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正文內(nèi)容

中班感恩節(jié)活動(dòng)方案-文庫(kù)吧

2024-11-04 17:06 本頁(yè)面


【正文】 孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌。教學(xué)難點(diǎn):理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛活動(dòng)過(guò)程:每個(gè)班級(jí)提前介紹感恩節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)內(nèi)容。各班可根據(jù)幼兒年齡,開展符合的活動(dòng)。如:中班護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。還可以制作并互贈(zèng)愛心卡。4點(diǎn)開大門后,發(fā)放員工給家長(zhǎng)的感謝信。請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。家長(zhǎng)在互動(dòng)墻上寫下自己感恩或祝福的話語(yǔ)。帶領(lǐng)孩子來(lái)欣賞感恩墻。活動(dòng)文案:在歌曲“感恩的心”的旋律下,孩子們共同演繹的手語(yǔ)表演《感恩的心》,氣氛感人,整個(gè)幼兒園彌漫著愛的氣息。上午,各年級(jí)組制做了“感恩節(jié)”展板宣傳,教師給孩子們講解感恩節(jié)的由來(lái)及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。并帶領(lǐng)幼兒畫畫、制作感恩賀卡、手鏈、花等,還與教師集體合影留下了愛的紀(jì)念。下午,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下把親手制作的賀卡、手鏈、花等送給各個(gè)班級(jí)的小朋友、廚房的阿姨、保安室的爺爺。把自己親手制作的水果沙拉拼盤并對(duì)他們送上祝福表達(dá)自己的謝意。最后,利用離園的時(shí)候,小班的幼兒進(jìn)行了“小手護(hù)大手”活動(dòng),為父母、爺爺奶奶擦上護(hù)手霜,表達(dá)自己的感恩之情。中班的幼兒把自己制作的水果沙拉親自喂到爸爸媽媽、爺爺奶奶嘴里。家長(zhǎng)們看到孩子的感恩行動(dòng),個(gè)個(gè)感動(dòng)萬(wàn)分、熱淚盈眶。大班的幼兒把自己制作的賀卡親手送給爸爸媽媽、爺爺奶奶,并對(duì)他們說(shuō)一句感恩的話語(yǔ)或者一個(gè)擁抱,表達(dá)了對(duì)親人的感恩之情。本次活動(dòng)還要求每個(gè)幼兒回家為家人做一件感恩的事情,如為父母進(jìn)門時(shí)拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯溫暖的茶、為父母洗腳等,讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無(wú)私。各個(gè)班級(jí)舉辦了不同形式的活動(dòng),在幼兒們參與下,寓教于樂,節(jié)日所包含的意義慢慢融入幼兒的記憶中,幼兒們臉上洋溢著燦爛的笑容,大家度過(guò)了開心的一天。第三篇:中班感恩節(jié)主題活動(dòng)方案中班感恩節(jié)主題活動(dòng)方案感恩節(jié)(Thanksgiving Day)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,原意是為了感謝印第安人,后來(lái)人們常在這一天感謝他人。自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四在這一天起將休假兩天,,都要和自己的家人團(tuán)聚,不管多忙都是如此。感恩節(jié)在每年11月2228日之間,感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日(holiday),加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年11月第二個(gè)星期一,與美國(guó)的哥倫布日相同。一、大活動(dòng)名稱happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長(zhǎng)”小班:親親一家人中班:讓愛住我家大班:感恩的心二、大活動(dòng)目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動(dòng)安排:開幕式:11月19日(周五)主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)四、階段性工作安排:一、環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成背景(幕布亦是海報(bào))的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室。大班制作感恩海報(bào)二、開幕式時(shí)間:11月19日上午10:00參加人員:全園幼兒主持人:(中班)過(guò)程:a、主持人宣布活動(dòng)開幕b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》c、“愛的語(yǔ)統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人中班——愛自己,愛家人,愛同伴大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活三、主題教育準(zhǔn)備各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。各年級(jí)的特色活動(dòng)★大班年級(jí)(1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。(2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯??體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。★中班年級(jí)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩?!镄“嗄昙?jí)火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。主持人、串詞。愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,大班準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。大班活動(dòng)時(shí)間:25號(hào)上午舉行活動(dòng)內(nèi)容:一、室內(nèi):親子制作海報(bào)二、室外:閉幕式主持人宣布活動(dòng)開始。團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活。讓愛心在我們之中傳遞。感恩你我,真情成長(zhǎng)!情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義全場(chǎng)“愛的傳遞”。集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。小班活動(dòng)時(shí)間:25號(hào)下午活動(dòng)流程:(一)、室內(nèi)用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛意(二)、室外兒歌表演《我愛家人》。愛的宣言:心中有愛就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。歌曲表演《讓愛住我家》。愛的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上。鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。中班活動(dòng)時(shí)間:11月26日上午活動(dòng)流程:(一)、室內(nèi)語(yǔ)言:猜猜我有多愛你親子制作:感恩大餐(二)、室外團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人。情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義全場(chǎng)“愛的傳遞”,貼到班級(jí)的愛心墻上。集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。后續(xù)活動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)?;顒?dòng)各類資料的整理與歸檔?;顒?dòng)反思與小結(jié)?!靖嘞嚓P(guān)內(nèi)容瀏覽】小班感恩節(jié)活動(dòng)方案幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)主題幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)教案2015第四篇:感恩節(jié)方案 中班感恩節(jié)教案 中班:小熊旅行 活動(dòng)目標(biāo):知道我們應(yīng)該對(duì)別人的幫助和付出表示感謝。體會(huì)到感謝別人是一件快樂的事情能用準(zhǔn)確連貫的語(yǔ)言表述自己的想法和心情。活動(dòng)準(zhǔn)備:故事 《小熊旅行》 歌曲《感恩的心》 PPT 活動(dòng)過(guò)程:一、開始部分故事導(dǎo)入《小熊旅行》二、基本部分根據(jù)故事提問(wèn)。① 小熊旅行時(shí)都遇到了那些事情需要幫助?② 當(dāng)大家?guī)椭⌒芎?,小熊是怎樣說(shuō)的?③ 大家為什么都愿幫助小熊呢?結(jié)合實(shí)際生活進(jìn)行討論: 出示PPT ①在生活中你都遇到過(guò)哪些困難?大家是怎樣幫助你的?當(dāng)大家
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