聽下面的聲音……聲音是怎樣產(chǎn)生的呢？用什么方法使下列物體發(fā)出聲音呢？有聲音敲擊拍打……發(fā)不出聲音用力按用力壓為什么會(huì)這樣呢有聲音撥動(dòng)拍打……沒有聲音用力彎曲為什么用力彎曲會(huì)沒有聲音呢有聲音撥動(dòng)……

2024-12-04 19:30

鄂教版科學(xué)四下種子發(fā)芽課件3-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚練一練，在選種時(shí)一般選()A、剛采下的幼嫩種子B、已經(jīng)度過休眠期的種子C、剛采下的快成熟的種子D、儲(chǔ)存3年以上的種子（)A、沒有種皮B、土壤肥料不足

2024-12-04 23:59

鄂教版科學(xué)四下玩氣球課件2-資料下載頁

【總結(jié)】你能抓住空氣？空氣在哪里？請(qǐng)你找找看？用手把空氣捉來吧！用手捉不到空氣,可是你怎么知道周圍有空氣呢？你看見了空氣嗎？小組討論：怎樣把空氣裝起來？?材料：塑料袋、瓶子、空罐、紙杯或其他容易取得的東西。?分享與發(fā)現(xiàn)：各組依照自己的方法把

2024-12-04 23:59

鄂教版科學(xué)四下各種各樣的學(xué)習(xí)用品-資料下載頁

【總結(jié)】課題：7、各種各樣的學(xué)習(xí)用品教學(xué)目標(biāo)：探究：能說出各種各樣的學(xué)習(xí)用品，并能按自己的分類標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類。知識(shí)：能用多種方法觀察學(xué)習(xí)用品，主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并能對(duì)提出的各種問題進(jìn)行歸納分類。情感：能積極地與其他同學(xué)交流自己發(fā)現(xiàn)的問題和提出的問題。教學(xué)重點(diǎn)：能按自己的分類標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-08 20:57

鄂教版科學(xué)四下向上長(zhǎng)還是向下長(zhǎng)課件-資料下載頁

【總結(jié)】是向下長(zhǎng)生的位置點(diǎn)(粗細(xì)、長(zhǎng)短)類認(rèn)識(shí)植物的根活動(dòng)1：認(rèn)識(shí)植物的根：：：植物的根適應(yīng)環(huán)境的特性—向地性

2024-12-04 19:31

鄂教版科學(xué)四下筆桿上橡膠套的作用課件-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件想一想：為什么每只筆的筆桿上都有個(gè)橡皮套呢？摩擦力的存在一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦，運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做摩擦力。我們用彈簧測(cè)力計(jì)沿著水平方向拉一個(gè)物體，剛好能使這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)起來的力就相當(dāng)于是它受到

2024-12-04 20:03

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